将军肚-

2021年2月9日发(作者：最走红)

文

教

学

设

计

10

十六年前的回忆

课时

课题名称

精读课文

型课

十六年前的回忆

10

教学内容

．初读课文，通过查字典，联系上下文理解词语。

1

教学目标< /p>

2

．了解时代背景，正确朗读

课文。

3

．理清文章写作脉络。

第一课时

1

．初读课文，通过查字典，联系上下文理解词语。

教学重点

2

．了解时代背景，正确朗读

课文。

教学难点清文章写作脉络。

教学策略选择与设计（教法、学法）

：讲授

教学环境与资源准备（教学具准备）

：课件

教学过程：

教学

内容

教师活动

学生活动

教学媒体（资

设计意图

源）

心

得

（播放歌曲《五月的

鲜花》

）

（ 一）明确

单元内容师：当这优

美、激越的旋律在耳

畔响起，

你是否想过，

今天的幸福生活是谁

为我们开创的？第三

组课文为我们展现的

就是一 幅幅难忘的历

史画面，带我们一起

去缅

怀革命先辈。

说明：通过音

乐的铺能更快

的让陈，

学生投

入本单

元学习

的氛围。

二、了解背

1

．师：今天我们要学

课《十六年前景，简介李大习第

10

（媒< /p>

体出示第

钊

的回忆》

。请同学们

说明：

< p>

一小节）看看注释，结合题目，

了解与

分析背

再读读第一自然段，

< br>说说自己了解了什

能拉近学生景，

么？

课文 的作

者是李

（

1

）

与李大钊之间

星华，

她是李大钊的

1943

女儿，

文章是

的距离。

年

写的，回忆了十六

年前的一些事情。

李大钊的被难日）

（

2

28

年

4< /p>

月是

1927

年已经

1943

日，离

) (

媒体出示

十六年了。

，理解“被难日”

3

（）

在课

文中就是指李大

钊被杀害的日子。

说明：

2

． 简介李大钊

（媒体出示资

补充李大钊的

料）大钊是中国共产党的

资料能让学生

主要创始者和早期优

秀

领导者之一。他领

更深入了解他

18

月

3192 6

导了年日北京人民反帝反军阀的

群众示威运动，被军阀张作霖 杀害。

38

岁。牺牲时年仅作

3

．本文是回忆录。

者采用第一人称的叙述方 式，

回忆了父亲

被害的全过程。

学生自学媒体出示

自学要求

默三、

读课

（共

1

．

标注 自然段。

理清写作文，

个自然段）

32

）

指导长句的读

1

（

顺序

法。

读的时候语①自由轻声通读全

记住

文。速要快，

再②指导朗读。

先是宪兵，

是侦探，再是①“父亲 不慌

说明

：

不忙地从抽屉服装有警察。

里取出一把闪

变化。

亮的小手枪，

导长句的朗读

就向外走。

”

读的时候语速

是为了更

好读

要慢，

可这样

停顿：

父亲／

懂全文，

体会人

不慌不忙地／

从抽屉里取

出

物的思想感情。

／一把／闪亮

的／小手枪，

教师可以采用

／就向外走。

（媒体出示）

范读等多种形

②

“穿灰制服

和长筒皮靴的

式让学生读好

宪兵，

穿便衣

的侦探，穿黑

句子。

制服的警察，

一拥而入，挤

满了这间小屋

子。

”

（媒体

出示）

学生小组交三十二自然读二

2

．—

流

段并思考：作者回忆了十六年前的 哪

些事二三十二—说明：

情？分别是哪些自然为段分然自由于课文比较

段写到

的？

四个部分：

理清写作顺序和课

3

．要帮助学生长，

（

1

）二—七

文结构。序顺写

理清作自然段：

写父

可和课文结构，

亲被捕前的

方段导以指分

（被一些事情板

书：

被捕前、

被捕好把——握法；

捕前）

时、

法庭上、

被害后）

过渡句。

（

1

（

2

）

八—十 父“那年春天，

写七自然段：回亲天每夜里

父亲被捕的

捕经过（被

时）

；

（

3

）

十八—自然

二十九段：< /p>

写

我们和后一

父亲最次见

面的情

；景

（法庭上）

（

4

）三十—

然二 自三十

写父亲被段：

一家人害后，

非常 悲痛

（被。

害后）

、

< br>

来得很晚。

”

（

2

）

“可怕的一

天果然来了。

”

（

3

）

“十几天过

去了，

我们始终

没看见 父亲。

”

（

4

）

“

28

日 黄

昏，

警察叫我们

收拾行李出拘

留所。

或者抓住

时间词语”

< br>，

“

4

月

6

日的早晨”

，

“十几天过去

了”

，

“

28

日黄

昏”

等表示时间

的词语。

四、朗读课

< p>
习生文，学

字、新词

自由朗读课文，

< br>1

、

1

（）

交自

军阀：指当时

把课文读得正确遇到

己已懂的词

拥有自己的武

不理解流利。通过看

语。如：

装部队，割据

注的词语， 查词典等

一方，自成派

方式释、

弄懂。

系的人 。课文

中的张作霖就

是当时北方北

洋奉 系军阀的

首领。宪兵：

旧时国家的政

治军事

警察。

严峻：严肃而

厉害。

幼稚：

这里形容因年

纪小、缺乏经

验，考

2

、

词语学习

< br>（

2

）认

读生字新词，

把生字和下

面的词语抄

写两遍。

虑问题比较简

单。

恐怖：

惊慌、害怕。

轻易：指随随

便便。

会意：领会别

人没有明白表

示的意思。

沉着：镇静、

从容、不慌不

忙的样子。

一拥而 入：形

容很多人同时

闯进门来。

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