(完整版)初中病句修改习题及答案范文
丢包率-
病句修改
一、指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。
A
主语残缺
B
谓语残缺<
/p>
C
宾语残缺
D
主
谓搭配不当
E
动宾搭配不当
F
语序不当
G
不合书理
①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
(
)
②我们来到大海边,呼吸
着新鲜空
气、
阳光和海水。
(
)
③清晨,
雄鸡报晓三更时,
我就起床,
准备出发了。
(
)
④农业生产必须走现代化。
(
)
⑤听了姜素椿的报告,
使我们受到
了很大的教育。
(
)
⑥我国有世界上没有的万里长城。
(
) <
/p>
⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺
点。
(
)
⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
(
)
二、修改病句。
1.
我记得我们演过许多莎士比亚的戏
。
2.
要把
我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
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3.
从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
4.
我将妈妈的一张
张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。
5.
难道你能否认地球不是圆的吗?
6.
新来的同学给我们留下了美好而
深厚的印象。
7.
山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
8.
能否努力学习,是提高成绩的关键。
9.
为了防止今后不再发生类似的严
重事故,我们一定要加强管理。
1
0.
关于这件事情的具体详情,我以后再告诉你。
11.
五月的北京是一个美丽的季节。
12.
由于看了这本书,使他的心灵
受到了很大的触动。
13.
丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。
14.
当务之急,是提高产品的数量和质量。
< br>
15.
《红楼梦》塑造了林
黛玉这个多愁善感、美丽聪慧,体弱多病而又孤高傲世。
p>
16.
我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。
< br>
17.
我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。
18.
即
使你一再托辞掩饰,但是不能掩盖事件真相。
19.
通过老师的教诲,使我们明白了许多做人的道理。
20.
中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。
21.
校长经常深入群众,征求大家有何意见。
22.
中国同日本的战争
,是侵略和反侵略的战争。
23.
下列语段中有两处错误,请找出并将改正。
“六一
”儿童节这天,组织了“亲近大自然”活动。同学们甭提多高兴了,一路上,在青
山绿水
之间唱着、跳着、笑着、闹着,玩得特别开心„„这次活动既开展了同学们的视野,又
陶
冶了同学们的情操,可谓是极有意义的一次活动。
24.
联系上下文,将不当的句子找出来并改正。
世
界上没有什么可以改变,美好、快乐的事情会改变,痛苦、烦恼的事情也会改变,曾经
以
为不可改变的事,许多年后,你就会发现,其实很多事情都改变了。而最多的改变,竟是
自己。不变的,只是小孩子美好天真的愿望罢了。
25.
一段时间的锻炼
,
使我的体质增强了。
26.
p>
我国的棉花产量是世界上最大的国家。
27.
在优裕的家里,子女一切得来容易,因而所以难以与长辈
沟通。
课内名著知识
【《童年》练习】
我也开始挣钱:<
/p>
我逢休息日,
一大早就背着口袋走遍各家的院子,
走遍大街小巷去捡牛
骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可
以得二十戈比,烂铁也是这个价
钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这
玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,
能得三十至五十戈比,
运气好
的时候,
卖得更多。
外祖母接过我的钱,
急忙塞到裙子口袋里,
垂下眼睑,
夸奖我:
< br>“谢谢你,
好孩子!
咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有
什么了不起的?”
有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在
手掌上,瞅着它们,默默地哭了,
一滴混浊
的泪水挂在她那副像
海泡石的大鼻孔鼻尖上。
1
.上述材料中的“我”是文学名著《
》中的阿廖沙,这部书的作者是
。
三部曲中的另外两部
2.
选段表现出了阿廖沙
的性格特征。在苦难中,他逐渐成长为一个
的人(联系整部作品回答)。
3.<
/p>
结合《童年》这部小说,谈一谈外祖母和外祖父的性格特点。
外祖父:
外祖母:
4.
用简
洁的语言概括《童年》这本书的主要内容。
【《昆虫记》练习】
1
、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部
头的书,这个
人是
;这本书是《
》
这本书又译为《
》或《
》,被誉为“
”。我们
学过其中的一篇课文叫做《
》。
2
、《
昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷
模。
在作者笔下,
像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;
“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的
也会
““愉快地进食,如果我们喂
食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。
3
< br>、试从内容和语言特点两个方面介绍昆虫记这本书。(
100
字以内)
4
、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请
从下列名著中任选一部,简
要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟
。
名著:《童年》、《昆虫记》、《水浒》、《伊索寓言》、
《钢铁是怎样炼成的》
答:情节:
_______________________________________
________________________________________
_________________________________________________
______________________________
体验和感悟:
课外名著知识
【《钢铁是怎样炼成的》练习】
《钢
铁是怎样炼成的》
是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。
这
部小说是原苏联作家在
病榻上历时三年写成的。
出版后对全世界
一代代的青年产生了巨大影响。
我们相信你一定读
过这部小说,
喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:
1
,
《钢铁是怎样炼成的》作者是
书中的的主人公是
________
_
主人公是在
_________
的
影响下逐步走上革命道路。
在革命的熔炉中,
他从一个工人子弟
锻炼成为无产
阶
级
战
< br>士
。
在
他
身
上
凝
聚
着
那
个
时
代
p>
最
美
好
的
精
神
品
质
:
______________
精
神
,
_____________
的意志,
________________
的高贵品质。
2
、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?
p>
3
、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?
4
、请按
下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节,最少使用
一个成
语。
保尔是一个保尔是一个
5
、
p>
这
部
小
说
回
答
了
作
为
青
年
人
< br>最
迫
切
需
要
回
答
的
一
个
问
题
,
p>
这
个
问
题
是
:
__________________
?
6
、
p>
《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁
?
他们有怎样的性格特点
?
【《骆驼祥子》练习】
1
.
《骆驼祥子》作者
_______
,原名
_______
,
_______
族,
_______
(
籍贯
)
人,有
______
_
的称号。祥子是老舍的长篇代表作《
_______
》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村
的淳朴、健壮的祥子,到北
平谋生创业,
_______
次买车又
_______
次失去,并终于堕落到生
活的谷底的故事。
p>
_______
是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的
女主人公是
_______
。
2
、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?
3
、请概述祥子绰号的来历。
4<
/p>
、请从怒辞杨宅和孙侦探的敲诈这两个情节中选择其一进行概括。
5
、祥子的三起三落
第一起:
_______________________________
______________________________________
第一落:
___________________________________
__________________________________
第二起:
_______________________________________
______________________________
第二落:
___________________________________________
__________________________
第三起:
< br>_______________________________________________ ______________________
第三落:
_
__________________________________________________
__________________
6
、请结合《骆驼祥
子》的背景,总结小说的思想主旨。
20-30
年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军
阀不断的争权
夺势的混战,
再加上各种自然灾害的横行,
使得中国农村迅速走向破产。
而成批破产的农民,
为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。