5篇疫情下线上直播教学心得
山西壶口瀑布-
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篇疫情下线上直播教学心得
阳春三月已入尾声,网课虽然上了一个多月,但还有一部分孩子
在家上网课仍然
稀里糊涂,
家长为了督促孩子学习也忙忙碌碌总是不
见孩子的成
绩有所提高……因此拟定:“在家学习规范”!
一、定好闹钟
:网课虽然在家上,但是必须给孩子一种仪式感,
准备一个闹钟放在孩子的课桌上,
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让他随时有一种被时间催着的紧迫
感。这样在家的网课学习和学校学
习的感觉上没有什么差别。
二、拟一张课表:打印好一张课表
贴在孩子的书桌上,让孩子清
楚的每天上课的时间、作业安排。
三、一张清单:告诉孩子“三月不努力,六月成绩毁”!每天早
晨帮孩子拟一张清单把当天要上的课程任务、各项作业分科目列好,
完成一项就勾掉一项
,就有了满足感。
四、专心陪伴:孩子上网课或者做作业,家
长不能在一边看电视
或玩手机,
必须认认真真坐下来也拿出一本
书或字帖陪着孩子一起学
习。身教重于言传。家长做到了,孩子才能做到。
五、严格检查:只有布置作业没有检查就没有结果。检查必须到
位,
不能让孩子打马虎眼,
如果做不到位就取消一
项孩子喜欢的事情,
如果孩子做的好就奖励孩子多看一会儿他喜欢看的动画片或让他多<
/p>
做一会儿他喜欢做的事情,这样孩子做作业也会有动力。
能够按照“在家学习范”做好,相信孩子们的成绩会有所提高。
在这个
特别的日子里我们共同与时间赛跑与“疫情”斗争,过不了多
久乌云就会散去,一切都会
更加美好!
疫情下线上直播教学心得
2020
年的春节,与往年格外的不同,新型冠状病毒肺炎来袭
,面
对突如其来的疫情,作为一名党员教师,我是一刻也没有放松过。
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从疫情开始我就密切关注事态的发展,严格遵照上级指示居家自
护。随着疫情的发展,自大年初四开始,我主动报名参加社区党员服
务群,开始
为社区群众服务,尽一份绵薄之力。
初七,响应党组织号召,
参加望江路社区的临时党支部,兼任宣
传委员,
开始了入户摸排
从外返乡人员,
帮助从武汉返宜人员测体温,
对小区进行消毒,
开展新闻宣传,
帮助不方便的居民人员购买日常用
品等一系列相关工作。
我所负责的疫情防控小区有
1
10
多户,
繁琐事
情多而杂,我一件件
认真仔细完成。像我这样的党员,我们都认为,
疫情当前,国家现在在紧急时刻,我们不
能战斗在防疫的一线,但我
们不能为抗战一线的“白衣战士”们增添麻烦,我们要为一线
尽可能
缩小“战线”而努力。
随着疫
情的发展,学校接到教育主管部门延期开学的通知,要求
学校疫情防控期间停课不停学。
于是我开始准备利用平台和教育信息
化手段进行网络教学。面对
这种全新的教学方式,我无从下手。但是
疫情一线的“白衣勇士”们的精神鼓舞着我,我
虚心向学校网络管理
员学习,
把自己全部的精力用在提升业务能
力之上。
怎样进行网络教
学
?
学生学习环境现状怎样
?
如何进行知识胶囊录制
?
小盒子学生作业
如何向家长反馈
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?
这系列问题,我们学校老师们纷纷献计献策,经常
三更半夜工作群里面还在相互交流,
共同分享自己的经验,
并一一把
问题攻克,希望在特殊时期把教学工作开展好。
通过一周的网络教学,我学会了,如何即批改时学生作业,如何
在学生作业上留下批改的痕迹,及个性化的批改留言。
为了活
跃课堂气氛,迎合学生兴趣,激励学生更好开展学习,利
用课间休息时间,
组织学生进行脑筋急转和师生唱歌比赛,
活跃了课
堂
气氛,减轻了学生的视觉疲劳。课后,我把作业情况拍成抖视频,
发送给家长、学生,让
反馈学生的学习情况,深得家长和学生的一致
好评。
疫情下线上直播教学心得
新型冠状病
毒的到来,让每个人都猝不及防。于是,我们就积极
响应上级“停课不停学”的号召,做
起了钉钉网络直播,学生便在家
拿起手机学习。一周的直播课,感触颇多。
首先,这种方式应对了当前的形式,只要有手机,有网络的学生
都能学习,不至于在家不知道从哪开始学习,都能学有所获。家长想
学习的
也终于有机会提升一下自己了,陪孩子一起看直播,学习。当
然了,也是很好的亲子陪伴
时间。
其次,钉钉的有些功能挺实用。简单的,比如说“家校
本”,学
生在线打卡提交,老师便一对一的批改,还能清楚的知道谁没交。学
生一直没做,
便会一直显示未提交,
这便提醒学生
把没做的作业打卡
补交。
然而,任何
事物都有两面性。自律性差的学生可能早上起不来,
就坐在被窝里听一听。还有的估计手
机放着,人都不知跑哪了,或者
看着直播课打着游戏。就像网络上说的,疫情过去将造就
两种学生,
自律性强的和自律性差的。
自律性强的越来越好,<
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自律性差的越来越
差。再着,网络速度,家长,老师的操作都会影
响学习效果。小组合
作,
同伴互助没法实现,
< br>从而学生这个学习共同体的作用便发挥不了。
对于教师
,直播授课对我们来说也是一种学习,一种提高。通过
这几天的直播课,我发现英语课上
,加上乐教乐来辅助效果还不错。
听录音,学生听着原汁原味的语音语调来读,对于学生
的发音,听力
都是很有帮助的。
所以
,不管是家长,教师,学生,在不断学习的过程要尽量把网
络学习这种学习形式的优点发
扬到最大化,
弊端避免到最小化才能使
我们的学习更具效果。<
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疫情下线上直播教学心得
本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到
老师们讲课
的慷慨激昂,
听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗,
恍
然,是疫情让这一切延期了。
根据教体局文
件精神,切实落实停课不停学,从接到通知的那刻
起,
我们二年
级就立即行动起来,
投入到开展网络教学的准备工作之
中。我们
一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设
施,
一
边投入到平台选用的准备工作之中,
为了保证每位学生能够参
与
到网上学习之中,
不落下一名学生,
我们就在微信群里不止一次
的