新苏教版一年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷全套【最新】
月份的英文缩写-
新苏教版一年级数学下册全套试卷
（小学生数学报）
特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配
套试卷。
全套试卷共
8
份。
试卷内容如下：
1
.
第一单元使用
20
以内的退位减法
2
.
第二单元使用
认识图形（二）
3
.
第三单元使用
认识
100
以内的数
4
.
第四单元使用
100
以内的加法和减法（一）
5
.
第五单元使用
元、角、分
6
.
第六单元（一）使用
100
以内的加法和减法（二
）
7
.
第六单元（二）使用
100
以内的加法和减法（二
）
8
.
期末使用
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）
第一单元使用
（本卷总分
120
分，共
4
页，建议完成时间
60
分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、计算题（共
30
分）
1
．看
图列式计算。
（
8
分）
13 -
□
=
□
□○□
=
□
□
-
□
=
□
□○□
=
□
2
．填
□
。<
/p>
(12
分
)
□
-
□
=
□
3
．连一连。
(10
分）
1
二、填空题（共
30
分）
1
．在○里填上“＞”
“＜”或“
=<
/p>
”
。
(4
分
)
18-9
○
9
16-7
○
8
12-6
○
8
13-8
○
15-9
2
．在○里填上“
+
”或“一
”
。
(6
分
)
8
○
7=15
9
○
5=14
15
○
8=12
○
< br>5
16
○
8=8
11
○
3=8
13
○
6=4
○
3
3
．不计算，在得数大的算式后面括号里打“√”
。
（
4
分）
4
．将得数大于
7
的算式涂上红色。
（
2
分）
5
．请在
9
、
4
、
8
、
12
、
13
、
7
、
15
中任选三个数，写出四道算式。
（
4
分）
6
．
（
4
分）
7<
/p>
．在方框里填上合适的数。
（
6
分）
三、选择题
（每题
2
分，共
6
分）
（填正确答案前面的序号）
1
．明明两周一共吃了
14
个苹果，第一周吃了
6
个，要算第二周吃了多少
个，用算式
(
)
计算。
①
6+8=14
②
14-6=8
③
14-8=6
左面的图意用算式
(
)
表示。
②
11-3=8
③
11-3-2=6
①
3+2=5
2
3
．在
12-
□
＞
7
这道算式中，
□
里填的数是
(
)
。
①比
5
大的数
②比
5
小的数
③
5
四、操作题（共
< br>
3
分）
1
．每次选两张卡片，组成两道得数是
8
的减法算式。
1
□
一
□
=8
1
□
一
□
=8<
/p>
五、解决问题（共
31
分）
1
．
（
5
分）
原来有
(
)
架飞机，飞走了
(
)
架，现在有
(
)
架。
□○□
=
□
2
．
（
8
分）
有
(
)
只小白兔，
有
(
)
只小灰兔。
一共有多少只兔子？
一共有
(
)
只兔子，
其中小白兔有
(
)
只。
小灰兔有多少只？
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
3.
树上有
17
只鸟，飞走一些后，还剩下
8
只鸟，飞走了多少只鸟？（
3
分）
4
．树上原来有
15
只小鸟，第一次飞走了
6
只，第二次又飞走了
4
只。
（
6
分）
(1)
两次一共飞走了多少只小鸟？
□○□
=
□
(2)
现在树上还有多少只小鸟？
□○□
=
□
3
5
．
（
6
分）饲养场里有
16
只牛，
8
只羊，
9
只兔子。
(1)
羊和兔子一共有多少只？
□○□
=
□
(2)
母牛有
9
只，公牛有多少只？
□○□
=
□
6
．
(3
分）
六、思维拓展（每题
10
分，共
20
分）
1
．<
/p>
红星幼儿园大班的
15
个小朋友去参观世博场馆，
丽丽前面有
9
个小朋友
，丽丽后面有多少个小朋友？
苹果最多有
(
)
个，最少有
(
)
个。梨最多有
(
)
个。
)<
/p>
个，最少有
(
4
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
班级
苏教版一年级（下）
第二单元使用
（本卷总分
120
分，共
4
页，建议完成时间
60
分钟）
姓名
学号
得分
一、填空题（第
1
题
7
分，第
7
题
6
分，其余每空
1
分，共
52
分）
1<
/p>
．
以下图形中，
是长方形的画
“√”
，
是正方形的画
“
×”
，
是圆形的画
“○”
。
< br>2
．
(1)
找规律，画出下一个
图形。
(2)
你能统计出上面每种图形各有多少个吗（包括你画的图形
）
?
