八年级数学上册 三角形三边关系 练习
李承哲-
1
八年级数学上册
三角形三边关系
练习
班级
姓名
一.选择题(共
< br>10
小题)
1
.
(
2017•
舟山)长度分
别为
2
,
7
,
x
的三条线段能组成一个三角形,
x<
/p>
的值可以是(
)
A
.
4
<
/p>
2
.
(
2017
•
淮安)若一个三角形的两边长分别为
5
和
8
,则第三边长可能是(
)
A
.
14
B
.
10
C
.
3
3
.
(
p>
2017•
扬州)若一个三角形的两边长分别为
2
和
4
,则该三角形的周长可能是
(
)
A
.
6
4
.
(
p>
2017•
金华)下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是
(
)
<
/p>
A
.
2
,
3
,
4 B
.
5
,
7
,
7 C
.
5
,
6
,
12
5
.
(
p>
2017•
柳北区校级模拟)三条线段
a=
5
,
b=3
,
c
的值为整数,由
a
、
b
、
c
为边可组成三角
形(
)
A
.
p>
1
个
B
.
3
个
C
.
5
个
D
.无数个
6
.
(
p>
2017•
白银)
已知
a
,
b
,
c
是△
ABC
的三条边长,
化简
|
a
+
b
﹣
c
|
< br>﹣
|
c
﹣
a
﹣
b
|
的
结果为
(
)
A
.
p>
2a
+
2b
﹣
p>
2c
B
.
2a<
/p>
+
2b
C
.
2c
D
.
0
7
.
p>
(
2017•
崇安区一模)
如图,
用四条线段首尾相接连成一个框架,
其中
AB=12
,
BC=14
,
CD=18
,
DA=24
,则
A
、
B
、
C
、
D
任意两点之间的最长距离为(
)
D
.
p>
6
,
8
,
10
B
.
7
C
.
11
D
.
12
D
.
2
B
.
5
C
.
6
D
.
9
A
.
24
B
.
26
C
.
32
D
.
36
2
<
/p>
8
.
(
2017
春
•
薛城区期末)如图,为估计池塘岸
边
A
、
B
两点
的距离,小林在池塘的一侧选取
一点
O
,测得
OA=10
米,
OB=7
米,则
A
、
B
间的距离不可能是(
)
A
p>
.
4
米
B
.
9
米
C
.
15
米
D
.
p>
18
米
9
.
(
2017
春
p>
•
秦淮区期末)已知一个三角形中两条边的长分别是
a
、
b
,且
< br>a
>
b
,那么这个三
角形的周长
L
的取值范围是(
)
A
.
3b
<
L
<
3a
B
.
2a
<
L
<<
/p>
2
(
a
+
b
)
10
.
(<
/p>
2017
春
•
宜
兴市期中)
a
,
b
,
c
为△
ABC
< br>的三边,化简
|
a
+
b
+
c
|
﹣
|
a
﹣
b
﹣
c
|
﹣
|
a
﹣
b<
/p>
+
c
|
﹣
|
a
+
b
﹣
c
|
,结果是(
)
A
.
0
二.填空题(共
8
< br>小题)
11
.
(
2017
春
•
弥勒市期末)已知三角形的两边长分别为
3
和
6
,那么第三边长
x
的取值范围
是
.
12
.
(<
/p>
2017
春
•
宜
兴市期末)已知三角形的三边长分别为
3
,
8
,
x
,若
x
的值为偶数,则满足条
件的
x
p>
的值有
个.
13
.<
/p>
(
2017
春
•
大丰市期中)若三角形的两边长为
3
和
5
,第三边长是偶数,则第三边长可以
是
.
14
.
(<
/p>
2017
春
•
常
熟市期末)已知一个三角形的两边长分别是
2
和
5
,第三边是奇数,则这个三
角形的周长是
.
p>
15
.
(
2017
春
•
诸城市期末)已知三角形的三边长
分别是
3
、
x
、
9
,则化简
|
x
﹣
5
|+|
x
﹣
B
.
2
a
+
2b
+
2
c
C
.
4a
D
.
2b
﹣
2c
C
.
a
+
2b
<
L<
/p>
<
2a
+
b <
/p>
D
.
3a
﹣
p>
b
<
L
<
3a
+
b
3
13
|
=
.
p>
16
.
