智商测试题合集.doc
伤感歌词-
智商测试题合集
智商
测试题合集由
***
投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考
借鉴
作用。
还在担心宝宝的智力问题吗
?
其实不必太过担心,不过智力
测试题可以
拿来日常消遣,下面就是我给大家带来的儿童标准智力测试题,希望能帮
p>
助到大家
!
2
—
3
岁儿童标准智力测试题
对象:满
24<
/p>
个月以上至
36
个月的幼儿测试材料:铅
笔、纸、彩色卡片
(
红、黄、滥、绿,边长
10
厘米各
2
张,共
8
张
)
、小勺、钟表、手帕
、
小碟、茶碗、画册、小纸箱、等腰直角三角形硬纸片
8
张、火柴棍
(
或筷
子
)
提示
:测试材料活学活用、家中都有可替代的东西。请妈妈们使用时特
别注意,一定要先按题
目说明,自己准备题目图,再进行测试。图都非常
简单,
可以用
识物卡片代替,
也可以用挂图,
也可以自己画,
一点都不难。
让妈妈们多费心了。
回答问题的方法:每个年龄段
12
个试题。连续
5
题错误即可停止。回<
/p>
答完
2
岁试题,继续回答
3
岁试题或更高试题,直至连续答错
5
道题时,
结束测试。评分标准:每题后面都有详细说明评分标准,请按规定进行
。
每题答对
1
分,答错无分。
测试时间:无时间限制,但幼儿注意力短,请尽快完成。
测试名称:谈话
将图展示给幼儿并进行下列提问:
(1)
房子在什么地方
? (2)
飞机在
什么地方
? (3)
鸟在什么地方
? (4)
大象在什么地方
?
(5)
花在什么地方
?
(6)
汽车在什么地方
?
合格标准:
6
问中答对
4
问以上
时得
1
分。
{
图
2-1
说明:以上六种物品的图象卡片,也可用其它类似品图
片替代。例:无大
象图,可用小狗图替代。
}
2-2
测试名称:指出身体的某个部位。
进行以
下提问:
(1)
你的手在哪里
?
请告诉
(<
/p>
妈妈
)
一下
?
(2)
你的耳朵在哪里
?
请
告诉一下
? (3)
你肚子在哪里
?
请告诉一下
? (4)
你的脚在哪里
?
请告诉一
下
?
合格标准:
4
问中答
对
3
问以上即可得
1
< br>分。
2-3
测试名称:颜色的
搭配。把四种颜色
(
红、黄、蓝、绿
)
的卡片各取出一张,共
4
张,放到孩<
/p>
子面前,然后从余下
4
张卡片
(
各色一张
)
中取出一张
,问:
“和这张卡
片颜色相同的卡片
是哪一张?”合格标准:
4
问全对得
1
分。
{
材料说明:
< br>没有单色的卡片,可用单色积木替代
}
2-4
测试名称:语句的理解。
p>
给幼
儿一个勺子,
并做如下指示:
“这里有一个勺子,
请把这勺子放在桌上。
”
“放在桌子下” “放在箱子里” 合格标准:
3
问中答对
2
问以上时得
1<
/p>
分。
2-5
测试名称:摹仿画图形
p>
(
直线
)
先说“现
在请注意我做的事情”,
以引起孩子的注
意,然后让他们看着你画出一条竖线
(
约
< br>10-15
厘米
)
。
告诉孩子,“请你也画出同样的竖线。”合格标准:即使多少有点弯曲,
或
斜一点,只要是一条竖线就可得
1
分。如果画的是横线,或是圆
圈之类
的形状,无分。
怎样测试宝宝的智力
题目一
指出身体各部位
问:你的鼻子在哪里
?
指给我看看。如问了
3
遍宝宝仍不懂或不回答。
就指着宝宝的耳朵或下
颚问:这是你的鼻子吗
?
如回答是不是,则再问他:
那么你的鼻子在哪里呢
?
其他部位的测试方法相同
。
结论:
宝宝只要指对
3
个就算通过。
题目二
说出自己的名字
问:
你叫什么名字
< br>?
如不肯回答,则假设一个
别人的名字问:你是不是某某
某
?
如回答是不是,再问:那么你叫什么名
字
?
结论:
宝宝只要能说对就算通过。
题目三
说出自己的年龄
问:
你几岁了
?
如不回答,再问:你今年几岁
了
?
结论:
宝宝只要说对就算通过。
题目四
比较线的长短
问:在纸上画两条长短
不一的线段,问:你看这
两条线哪一条长
?
你把长的那条指给我看看。如答对,则把纸片上下倒置,
重复提问。如仍答对,可再
把纸片倒置过来问一遍。
结论:
宝宝
3
次全答对才算通过。
题目五
重复四位数字
问:如选几组四位数字
:
6475
、
8219
、
4639
等,
然后对孩子说
;
你先听我说一个数字,我说完了,你照着我说的说给我听。<
/p>
数字
6475
要读成
6
——
4
——
7
——
5
,
中间相隔一秒,
其他数字读法相同。
结论:
宝宝能重复一个数字就算通过。
题目六
说出常见物品的名称
问:
依次问剪刀、书、铅笔、杯子、
表
等物各自的名称:这是什么
?
每种物
品只问一遍。
结论:
宝宝能答对
< br>3
件就算通过。
10
岁智商测试标准题篇
一天晚上,有
3
< br>个人去住旅馆,
300
元一晚。三个人每人掏
100
元凑够
300
元交
给了老板。后来老板说今天搞活动,优惠
50
元,命令服务生退
还
给他们三人。服务生偷偷藏起了
20
元,把剩下的
30
元钱分给了他们三个
人,
每人分到
10
元。
这样刚才每人掏了
100
元现在又退回
10
元也就是
90
元。就是说
每人只花了
90
元钱,
3
个人每人
90
元就是
270
元,
3×90=270(元
)
,再加上服务生藏起的
20
元就是
290
元,还有
10
元钱去
了哪里
?
谁知道这
10
块钱到底哪去了
?
a
、这种思维根本就是错的,金钱总额加起来还是三百刚好。
b
、难道老板使诈
?
c
、
10
块钱真的不翼而飞了
假如你是一
个出租车司机,某天清晨你拉完三位乘客后,发现车上多了
一个包,不用问,那个包一定
是那三位乘客中的一位遗忘在车上的。回想
起来,你拉过的三位乘客分别是:急匆匆赶着
去上学的学生妹
a
,边打电
话边下车的
年轻女子
b
,一打开车门就忙着朝恋人跑去的青年
c
。谁会是
这个包包的主人呢
?
下面有六种排序方式,是按
这三个人丢包的可能性排列起来的,你认为
最有可能丢包的人排在最前面,相对起来,你
认为不那么可能丢包的人依
次排在后面。请选择其中最接近你的想法的排序。选择好之前
请不要偷看
答案。
1a
—
2b
—
3c 1a
—
2c
—
3b 1b
—
2a
—
3c 1b
—
2c
—
3a 1c
—
2b
—
3a
1c
—
2a
—
3b