电子信息类重点教材推荐目录

绝世美人儿
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2021年02月09日 03:27
最佳经验
本文由作者推荐

半亩-

2021年2月9日发(作者:真心话大冒险片尾曲)


一、



《传感器与检测技术》



主编:俞志根 ;最近重印时间:


2009



6


月;




< /p>


项:


普通高等教育


“十一五”

< p>
国家级规划教材;


浙江省精品课程配套教材


(网< /p>


址:


/cgq/





读者对象:


本书适用于应用电子 、工业自动化、机电一体化等工科专业。属于电子


信息类专业基础课教材。





点:



1)



本书以传感器的应用技术为主线安排内容,与同类书相比具有更强的实用性,

< p>
重在培养学生选择和维护各种传感器的能力,也更加符合高职高专教育重视


职业技能培养的教育目标。



2)



配有实训教材、课件、教案、习题库等各种教学资源。





划:


本书计划


2010


年改版,可增加第二主编、副主编和参编。




二、


< /p>


《可编程控制器


(


第二版


)



主编:黄云龙;最近重印时间:

< br>2009



8






项:

< p>
普通高等教育“十一五”国家级规划教材



读者对 象:


本书可作为高职高专计算机类、电子信息类、机电类及相关专业的“可


编程控制器”教材。本书属于电子信息类专业基础课教材。





点:



1)



结合高职高专学生培养的特点和要求,以实际应用能力培养为目标,选择当今

< p>
最流行的、有较高性能价格比、在工程中应用较广的三菱


FX


系列和西门子


S7-200


系列两种机型可编程控制 器为对象进行介绍。



2)



在内容编排上由浅入深、循序渐进,并引入大量可编程控制器的应用实例,便

于教学和学生理解,为学生今后从事可编程控制器及相关技术应用工作打下基


础。< /p>



3)



配有课件、教案、习题库等各种教学资源。





划:


本书计划


2010


年改版,


根据可编 程控制器的机型不同,


会出两个国家


“十


一五”教材版本,分别为三菱和西门子。可增加第二主编、副主编和参编。




三、



《实 用电工电子技术》


主编:曾照香;出版时间:


2008



5


月;






:国家精品课配套教材;作者荣获全国第四届高等学校教学名师奖


读者对象


:高职高专院校电子信息类专业学生使用。





点:



1)



对传统内容进行梳理,精简了变 压器、电动机、继电器控制等部分的内容;提


高起点,不重复先导课程的内容,重点突出 基本概念、基本理论、基本原理和


基本分析方法。



2)



尽量减少过于复杂的分析与计算,着重于定性分析。



3)



体现先进性,将成熟的新技术纳 入教材,使学生初步理解其功能和应用。



4)



对电子技术部分的内容,淡化分 立元件电路,突出对集成电路的介绍;对模拟


和数字部分的基本电路不做定量分析,只做 概念性、原理性、粗线条的介绍,


以引出后续内容所需的概念为目的。

< br>


5)



加强实践性和应用性, 注意各部分知识的综合性,加强系统性,例题和习题都


尽量贴近实际应用。



6)



突出实践技能的职 业特色和岗位能力,既有利于对理论知识的理解和加深,又


便于学生实践动手能力的培养 。



7)



配有课件等各种教学资源。




四、




P LC


与控制技术》


主编:李天真;出版时间:

< br>2009



9


月;






:浙江省精品课程配套教材(网址:


/plc/


)< /p>


;浙江


省“十一五”重点建设教材



读者对象


:本书可作为高职高专院校电气自动化、生产过程自动化、 工业自动化等


控制类专业教材。





点:



1)



本书按照“项目导向—任务驱动”的模式,以具有工业控制对象的典型控制类

< p>
产品(机电一体化柔性生产实训系统)为载体,将理论与实践深度融合,对原


有课程体系进行结构与重构,设计了一个大的贯穿项目,包含了七个子项目和


一个系统 集成项目,系统集成项目和每个子项目按“项目任务说明→基础知识


→前导训练→过程详 解→技能提高→知识拓展”来设计。



2)



有教学课件等各种教学资源。




五、




ED A


技术及其应用》


主编:潘松



赵敏笑;最近重印时间:


2009



8


月;








读者对 象


:本书可作为高职高专院校电子工程、通信、工业自动化、计算机应用技


术、仪器仪表等专业的教材。





点:



1)



本书采用教、学、做相结合的教学模式,以提高实际工程应用能力为目的,通

< p>
过实例引入,


深入浅出地介绍


EDA


技术、


VHDL


硬件描述语言、

FPGA


开发应用及


相关知识,并给出了丰富的

< p>
EDA


设计实例。



2)



配有教学课件等教学资源。




六、



《电路与电子技术简明教程》< /p>


主编:余根墀;





项:


普通高等教育“十一五”国家级规划教材



读者对象:


本书可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校的计算机、电子、


自动化、通信专业的教材





点:



1)




书的特点是尽量简明、扼要和实用,将电路基础、模拟电路和 数字电路合为


一体。



2)



电路部分着重讲清楚基本的物理 概念、基本公式和必要的计算,对


RLC


电路的


瞬态的过程也做了必要介绍。



3)



在模拟电路中,简单地介绍了分 立元件及其放大电路,着重讲解运算放大器及


其应用,对直流稳压电源及模块做了扼要的 讲解。



4)



在数字电路中,在讲清基本逻辑元件和逻辑函数的表达方法和基本运算的基础


上,主要 讲解集成模块的基本原理、引脚功能和具体应用。从实际工作需要出


发,


本书在第


5


章中增加了安全用电技术一节,

< p>
在第


13


章中介绍了电子电路抗

< br>干扰技术。本书共


13


章。理论教学时数约


80


学时。



5)



配有教学课件等教学资源。





划:


本书被评委国家“十一五”之后,一直未修订,现征集第二主编、副主


编和参编,重新 改版,加国家“十一五”标记出版。




七、



《高频电子技术》


主编:徐正惠;出版时间:



2008-11-28




项:



高等教育“十一五”国家级规划教材



读者对象:


高职高专院校通信技术、无线电技术、电子信息工程、应用电子技术等

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