(
2016
秋
•
南漳县期末)
长为
10
,
7
,
5
,
3
的四根木条,
选其中三根组成三角形,
有
种
选法.
17
.
(<
/p>
2016
秋
•
龙
口市期中)在平坦的草地上有
A
、
B<
/p>
、
C
三个小球,正好可作为三角形的三个
顶点,
若已知
A
球和
B
球相距
3
米,
A
球和
C
球相距
1
米,
则
< br>B
球和
C
球的距离
x
的取值范围
为
.
p>
18
.
(
2016
春
•
江阴市校级月考)一个三角形
p>
3
条边长分别为
xcm
、
(
x
+
1
)
cm
、
(
x
+
2
)
p>
cm
,它
的周长不超过
39cm
,则
x
的取值范围是
p>
.
p>
三.解答题(共
8
小题)
< br>
19
.
(
2017
春
•
盐都区月考)如图,
在△
BCD
中,
BC=4
,
BD=5
,
(
1
)若设
CD
的长为奇数,则
CD
的取值是
< br>
;
(
p>
2
)若
AE
∥
p>
BD
,∠
A=55°
,∠
BDE=125°
,求∠
C
p>
的度数.
20<
/p>
.
(
2016
秋
•
阳新县校级期中)已知三角形三边长分别为
< br>a
、
b
、
c
,其中
a
、
b
满足(
a
﹣
6
)
2
+|
b
﹣
8
|
=0
,求这个三角形最长边
c
的取值范围.
4
<
/p>
21
.
(
201
6
秋
•
麻城市月考)
< br>如图,
点
O
是△
ABC
内的一点,
证明:
OA
+
OB
+
OC
>
(
AB
+<
/p>
BC
+
CA
)<
/p>
p>
22
.
(
2016
春
•
乐亭县期末)如图,在△
BCD
中,
BC=4
,
BD=5
,
(
1
)求
CD
的取值范围;
(
p>
2
)若
AE
∥
p>
BD
,∠
A=55°
,∠
BDE=125°
,求∠
C
p>
的度数.
23
.
(<
/p>
2016
秋
•
新
城区校级期中)如果
a
、
b
、
c
是△
ABC
的三边,满足(
b
﹣
3
)
2
+|
c<
/p>
﹣
4
|
=0
p>
,
a
为奇数,求△
ABC
的周长.
5
24
.
(
2014
秋
•
邢台校级月考)已知△
ABC
的三边
长分别为
a
,
b
,
c
.
(
1
)若
a
,<
/p>
b
,
c
满足(<
/p>
a
﹣
b
)
2
+
(
b
﹣
c
)
2
=0
,试判断△
ABC
的形状
;
(
2
)若
a=5
,
b=2
,且
c
为整数,求△
ABC
的周长的最大值及最小值.
25<
/p>
.
(
2013
秋
•
株洲县校级期末)
“
佳园工艺店
”
打算制作一批有两边长分别是
7
分米,
3
分米,
第三边长为奇数(单位:分米)的不同规格的三角形木框.
(
1
)要制作满足上述条件的三角形木框共有<
/p>
3
种.
(
2<
/p>
)若每种规格的三角形木框只制作一个,制作这种木框的木条的售价为
8
元╱分米,问至
少需要多少钱购买材料?(忽略接头)<
/p>
26<
/p>
.小兵在用长度为
10cm
,
45cm
和
50cm
的三
根木条钉一个三角形,不小心将
50cm
的一根
折断了,之后就怎么也钉不成一个三角形木架.
(<
/p>
1
)最长的木条至少折断了多少厘米?
(
2
)如果最长的木条折断了
25cm
,你怎样通过截木条的方法钉成一个小三角形?
6
参考答案与解析:
一.选择题(共<
/p>
10
小题)
1
.
(
2017•
舟山)长度分别为
2
,
7
,
x
的三条线段能组成一个三角形,
x
的值可以是(
)
A
.
4
B
.
5
C
.
6
D
.
9
p>
【分析】
已知三角形的两边长分别为
2
p>
和
7
,根据在三角形中任意两边之和>第三
边,任意两
边之差<第三边;即可求第三边长的范围,再结合选项选择符合条件的.
p>
【解答】
解:由三角形三边关系定理得<
/p>
7
﹣
2
<
x
<
7
+
2
,即
5
<
x
<
9
.
