人教版初中语文古诗文理解性默写【大全】
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人教版初中语文古诗文理解性默写【大全】
七年级（上）
1
、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感
(
老当益壮）的句
子是：
2
、《过
故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是：
3
、《题
破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是
以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是
4
、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句
是：
5
、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的
诗句是
6
、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意
识（借古讽今）的诗句是：
7
、《浣溪沙
?
一曲新词酒一杯》中被誉为
“
千古
奇偶
”
的诗句是：
8
、
《过松源晨炊漆公店》
中从登山、
下山这一日常生活现象中总结哲理的句
子是：
9
、《如梦令
?
常记溪亭日暮》中抒写瞬间美
的享受的句子是：
10
、《
观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：
11.
《
观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负（诗人主
观感受）的句子是
：
写大海雄伟壮阔的诗句是
12.
《
西江月》中描写丰收在望的句子是：
大雨将至：
13
、《天净沙
秋思》：
①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：
②表明
游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子
是：
14.
《钱塘湖春行》描写早春禽事（莺歌燕舞的景象）的句子：
< br>
写花草生机勃勃的句子是
15.
《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是
16
、《论语》
①阐述学习与思考关系的句子是
:
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴：
③
在生活中，我们要善于向身边的人学习：
④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：
⑤
当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是：
⑥
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会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，
《论语》中有一句话可
以表达这种喜悦：
⑦
“
吾日三
省吾身
”
的内容：
⑧
，可以为师矣。
⑨
“
士不可以不弘毅
”
的原因：
。
“
任重
< br>”
是因为
；
< br>“
道远
”
是因为
⑩含
“
生于
忧患
”
的句子
⑾儒家提倡的待人接物的处世之道：
⑿对先进和后进的正确态度：
七年级（下）
1
、《木兰诗》
①木兰出征前紧张准备的句子是：
1
②描写军旅生活悲壮、严酷的气氛
：
③描写木兰战功显赫的句子是：
④概括木兰匆忙奔赴战场的句子：
⑤成语
'
扑朔迷离
'
出自《木兰诗》，其原话是
：
<
/p>
2
、
《山中杂诗》
写鸟在人家的房檐上飞，
最有趣的是云彩从窗户里飘了出来
的
是：
3
、《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的是：
< br>
4
、
《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，
这五个地名分别
是：
5
、
《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的
家乡和
亲人的一句是：
6
、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗：
< br>
7
、《滁州西涧》中以飞转流动之势
，衬托闲淡宁静之景的是：
8
、《江
南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：
9
、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：
10
、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙
鸣的是：
11
、改
革开放后中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建
设祖国的浪潮中，老
一辈的建设者们无不欣慰地说：
，
。
（用赵翼《论诗》中
相关诗句回答）
八年级（上）
1
、《桃花源记》
①描绘桃花林美景：
②描写了桃花源美好的自然环境的句子
：
③描写了桃花源社会环境的安宁的句子
④描写了桃花源人民安居乐业、
和平幸福的境况
（或：
描写老人和小孩神情）
（与
“
老有所终，壮有所用，幼有所长
”
意
思相近）句子是：
⑤
出自本文成语
2
、《陋室铭》
①作者认为陋室不陋的原因（点明全文主旨的句子）：
②描写
'
陋室
'
环境
之致：
③表现陋室主人交往之雅：
④表现陋室主人生活之雅：
⑤用类比赞美
'
陋室
'
：
⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是孔子云：
⑦《陋
室铭》中与
'
时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙
'
意思相近的句子是：
3
、《爱莲说》
①体现不与世同流合污（
咏莲名句）（莲美好形象）：
②公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多：
③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃：
④与<
/p>
“
近朱者赤，近墨者黑
”
意义相反：
⑤比喻君子美名远扬的语句是：
⑥作者
把
'
莲
'
比作
君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：
4
、《大
道之行也》：大道之行也，天下为公，
，
。
2
5
、《三峡》
①从视觉角度描写两岸连山的句子：
②写出《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：
③写出《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：
④写出《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：
⑤故渔者歌曰：
⑥郦道
元的
《三峡》
写三峡悬崖高耸特点的句子是
；
写秋天三峡景色的句子
是
.
