2020小学二年级下学期的班主任工作计划

温柔似野鬼°
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2021年02月09日 07:33
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2021年2月9日发(作者:第七子降魔之战)



2020


小学二年级下学期的班主任工作计划








班主任工作计划

< br>(



)





转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张 的新学年又来到了。接任班主任工作以


后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃 勃的样子,我对今后的工作也


充满了信心


.




上一个学期,在任老师的带领下班 集体建设取得了一定的成绩。在各科任课


老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛 围,全班形成了一股积极向上的


学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条 不紊的进行。针对上一


学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。

< br>




能否形成一个积极向上, 努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在


良好的班集体中,教师开展教育和教学 活动,才能收到较好效果。特别是三年


级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更 要注意做好引导工作。在培养


班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

< p>




一、指导思想





端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、 刻苦、勤奋、


互助的班集体。使学生全面、健康的发展。





二、情况分析





我班有学生


63

人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,


上进心比较强,人人热爱 班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互


助精神强,差生的学习习惯有了好 转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,



有为大家服务的 精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着


一些不足,优差悬殊较大 ,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学


生,良好的学习习惯没有养成,上课 听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小


车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严 重。





三、任务与目标





1


、做好学生开学的思想工作,使其 把心收到学习上。





2


、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。





3


、成立 新的班委,明确分工,各负其职。





4


、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。





5

< br>、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。





6


、积极配合学校开展各项活动。





四、方法措施





1


、开学后及时对学生进行思想教育 ,把心受到学校,全身心地投入到学习


上,一如既往地搞好一日常规工作。


2


、根据学校对班级量化评比标准,结合班


上实际情 况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个


方面,使每位学生 明确班规要求,自觉遵守班规纪律。





3


、根据上学期干部的表现,采用民 主选举的办法,选出自己信赖的班委成


员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干 部的工作。




4


、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助


学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。






5


、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使

同学们养成良好的卫生习惯。





6


、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯 ,作业习


惯,书写习惯,听讲习惯。





7


、协同科任教师搞好教学工作,及 时了解各科教学的动态,做好学生的思


想工作。





8


、积极 参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。





班主任工作计划


(

< br>二


)





新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道 ,一个学校是


由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校


.



何才能将班级工作开展得有声有色 呢


?


那就要看这个班的指挥官——班主任的工

< br>作是怎样进行的


.


有人说


:


一个好班主任就是一个好班集体


.


如果说每 个孩子都是


一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁 出


最灿烂,最动人的光辉


!


为了让班级 充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们


的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新 学期班级上能有更新的气息,特制


定班主任计划如下:





一,常规教育方面





暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一 项规章制度对


于他们来说是极其约束的


.


为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这


就要班主任在日常生活中能有序的 引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,


时时处处向学生进行有针对性的常规教育< /p>


.


因此,我决定从以下几点入手


:





1


,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和


《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯


.


对表现不够好的


学生,及时进行点拨,指导,加强教育


.




2


,合理 利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育


.


这学期利用教 师


节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使


学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感


.


同时,让学生在各种活动和劳动中


学会合作,学会生活


.




3


,充分 发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心


中有他人,有集体


.




二、班级纪律方面





一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行


.


因而,我从以下


几点入手


:




1


,课堂纪律





首先师生共同制定班规班纪,并制 定相应的奖惩办法


.


这样学生既感到有


趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律


.


由于是孩子们 自己制定的,这


样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为


.


我们班的宗


旨是


< /p>


说到就要做到


.




2


,课间纪律





课间是学生轻松休息的时间,良好 的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻


松的气氛


.

< p>
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝


.




三,卫生方面






讲究卫生很重要

< br>.


俗话说,病从口入


.


收拾好卫 生,既能使身体健康,又能养


成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境


.




1

< p>
,个人卫生


:


要求衣着整洁,做好



三勤



,桌椅勤清,物品勤摆, 两操勤做


.