< br>
因此,本题的第三边应满足
5
<
x
<
9
,把
各项代入不等式符合的即为答案.
4
,
5
,
9
都不
符合不等式
5
<
x
<
9
,只有
6
符合不等式,
故选:
C
.
【点评】
考查了三角形三边关系,
此类
求三角形第三边的范围的题,
实际上就是根据三角形三
边关系定
理列出不等式,然后解不等式即可.
2
.
(
p>
2017•
淮安)若一个三角形的两边长分别为
5
和
8
,则第三边长可能是(
p>
)
A
.
14
B
.
10
C
.
3
D
.
2
p>
【分析】
根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三
边即可判断.
【解答】
解:设第三边
为
x
,
则<
/p>
8
﹣
5
<
x
<
5
+
8
,即
3
<
x
<
13
,
所以符合条件的整数为
10
,
故选
B
.
<
/p>
【点评】
本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和第三边,两
边之差小于第三边,属于基
础题,中考常考题型.
3
.
p>
(
2017•
扬州)若一个三角形的两边长
分别为
2
和
4
,则该三角形的周长可能是(
)
A
.
6
B
.
7
C
.
11
D
.
12
<
/p>
【分析】
首先求出三角形第三边的取值范围,
进而求出三角形的周长取值范围,
据此求出答案.
【解答】
解:设第三边的长为
x
,
∵三角形两边的长分别是
2
和
4
,
∴
4
﹣
2
p>
<
x
<
2
+
4
,即
2
<
x
<
6
.
7
< br>则三角形的周长:
8
<
C
<
12
,
C
选项
11
符合题意,
故选
C
.
<
/p>
【点评】
本题考查的是三角形的三边关系,
熟知三角形任意两边之和大于第三边,
任意两边之
差小于第三
边是解答此题的关键.
4
.
(
2017•
p>
金华)下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是(
)
A
p>
.
2
,
3
,
4 B
.
5
,
7
,
7 C
.
5
,
6
,
12
D
.
6
,
8
,
< br>10
【分析】
根据三角形三边
关系定理判断即可.
【解答】
解:∵
5
+
6
<
p>
12
,
∴三角形
三边长为
5
,
6
,
12
不可能成为一个三角形,
故选:
C
.
【点评】
本题考查的是三角形的三边关系,
掌握三角形三边关系定理:
三角形两边之和大于第
三边是解
题的关键.
5
.
(
2017•
柳北区校级模拟)三条线段
a=5
,
< br>b=3
,
c
的值为整数,由
p>
a
、
b
、
c
为边可组成三角
形(
)
A
p>
.
1
个
B
.
3
个
C
.
5
个
D
.无数个
【分析】
已知两边,
则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,
这样就可求出第三边
c
的范围,根据
< br>c
的值为整数,即可确定
c
的值
.从而确定三角形的个数.
【解答】
解:根据三角形的三边关系知
c
的取值范围是:
2
<
c
<
8
,
又
c
的值为整数,
因而
c
的值可以是:
3
、
4
、
5
、
6
、
7
共
< br>5
个数,
因而由
a
、
b
、
< br>c
为边可组成
5
个三角形.
p>
故选:
C
.
【点评】
此题主要考查了三角形的三边关系,解本题的关键是确
定出
c
的值.
6
.
p>
(
2017•
白银)
已知
a
,
b
,
c
是△
ABC
的三条边长,
化简
|
a
+
b
﹣
c
< br>|
﹣
|
c
﹣
a
﹣
b
|
的结果为
(
)
A
.
p>
2a
+
2b
﹣
p>
2c
B
.
2a<
/p>
+
2b
C
.
2c
D
.
0
8
【分析】
先根据三角形的三边关系判断出
a
﹣
b
﹣
c
与
c<
/p>
﹣
b
+
a
的符号,再去绝对值符号,合并
同类项即可.
【解答】
解:∵
a
、
b
、
c
为△
ABC
的三条边长,
∴
a
+
b
﹣
c
>
0
,
c
﹣
a
﹣
b
<
0
,<
/p>
∴原式
=a
+
b
﹣
c
+
p>
(
c
﹣
a
﹣
b
)
=0
.