根据上图填一填。
①
②
(
多
(
)
同样多，
(
)
比
(
)
一共有
12
个。
)
个。
)
多
6
个。
少
(
)
和
(
)
和
(
③
(
5
3
．红领巾的面是
(
)
形，圆桌面是
(
)
形，数学书封面是
(
。
4
．沿着
下面图形中的虚线折一折，与得到的图形连起来。
)
形
5
．
下边的七巧板中，
3
号是
(
)
形，
三角形有
(
)
个。
(
)
号和
(
)
号三角形可以拼成正方形；
(
)
号和
(
)
号三角形也可以拼成正方形。
6
．填空。
7
．想一想，下面的说法对吗？如果对的就在后面画“√”
。
(1)
用
8
根同样长的小棒可以搭成一个长方形。
(2)
用
8
根同样长的小棒可以搭成一个正方形。
(3)
用
8
根同样长的小棒可以搭成一个三角形。
(4)
用
2
个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。
(5)
用
8
个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。
(6)
用
4
个一样大的正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形。
（
6
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
）
7
二、选择题（每题
2
分，共
8
分）
（答案可能不止一个）
1
．用小棒不能摆出下
面的
(
)
号图形。
2.
是用下面的哪个物体的一个面画出来的？
(
)
3.
把一张正方形的纸对折一次，折出来可能是什么样子？（
）
4
．下面的图形中哪个与其他两个不是同一类的？（
）
题
10
分，其余每题
6
分，共
34
分）
1
．在下面的方格
三、操作题（第
3
纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
2
．按要求分一分。
3.
数一数，填一填。
8
<
/p>
4
．把下面的图形分成我们已经学过的图形。
5
．王大伯养了一只羊和
4
只鸡（中间
1
只羊，四个角为
4
只鸡）
，你能
在下图中再画一个正方形把它们彼此隔开吗？
四、解决问题（共
6
分）
1
．右边有三种图形，每种图形
3
个，请把它们画在方格内，使横行和竖
行都有三种不同的图形。
五、思维拓展（每题
10
分，共
20
分）
1.
蜗牛和小松鼠正在玩“跳房子”的游戏（如下图）
。小朋友
，你知道蜗牛正处
在几个长方形中吗？
2
．剪一刀，使剪下的图形可以拼成一个正方形。
9
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）
第三单元使用
（本卷总分
120
分，共
4
页，建议完成时间
60
分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、计算题（共
6
分）
9+8=
16-7=
2+70=
38-30=
9+20=
44-40=
95-5=
89-80=
6+50=
30+4=
68-60=
66-6=
二、填空题（每空
1
分，共
54
分）
1
．填数。
（
）
（
）
（
）
2.
3.
根据百数表填数。
4.6
个一和
5
个十合起来是
(
)
，
80
里面有
(
)
个十。
5. 39
和
41
中间的数是
(
)
，
50
再添上
(
)
就和
60
同样多。
6
．比
80
大
1
的数是
(
)
，比
80
小
1
的数是
(
)
。
45
比
(
)
多
2
，比
(
)
少
2
。
39
添上
1
是
(
)
个十。
7
．在
50
、
99
、
81
、
100
、
7
5
、
90
、
6
4
、
37
中，大于
50
的单数有
(
)
、
(
、
（
）
；大于
50
的双数有
(
)
、
(
)
、
(
)
。
1
0
)
8
．最小的三位数是
(
)
，比最大的两位数多
(
)
。
9
．小红是个爱学习的孩子，一回家就开始做作业，现在正准备写第
25
个
字了。小红已经写完了
(
)
个字。
10.
王老师请学号是
26
～
32
的小朋友上来领书，请问一共上来
(
)
个
小朋友。
11.
小云用手抓了一把花生米，花生米的粒数比
10
多，比
20
少，个位上
是最大的一位双数。小云抓的花生米有
(
)
粒。
12
.
在○里填上“＜”
“＞”或“
=
”
。
47
○
74
6
○
60
30+20
○
60-10
28
○
19
97
○
100
96-90
○
96-6
13.
想一想，在
(
)
里填上相应的整十数和一位数。
82=(
)+(
)
44=(
)+(
)
14.
填表。
15.
一个三位数，从右边起，第一位是
(
)
位，第三位是
(
< br>)
位。三
、选择题（在正确答案的“
□
”里画“√”
）
（每题
2
分，共
12
分）
1
．和
90
最接近的数是多少？
①
9
□
②
89
□
③
99
□
2
．小兔拔萝卜的个数比
40
多，比
50
少，个位上是
6
。小兔拔了多少个
萝卜？
①
56
□
②
49
□
③
46
□
10
4.