目前，三峡已经成功截流蓄水，高峡终于变成平湖。《岳阳楼
记》中
“
，
”
两句可以用来描绘今天三峡水库的情景。
6
、《记承天寺夜游》
①描写月下之景的句子：
②直接抒发作者感情的句子是：
7
、《答谢中书书》：两岸石壁
鳞竞跃
。
8
、《湖心亭看雪》一文中具体描写雪景的句子：
。
9
、《望岳》：①近处望岳：
②具有
不怕困难、敢攀绝顶，俯视一切的的诗句（点明全诗主旨）是：
10<
/p>
、《春望》：①言明春望所见的年名句是：
②
用美景反衬忧伤之情：
③写战火连天，家书难觅的千古诗句：
④写自己心念远方家庭安危，又自叹年老的句子是：
11<
/p>
、《石壕吏》
:
①诗中可以判定老妇人后
来的确被抓走了的诗句是：
②写
'
吏<
/p>
'
与
'
妇
'
尖锐矛盾：
12
、<
/p>
《使至塞上》：写塞外奇特美丽风光的千古名句
(
《红楼梦》中香菱所评
论的《使至塞上》的两句）（王维诗中有画）
13
、《归园田居》①写诗人耕种辛劳的句子是：
②抒发作者愿望的句子是：
14<
/p>
、《渡荆门送别》①传达出作者对故乡的依恋的句子是：
②比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：
15
、①《游山西村》的千古名句（写景又富含哲理）是：
②写农村一片富足景象（热情好客）的句子是：
16
、《长歌行》晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句是：
。
与此有异曲<
/p>
同工之妙的有苏轼的
“
谁道人生无再少？
！
。
”
17
、《
野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是：
。
18
、《望洞庭湖赠张丞相》：①诗
中写出洞庭湖浩大气势的名句是：
②作者委婉地表达出求仕之心的诗句是：
19<
/p>
、《黄鹤楼》①以写景出名的诗句是：
②表现诗人浓浓乡愁的句子是
，与此
诗句有相同意境的《天净沙
?
秋思》中
的句子是：
20
、①
古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。然而也有例外，例如在刘禹锡的
《秋词》
中，
秋高气爽、
鹤冲云天的景象是那样的富有诗情
画意
（表达豪迈乐观
之情）：
“
，
。
”
而杜甫《春望》中春天的花开、鸟鸣引发的是诗人的忧国和思
亲之情
：
“
，
。
”
②直接表达秋日春朝的看法的诗句是：
21
、《送友人）的颈联：借马鸣来表达悠悠的别离之情的两句是<
/p>
3
22<
/p>
、清代郑板桥诗句
“
衙斋卧听萧萧竹
“
描绘了一幅听竹的画面，我们学过的
陆游
的《十一月四日风雨大作》诗中也有一句描绘类似情境是
23<
/p>
、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪的
< br>两句是
八年级（下）
1
、《与朱元思书》
①总领全文的句子：
②江水清澈：
江水湍急：
③化静为动（山势高峻）：
④大自然美妙的交响曲：
⑤从
侧面表现作者鄙弃功名，淡泊人生：
2
、《五柳先生传》
①表明先生最主要的性格：
②
“
好读书
”
的方法：
态度：
③安贫乐道：
④赞语：
3
、《马说》
①写伯乐对千里马起决定作用的句子是：
②描写千里马终身遭遇的句子：
③千里马的才能被埋没的根本原因：
④直接原因：
⑤食马者浅薄愚妄表现：
⑥主旨是：
⑦怀才不遇的人常慨叹的两句话是：
4
、《送东阳马生序》作者
“
乐以忘忧
”
：
5
、《小石潭记》
①小石潭记环境美丽怡人：
②写游鱼：
③能够反映作者心境感伤（观潭的独特感受）的句子是
6.
《岳阳楼记》
①赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。
②
表现作者远大抱负的名句是：
③概括说明了
“
迁客骚人
”
的
< br>“
悲
”
和
“
喜
”
：
④表达作者旷达胸襟的名句是：
⑤文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：
⑥写游鱼花卉：
⑦从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：
⑨从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：
⑩
由
'
四面湖光归眼底，
万家忧乐到心头
'
这副对联，
你能想到范仲淹
《岳阳
楼记》中的两句话：
⑾
面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有
'
'
的心态。
⑿文中
“
进亦忧
”“
退亦忧
”
中的
“
进
”
与
“
退
”
分别指：
⒀
“
进亦忧
”“
退亦忧
”
分别指：
7
、《醉
翁
亭
记》
4