故选
D
.
<
/p>
【点评】
本题考查的是三角形的三边关系,
熟知三角形任意两边之和大于第三边,
任意两边之
差小于第三
边是解答此题的关键.
7
.
(
2017•
p>
崇安区一模)
如图,
用四条线段首尾相接连
成一个框架,
其中
AB=12
,
BC=14
,
CD=18
,
DA=24
,则
A
、
B
、
C
< br>、
D
任意两点之间的最长距离为(
)
A
.
24
B
.
26
C
.
32
D
.
36
<
/p>
【分析】
若两个端点的距离最大,
则此时
这个框架的形状为三角形,
可根据三条线段的长来判
断有几种三
角形的组合,然后分别找出这些三角形的最长边即可.
【解答
】
解:已知
AB=12
,
BC=14
,
CD=18
,
DA=24
;
①选
12
+
14
、
18
、
24
作为三角形,
则三边长
26
、
p>
18
、
24
;
p>
26
﹣
24
<
p>
18
<
26
+
p>
24
,
能构成三角形,
此时两个端点间的最长距离为
26
;
②选
12
、
14
+
18
、
24
作为三角形,则三边长为
12
、
32
、
24
;
32
﹣
24
<
12
<
32
+
24
,能构成三角
形,此时两个端点间
的最大距离为
32
;
③选
12
、
14
、
18
+
24
作为三角形,则三边长为
12
、
14
、
42
;
12
<
42
﹣
14
,不能构成三角形.
故选:
C
.
【点评】
此题主要考查的是三角形的三边关系定理,
能够正确的判断出调整角度后三角形木框
的组合方法是解答的关键.
8
.
(
2017
春
•
薛城区期末)如图,为估计池塘岸边
A
、
B
两点的距离,小林在池塘的一侧选取
p>
9
一点
O
p>
,测得
OA=10
米,
OB=7
米,则
A
、
B
间的距离不可能是(
)
A
p>
.
4
米
B
.
9
米
C
.
15
米
D
.
18
米<
/p>
【分析】
根据三角形的三边关系定理得
到
3
<
AB
<
17
,根据
AB
的范围判断即可.
【解答】
解:连
接
AB
,根据三角形的三边关系定理得:
10
﹣
7
<
AB
<
10
+
7
,
即:
3
<
AB
<<
/p>
17
,
∴
p>
AB
的值在
3
和<
/p>
17
之间.
故选
D
.
<
/p>
【点评】
本题主要考查对三角形的三边关系定理的理解和掌握,<
/p>
能正确运用三角形的三边关系
定理是解此题的关键.题型较好.<
/p>
9
.
(
2017
春
p>
•
秦淮区期末)已知一个三角形中两条边的长分别是
a
、
b
,且
< br>a
>
b
,那么这个三
角形的周长
L
的取值范围是(
)
A
.
3b
<
L
<
3a
B
.
2a
<
L
<<
/p>
2
(
a
+
b
)
C
.
a
+
2b
<
L
<
2a
+
b
D
.
< br>3a
﹣
b
<
L
<
3a
+
b
【分析】
先根据三角形的三边关
系求得第三边的取值范围,再确定这个三角形的周长
l
的取值<
/p>
范围即可.
【解答】
< br>解:设第三边长
x
.
根据三角形的三边关系,得
a
﹣
b
<
x
<
a
+
b
.
∴这个三角形的周长
m
的取值范围是<
/p>
a
﹣
b
+
a
+
b
<
L
<
a
+
b
+
a
+
b
,即
2a
<
L
<
2a
+
2b
.
故选
B
.
<
/p>
【点评】
考查三角形的三边关系,要注意三角形形成的条件:任意
两边之和大于第三边,任意
两边之差小于第三边.
10
.<
/p>
(
2017
春
•
宜兴市期中)
a
,
b
,
c
为△
ABC
的三边,化简
|
a
+
b
+
c
|
﹣
|
a
﹣
b
﹣
c
|
﹣
|
a
﹣<
/p>
b
+
c
|
﹣
|
a
+
b
﹣
c
|
,结果是(
)
A
.
0
B<
/p>
.
2a
+
2b<
/p>
+
2c
C
.
4a
D
.
2b
﹣
2c