花生米
20
颗
颗
①
27
□
<
/p>
黄豆约？
②
18
□
③
80
□
5
．两位老师带着
45
位同学去春游，选多少座的汽车比较合适？
①
45
座
□
②
50
座
□
6.
100
斤铁和
100
斤棉花比。
①重得多
□
6
分）
③
55
座
□
②一样重
□
③重一些
□
四、操作题（每题
3
分，共
1
．用
□
表示苹果的
个数。
(1
个“
□
”代表
10
个苹果
)
，
表示大约有
40
个苹果：
□□□□
表示大约有
60
个苹果：
2
．用下面的数字卡片按要求组数。
(
(1)
组成的两位数有：
)
(2)
组成的这些数中，最大的是
(
)
，最小的是
(
（第
6
题
2
分，其余每题
4
分，共
22
分）
1.
)
。五、解决问题
□○□
=
□
□○□
=
□
11
小猫再钓多少条鱼就和老猫一样多？
□○□
=
□
小红已经采了
9
朵花，还准备采
30
朵，她原来想采多少朵？
□○□
=
□
6
．在合适的答案下面画“√”
。
如果一
(3)
班每人发一本，童话书剩下的很少。一
(3)
班可能有多少人
？
)
六、思维拓展（每题
10
分，共
20
分）
1.
○
+
△
=8
□
+
○
=6
△一
□
=(
2
．在○里填人“
+
”或“一”
，使等式成立。
1
○
2
○
3
○
4
○
5=5
12
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）
第四单元使用
（本卷总分
120
分，共
4
页，建议完成时间
60
分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、计算题（共
24
分）
1.
口算。
(12
分
)
43+20=
80+17=
100-40=
39-7=
68-8=
97-50=
36-36=
22+7=
78-60+2=
84-4-40=
42+40+6=
30+30+30=
2.
用竖式计算。
(12
分
)
65+14=
4+95=
58-38=
79-7=
二、填空题（每空
1
分，共
31
分）
1.
一个加数是
18
，另一个加数是
30
，和是
(
)
。被减数是
76
，减数
是
52
，差是
(
)
。
2
．一个两位数，个位上的数是
8
，十位上的数是
3
，这个两位数是
(
)
，它比
98
少
(
)
。
3
．公共汽车上共有
35
个座位，到了某站后，还剩下
10
个空座位，车上
这时有
(
)
人。
4
．最大的两位数是
(
)
，最小的两位数是
(
)
，它们相差
(
)
。
5
．估一估，下面每题得数各是几十多？
77-20
（得数是
十多）
45-3
（得数是
十多）
44+30
（得数是
十多）
81+4
（得数是
十多）
6
．
比一比，在○里填上“＞”
“＜”或“
=
”
。
67-40
○
67-4
3+62
○
62+3
22+50
○
22+4
2+57
○
57-2
13
(1)
○
有
(
)
个，△有
(
)
个。
(2
)
○
和△相差
(
(3)(
)
给
(
)
个。
)(
)
个它们就同样多。
里可以填哪些数？
9
．
□
三、选
择题（在正确答案的“
□
”里画“√”
）
（每题
2
分，共
8
分）
1
．得数
比
80
大，同时比
100
小的算式。
①
45+30
□
②
18+50
□
2
．得数是七十多的算式。
①
88-10
□
3. 48
一
□
＞
30
①
18
□
②
5
□
③
35
□
4
．下面的哪些竖式是对的？
②
90-50
□
③
98-8
□
③
56+40
□
四、操作题（共
5
分）
操场边上挂了一排彩色气球，一共
30
个，从左往右数，红色气球是第
18
个，那么从右往左数，红色气球是第
(
)
个。试着画一画。
14
五、解决问题。
（共
32
分）
1
．
（
4
分）
6
2
．
（
分）<
/p>
□○□<
/p>
=
□
（
3
．
（
6
分）
）
□○□
=
□
（
）
(1)
小刚比小娟多跳几下？
(2)
小娟再跳几下就和小兵一样多？
(3)
小刚和小娟一共跳了多少下？
□○□
=
□
（
□○□
=
□
（
□○□
=
□
（
）
）
）
有
68
人来开会，还要再搬几张桌子和几把椅子？
< br>□○□
=
□
（
< br>
□○□
=
□
< br>（
）
）
15