2


,班级卫生


:


每天早,中,晚分 派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查


与监督


.

< p>
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励


.




四,班干部的培养方面





班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级 管理的小助手


.


这学期我将采取班干部轮流制

< br>(


包括班长和组长


)


,使班级管 理再上新台阶,让每


个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学 习,学会生


活,学会合作和学会管理


.




还给孩子们一个金色的童年


.


这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去


交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点


.


我相信, 只要关爱孩子,尊


重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙


.


上述措施只是我对班级


本学期的初步打算,在今后的 工作中,我将不断地加以改进


.




五、工作安排


(


)




班主任工作计划


(



)





新的一年,新的学期,看着二


(1)


班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板,

心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅是身高,还有他们的学习,他


们的 心智看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗,我又怎能没有培育他们长成苍


天大树的信心 和决心呢


?


在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子,我 时


刻准备着


!


新学期在班主任工作方面 我打算这样做:





一、开学之初的准备






1


、开学 前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间。





2


、打扫 、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。





3


、做好报名工作,并及时回收寒假 作业及《素质报告册》,阅读家长意


见,并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。< /p>





4


、开学之初和学生“约法三章”。





二、班级学生状况分析





我们班共有


33

人,其中男生有


18


人,女生


15


人。大多数孩子来自于学校


周边的小商贩家庭,家长们忙于工作 ,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学


习习惯方面都存在很大差异,其中

< p>
2


个学生来自单亲家庭,还有


1

< br>个学生父母双


方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子常常不知道 该听谁的,


所以教育问题也颇多。





经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得 体,但个别同


学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。





学习方面,本班学生 热爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课


认真听讲、积极回答问题,作业按 时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好,


作业拖拉、马虎,学习积极性不高。





总的来说,本 班学生活泼、开朗,热爱学习。男生活泼、好动,个别孩子带


有较强的攻击性

< p>
;


女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。





三、工作目标





1


、继续抓好二年级的常规养成教育 ,培养良好的学习和生活习惯。






2


、做好班级卫生工作,学生日常行 为工作,教育学生养成良好的卫生习


惯,争当文明卫生班。





3


、做好 每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力。





4


、多与学生交流、谈心,帮助学生 拥有一个健康、快乐的心理。





四、具体措施:





1


、学习方面





(1)


建 立小组


PK


机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓 励学生


团结合作,培养集体荣誉感。





(2)


班干部轮换、竞争上岗。小组 长带领组员能在一周的小组评比中获胜者


可以连任直到被其他组长超越,这是为了培养孩 子的管理能力及竞争意识。





2


、文明行为方面





(1)


学 生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均


可不同等级的为自己 所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录。





(2)


每周坚持在班会和晨会上奖励 上周在文明行为方面表现好的学生,并提


醒学生坚持做好轻声文化。




3


、卫生方面





经过一年半的训练,大多数学生都 能够很好的完成卫生工作,但是做的不够


认真,玩性大。为此我采取小组竞争:





(1)


对卫生小组长进行培训,知道他们如何分工,每项工作具体到个人。






(2)


当周的值周班长负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,直接找

< br>到该去卫生负责人。





4


、心理健康教育





(1)


平 时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极与孩子进行心理疏导和沟


通,正确的予以教育 。





(2 )


对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性


的教育。





5


、安全教育





(1)


经 常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右


行,在教室里不能你追 我赶。





(2)


上体育课要注意个人安全,不能做危险的动作或事情。





(3)


在 宿舍要遵守纪律,按时作息,不喧闹。





6


、家访工作





由于班级人数不太多,本学期我打 算对全班同学进行一次家访,利用双休日


或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生在校 的表现,及时表扬做得好的孩


子,对于还做的不是很好的孩子,指出不足并提出意见和改 善的方法。




最后,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教育,家长们也能积极


配合孩子 的教育,让这一棵棵充满活力的“小树”得到的滋润


!




班主任工作计划


(

< br>四


)



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