告诉自己可以努力成为普通班

指导你在全 面复习小学知识

步！

的尖子，

成绩还是会比重点班里一般的

的基础上提升应对更高难度

的分班考试

学生好，

也不 会有那么大的压力。

关键

题目的能力。

还是要靠自己的努力和信心。

适应新 的老师、

同学和学习任务。

尤其

需要关 注学习观念和方法的改变。

和初

中时知识浅显、

只需大量练习就能提高

9

月

- 10

月

学习

成绩的情况不同，高中课程的理论性、

抽象性强，

就需要在对知识的理解上下

功夫，要多思考、

多研究 ，

以探究的观

念对待每一个问题。

< /p>

不一定要追求多么优异的成绩，

最重要

的 是要从考试过程及结果中找到问题

高一上学期各学科同步班，

指

导你进行有效的预习和复习，

提前稳固掌握高一学习内容，

打下良好的基础。

11

月

高一第一次

期中考试

和不足，

发现目前学习习惯和方法中的

缺陷，

明确接下来努力的方向。

可能很

多同学觉得成绩 不尽如人意，

出现心理

落差，

这是正常 现象，

一定要注意调整

心态。

接触新课改之后的新知识，

平衡用于各

学科学 习的精力。

高一需要学习的学科

11

月

-1

月

学习

众多，

一定要注意尽量均衡，

不要厚此

薄彼，

否则会因为忽视某个学科而在之

后的学习中出现

“

拖后腿

”

，

打乱届时其

他的学习计划和节奏。

至少提前两周备考 复习，

制订复习计划

并严格执行。

万不 可认为自己初中时成

高一第一次

期末考试

绩很好而掉以轻心或期待过高，

因为高

高一上学期各学科冲刺备考

中的知识和初中相比几乎完全不同，

大

课程，

帮助你在短期内梳理知

家 基本是站在同一起跑线上，

要正确面

识体系，掌握考试技巧。< /p>

对考试成绩，检阅这一学期的学习成

果 。

结束了上半学期的紧张学习，

可以 适当

放松，

表达对爸爸妈妈的感激，

为 他们

做些力所能及的事情让他们开心。

同时

1

月

-2

月

寒假

分析期末考试各科结果，及 时查缺补

漏，

不可因为有些科目成绩不理想而从

此丧失兴趣和信心。

丰富假期生活，

多

读书，拓展自己的知识面。

自我检验

——

看看你是否完成了这些成长？

●

你是不是遵循了规律的作息时间表？

●

你是不是认识了更多的新朋友，能和他（她）们开心地相处？

●

你是不是发现了高中和初中时学习方法的不同？

●

你是不是变得更懂事，更能体谅爸爸妈妈的辛苦？

●

你是不是完成了这个学期自己期望达到的目标？

高一下学期

时间

重点事件

预期目标

优能规划

在高一下学期的学习压力下，

高一各学科寒假班，

帮助你复

习巩固学过的知识，

提前学习

新的知识，< /p>

获得对于学习的兴

趣和信心。

同时还有酷 学酷玩

冬令营，

让你在放松心情的同

时 开拓眼界，提高英语能力！

1

月

告诉自 己，

不论上学期表现如何，

现在

3

月

新学期开始

要面对的是一个全新的开始，

制订全新

仅靠学校的学习是不够的，

因

的计划并严格执行，实现自己的目 标。

为在高一学习的知识点会在

此阶 段是高中学习中的分水岭，

数理化

高考中出现，

但难度会有非常

学科都在高一上学期的基础上继续加

大 的提升。

这个差距应该如何

大难度。

更 为重要的是，

各个学科的

“

归