人事助理-

2020

年秋季上学期二年级班队工作计

划

随着新 的发展形势下，教师的工作也迎接着新的挑

战，

扎实开展工作才 能更好地塑造孩子们的心灵，

让他们得到全

面的发展。下面是第 一范文网小编带来关于

20xx

年秋季上学期

< br>二年级班队工作计划的内容，希望能让大家有所收获

!

20xx

年秋季上学期二年级班队工作计划

(

< br>一

)

一、指导思想：

在实行素质教育、加强课程改革、

注 重学生能力的今天，

创

建一个良好的班集体，

< br>培育学生完整的人格，

是班主任肩上责无

旁贷的重任。班 主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。

以学校德育工作指导思想为基准，

坚持以学生发展为本，

重视学

生的养成教育。 加强学生的思想道德教育，

整合社会资源，

运用

各种教育载体，

进一步推进学生的素质教育，

帮助学生 逐步养成

良好的学习习惯和行为习惯，

培养学生热爱集体，

关心他人，

促

使身心健康发展，形成健全的 人格，为创建一个团结、进取、积

极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况：

本学期本班人数为

31

人，女生总体上比男生学习认真，各

方面表现突出。

全班学生基本上很认真仔细地完成作业，

但有将

近十名同学学习 不够努力，

作业书写不认真，

缺乏学习自觉性学

习成绩差。

三、工作重点：

1

、结合晨间谈话、队班会加强班级 管理，树立班干部的威

性，在班级中树立榜样。

2

、加强 班级建设，培养学生良好的行为习惯。

3

、关键要抓好班级的纪律，因为纪 律是成绩的保证。要抓

好纪律关键在教育好后进生。

所以，

转化后进生特别是双差生工

作显得异常重要

;

4

、 通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创

新能力，以及心中有他人的意识。

5

、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要

不断督促， 使他们不断取得进

四、具体措施：

一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯，

良好的习惯是终身享用不

尽的财富。

为 培养学生良好的行为习惯，

我会利用班队课和晨会

时间让学生学 习《小学生日常行为规范》

，结合学生年龄特点，

开展文明语言 、

文明行为等活动。

通过学习教育学生从身边小事

做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习

惯，树立人人 争做合格小学生的意识。

加强学生队伍的管理，

包

括排队做操、

排队上、

下楼、

排队吃饭、

排队放学、

排队集会等。

培养学生良好的学习习惯，

包括课前的准备、

上课集中精神听讲 、

自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作。

由于问题生往往和老师有隔膜，< /p>

存在抵触或逆反心理，

所以

一定要注意技 巧，我认为以下几点很重要：

< /p>

第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，

因

为只有对学生发自内心真挚的爱，

才能给他们以鼓舞，

才能使他

们感到无比的温暖，

才能点燃学生追求上进、

成为优秀生的希望

之火。

第二，要注意表扬和批评的艺术。

对学生宽容但不放纵，

严

格但不苛刻， 这很重要，学习能力差的孩子，

他们往往看不到自

己的优点和长 处，容易自卑，

孤立封闭自我。

这就要求我们善于

抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，

从而产生上进 的源动力。

第三，

要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。

可以

和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，

帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理

解、信任和支持，做好坚 强的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研活动，

精 心设计好每一个主题班

队会，上好每一节德育课，

让学生在具体 的情景、

真实的活动过

程中，潜移默化地自我教育，自我管理， 自我规范，以达到良好

的效果。

四、协调与家长的关系，开好家长会。

孩子的进步，集体的成长，离不开 教师，也离不开家长。在

校外，我会经常和家长联系，

交流学生 的思想和学习情况。

对学

生的优缺点不夸大，

< br>也不缩小，

采取与家长共同研究和商讨的态

度，争取和家 长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、

体全面发展。

在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，

家

长可以谈谈教 育的心得、

心中的疑惑，

学生也可以说说自己学习

的心得、自己的感受，做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，