成都市三年级上学期期末考试语文试卷
缺氧怎么办-
成都市三年级上学期期末考试语文试卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、
知识累积
(
共
8
题;共
57
分
)
1.
(
4
分)
看拼音写词语。
shèng
kāi
________
róng
mào
________
guān
chá
________
yǐn rén
zhù mù
________
2.
(
4
分)
看拼音写词语。
pí
qì
________
shì hòu
________
jìn
zhí
________
yáng cháng ér qù
________
3.
(
6
分)
看拼音,写词语
pèng
shàng
________
bāng zhù
________
yǒng
yuǎn
________
tè bié
________
jī
xuě
________
xiàng dǎo
________
4.
(
4
分)
写出近义词
称赞—
________
立即—
________
诚意—
________
商议—
________
5.
(
1
分)
<
/p>
平时你做下面事情的顺序是
________
。
①洗脸
②起床
③升国旗
④吃早饭
⑤上学去
⑥穿衣
⑦立正
⑧向国旗敬礼
6.
(
8
分)
阅读下文,回答问题
这是一匹奔跑中
的骏马。
怎样表现它的速度之快呢?作者构思巧妙,
让马的右前
腿大步前跨,
左后腿向后平伸,
以表现它正在快速奔跑。快到什
么程度呢?作者匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样,就把“快”具体化
了,连
飞燕都来不及躲闪,是跑得快呀!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地、风驰电
掣般地飞奔。
(
1
)
你知道文中所介绍的物品叫什么名字吗?
第
1
页
共
7
页
(
2
)
p>
文中物品的作者用
________
来表现
骏马奔跑速度之快。
(
3
)
根据词义,在文中选择恰当的词语填在横线上。
①平平安安,一点损伤和意外都没有发生。
________
②形容像刮风和闪电那样迅速。
________<
/p>
7.
(
10
分)
(2019
六下·广饶期中
)
古诗默写。
(
1
)
p>
《迢迢牵牛星》中反映牛郎织女相隔银河两岸只能相互对望,眉目传情的诗句是
________
,
________
。
(
2
)
p>
《寒食》中景物描写富有动感,暗写春风的诗句是
________
,
________
。
(
3
)
p>
《十五夜望月》中诗人不正面描写自己的思亲之愁,而是用一种疑问句式委婉表达的诗句是<
/p>
________
,
________<
/p>
。
(
4
)
p>
《寒食》中委婉地讽刺当时宦官专权地句子是
________
p>
,
________
。
(
5
)
《人日立春》中表达自己要珍惜时间,严于律己,悔过自新的诗句是
________
,
________
。
8.
(
20
分)
按要求写句子。
(
1
)
干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。
(仿写拟人句)
(
2
)
贝利是巴西历史上最优秀的足球运动员。
(改为反问句)
(
3
)
姥姥不但年纪大了,而且身体很硬朗。
(修改病句,把正确的句子写出来)
(
4
)
妈妈对我说:“晚上妈妈加班,你放学回家后自己做点儿吃的
。”(改成转述句)
二、
阅读理解
(
共
1
题;共
23
分
)
9.
(
23
分)
阅读下文,回答问题
第
2
页
共
7
页
徐悲鸿励志学画
①1919
年春天,
年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,
< br>后来又向法国的绘画大师达仰学画。
达仰看中这
位刻苦努
力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。
②
一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就
能当画家。你们中国人就是到天堂去学习,也成不了才!”
③徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新
认识一下真
正的中国人!
④从此,徐
悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
⑤当时,
巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,
每逢节假日,
徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀,
画呀,
常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
⑥功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院
以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在
巴黎展出时,轰动了整个画界。
⑦那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一
躬说
________________
。
(
1
)
联系上下文,把文章的结尾补写完整。注意正确使用标点符号。
(
2
)
找出下面句子中的联想部分。
(
3
)
联系上文,说说“功夫不负有心人”的意思。
(
4
)
p>
文章第
________
自然段和第
________
自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是<
/p>
________
关系。
(
5
)
用自己的话说说徐悲鸿奋发努力学画的原因。
三、
写作
(
共
1
题;共
5
分
)
10.
(
5
分)
习作。
题目:一个
< br>________________
的人
提示:写一个你身边的同学、老师,或者你的亲人,也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人
,甚至
可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人,有什么特点,从哪件事情中最
能表现出来。
要求:先在横线上填写词语(如:害羞、勇敢、
爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……)
,
第
3
页
共
7
页