5第五讲中国古代算学发展(考研讲义)

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2021年02月09日 06:41
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2021年2月9日发(作者:汇港名苑)




第五讲中国古代数学发展



萌芽与奠基:



一、原始社会时期



数学的萌芽


-


事物的数量和形状



对具体的几何图形有一定认识


2


)会使用简单的画几何图形的 工具


3


)通过织物,对形和数


间的关系 有一定认识



夏商周奴隶社会时期


< /p>


概况:由于商品交换的扩大,防治洪水和开挖沟渠、建筑城市宫殿、测量地亩、编制适合农


时的历法等都需要数学知识和计算技能,因而数学知识获得比较大的发展。



表现:


1


)商代陶文和甲 骨文里有很多记数文字;









2


)计数法遵循十进制,含有位值制的意义,简洁明了;

< p>








3


)用小木棍作为计算工具,叫做算筹;用算筹进行计算,叫做筹算;









4


)西周 时期,数学是士阶层”六艺”之一;









5


)发明简单的四则运算



春秋战国大变革时期



背景:天文历法 、赋税商业、工艺规范化和标准量器的使用,建筑水利工程,都对计算方法


的改进和发展 提出要求。



数学进步主要标志:十位进制值的确立和筹算法的发展



表现:


1



“十进” 逢十进一,


“位值”同样的一个数在不同位置上表示不同的值。我国是使


用十进位值制最早的国家。


(印度到


6


世纪)









2


)筹算的四则运算已经完备,并有分数运算方法。









3



《考工记》涉及角度和标准量器容积的计算。








4



《墨经》对一些几何概念做了抽象概括,提出一些科学的定义,如点线面体圆。并

< p>
有类似极限的观念的思想。



体系形成与完善:



四、秦汉到南北朝封建社会前期



秦汉时期



秦汉时期的最早的数学著作



最早出现 的数学著作《许商算数》


《杜忠算数》


(西汉)




流传到现在的最早的数学著作《周骳算经》


(西汉后期


c.1)


:包括应用勾股定理进行 测量方


面的计算;使用了繁复的分数算法和开平方法;



流传到现在的我国的最早的数学专著《九章算术》



《九章算术》的出现标志着中国古代数学体系的形成



①最后成书至迟在东汉前期(


1



,内容至迟在西汉后期成型(


c.1);


②总结了 周秦以来的中国古代数学,


即包含古代已解决的数学问题,


也有 西汉中期人们的新


成就。它的出现标志着我国古代数学体系的形成,是中国古代数学体系 的初期代表作;



③内容十分丰富,


2 46


个问题,分九大类,是世界上最早的对分数进行系统叙述的著作,世


界上第一次出现联立一次方程组的解法和关于正负数的加减法法则。



“方”


是指求解一次联


立方程组时所列出的各方 程系数恰好排成方形,


“程”有求出多少的意思)特点是和当时的


实际需要紧密结合,这是中国古代数学的一大特色和优点;



④叙述方式以归纳为主,


先给出若干例题,


再列出一般方程。< /p>


这和古希腊数学的代表著作欧


几里得(


c .330-c.275


)的《几何原本》以演绎为主的叙述方式有明显不同。

< p>


三国魏晋南北朝



刘徽 《九章算术注》和《海岛算经》


(魏晋)


①给一些数学概念下了定义,如正负数;


“两算得失相反,要令正负以名之。




②各个问题解法的数学证明


-


把分割后的几何图形再次拼凑在一起的方法验证算法的正确性


-


“出入相补原理”



< /p>


③创造“割圆术”


,开创了我国古代计算圆周率的途径。把极限的 概念运用来解决实际的数


学问题,


孕育了用有限来逼近无穷这样 一个及其重要的思想。


从圆内接正六边形算起,


逐渐

< p>
使边数加倍,用圆内接正多边形逐次逼近圆周的方法进行计算。



④《海岛算经》是一部测量长度和高度(深度)的测量用数学书,应用的是勾股定理和相似


三角形对应边成比例定理。



祖冲之的圆周率和祖恒原理(南北朝)



①得出小数点后六位准确圆周率



②祖 恒原理:


等高处横截面积常相等的两个立体,


它们体积也必定相 等。


得出球体体积正确


公式。



发展的高峰:



隋唐到元代封建社会中期



唐宋:数学教育和“算经十书”的注释



概述:秦汉时期,由于《九章算术》的出现,数学已经形成初步的体系;到了隋唐时期,中

国古代数学已经构成了更加完整的体系。



隋唐和宋代的数学教育



隋:开始在国家学校里设立数学科目—“国子监”的“算学”科



唐:国子监算学科,时断时续;统一规定了教科书“算经十书”


;国家考试中设有“明算”


科,但只鼓励死记硬背;



宋:学习考试制度时断时续



“算经十书”的注释



对“算经十书” 的整理、校注、刊行是唐宋数学教育发展中的一项功绩



唐太史 令李淳风等根据实际测量纠正了一些错误;


引用了祖恒对于球体体积的计算方法,



存了宝贵资料;详细指出一些演算步骤。



北宋宰相司马光领衔校刊“算经十书”


,是印刷本书籍在世界上 的首次出现。



宋元:宋元数学四大家



概述:


中国古代数学到了宋元时期,


出 现了一个新的发展高潮,


特别是宋末元初的几十年时


间里,可以 说是以算筹为主要计算工具的中国古代数学的顶峰。



1


、南宋·秦九韶“大衍求一术”与《数学九章》


《数学九章》


:记述了宋代许多数学成果,最重要的两项:高次方程的数值解法和联 立一次


同余式



“大衍求一术”


:联立一次同余式解法



元·李冶“天元术”与《测圆海镜》


《益古演段》



《测圆海镜》


:我国流传下来的数学著作中首先系 统讲述“天元术”的一部著作。



《益古演段》


:为初学“天元术”的人而写的一部入门著作。



“天 元术”


:中国古代的代数学,


“天元”代表未知数;主要内容为 根据问题设未知数,进行


包括未知数的各次幂在内的多项式的运算,最后列出有待求解的 方程。



另外:开创了用代数方法解几何问题的先例。



南宋末年·杨辉与《详解九章算法》


《日用算法》


< /p>


著作特点:


密切联系当时的社会实际需要,是日用算术、


商用算术的开始;


记载了改革筹算

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