学会合理安排时间演讲稿.doc
关于毛泽东的资料-
学会合理安排时间演讲稿
学会合理安排时间演讲稿
尊敬老师，亲爱同学们：
大家早上好
！我是八年级李好。今天国旗下讲话内容是——合理安排时间。
同学们，时间老人对于我们每个人都是公平，一天
24
小时，
谁也不多一分钟，谁
也不少一秒钟，可是你有好好地利用它们，让它们发挥出最大效益吗
？我们又应该如何
合理安排一天学习与生活呢？下面我来给大家说一说我建议：
1
、保证睡眠，早睡早起
对少年儿童来说，养成按时睡觉，早睡早起习惯，才能保证有足够精神参与到学习
< br>生活中，处于小学阶段学生，睡眠时间必须保证
8
到
10
个小时，而且中午午休对我们
身体健康
更加有益。
2
、按时到校，认真晨读。
早上是我们记忆力最强时间，这时读书能起到事半功倍效果。从周一到周五，每天
晨读时间学校都有安排，
你应该在这段时间里抓紧每一分每一秒去读书。希望以
后同学
们早晨进教室后，都能自觉主动地马上拿起书去朗读。
3
、全力投入课堂学习。
每一节课
45
分钟，大家都要认真对待，因为听讲
质量直接影响着学习成绩。看看
你周围，学习成绩优异同学，我敢肯定他们都能做到认真
听讲、善于思考，并能积极发
言。那么，从今天开始，就请同学们全身心地投入到每一堂
课，我相信你一定会惊喜地
看到一个不一样自己。
4
、课余时间，劳逸结合。
在紧张学习之后，我们也一定要抓紧时间放松大脑，适当休息。在学校，我们可以
和同学聊聊天，望望远处绿色植物，舒缓眼睛，也可以拿起自己喜欢书，读一读。但一
< br>定要避免追逐打闹，
因为追逐打闹会使大脑处于一种高度兴奋状态，而这种状态会
使上
节课学习东西很快被抹去，很快被忘掉。
同学们，我们还有大部分课余时间是在家中度过。
这段时间我们可以做些什么呢
？
用一小时左右时间高质量地完成作业，复习整理当天学习内容，并预习新课。然后，可
以去锻炼身体，或者帮父母做些力所能及家务。还有一项非做不可事，那就是阅读课外<
/p>
书籍。那些胡乱写完作业就觉得万事大吉同学，他们就是在浪费时间，因为他们没有什
么收获。
同学们，时间一去不复返，我希
望大家能够为自己制定一张时间安排表，认真对待
每一分钟，合理安排每一天，持之以恒
，我相信，时间一定会给你一个惊喜，你生活一
定会因此变得更加充实而美好！
谢谢大家，我演讲到此结束。
2012
年国旗下讲话之五四演讲稿范文
尊敬老师们，亲爱同学们：
大家好！
五月四日，一个属于我们节日——五四青年节。
我演讲题目是《放飞青春》
。
穿岁月峰头，
伴历史云烟。
我们清楚了解到：
1919
年
< br>5
月
4
日，
北京五千多名爱国
主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大示威游行。凭着一月
空爱国肉血，他们不
畏军警镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权《凡尔塞和
约》
，要求“外争
国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂北洋政府
竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民
愤怒。
一场中国历史上
空前规模爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正勇士们用生命震荡出来
纯洁而又可贵爱国之情取
得了胜利。为止，母亲用共产主义为其命名—中国共青团！
1919
年青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，
历史不会再回，但她却永远记在
中华民族丰功碑上，闪烁着不休光辉。<
/p>
梁启超学生说得好：“少年智则国智
，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则
国独立。”
同学们，你们说：“天下匹夫”下一向是什么
——不，是“我责任”
江泽民总书记曾说：
“全国各族青年
代表着祖国和民族未来，代表着我们事业兴旺
发达希望，社会主义现代化宏伟事业需要你
们去建设，中华民族伟大复兴将在你们手中
实现。”
年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几
时载，不要给自己留
有什么遗憾！
进入绚丽花季，再穿过忧伤雨季，然后我们踏入了五彩缤纷青春世界。于是，我们
张扬，我们痛快，我们狂傲，我们……一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要
变得更美，青春我们生命中有够多云来造成一个美丽黄昏。然而在生活——这个令人费
解局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。
（演讲稿）于是，当暴风雨
来临时，有
些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何
要呐喊，
只因惨相实在无法目睹，
尤其是青春我们，
肩负振兴中华青年竟在小小挫折面前而跌倒，
成了生活中苟活者。
青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽一
站，是最奇妙一站，是最灿烂年一站。
青春孕育着无穷尽能量去开采，去挖掘，去释放。
每一个生命都是美丽，最小花也不会
拒绝开放。
同学们，
“青山遮不住，
毕竟东流去。
”只要我们理想还在，
只要我们不轻
言放弃，
只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命风帆。
< br>
我们是五月花海，
就该用青
春拥抱时代；
我们是初开太阳，
就该用生命来点燃未来。