一颗小星星，我愿用真诚、

热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们

各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

二年级班主任工作实习计划（二）

进入了班主任工作，

目前还是实习，

所以现制定自己的实习工作

计划，把 工作给计划好了，再去做。

一、学生常规

1

、学情分析

我班本学期共有

< br>xx

人，其中女生

xx

人，男生

xx

人，男女比例

比较协调。班上大部 分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，

也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和 榜样。

当然也有不部分学生

没有养成良好的学习习惯，学习的目 标不明确，尤其是个别男同学，

上课不能集中精力，

纪律涣散。

所以本学期我将工作重点放在培养他

们良好习惯的养成，

争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高

和进步。

2

、常规要求

二年级的学生对于学校的日常生活 和学习基本上已适应，

但经过

一个假期可能都已淡忘，

为了使学生能够及早进入角色，

这就要班主

任向 学生进行有针对性的常规教育

.

因此，我决定从以下几点入手：

（

1

）充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生

日常行为规范》和《小学生守则》，使学生养成良好的学习和生活习

惯

.

并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬

.

对表现

不够好的学生，及时进行点拨，指 导，加强教育

.

（

2

）利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育

.

使学生懂

得做人的道理，培养其爱国 主义情感

.

（

3

）对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使 学生

心中有他人，有集体

.

（

4

）对于 学生的书、写、读的姿势，仍然需要在课堂上随时提

醒与帮助

.

二、班级的基本目标

本学期我带班的目标仍然是建立一支有进取心、

管理能力较强的

班干部队伍，

全班同学都能树立明确 的学习目的，

形成良好的学习风

气；培养学生良好的行为规范， 弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤

奋的班风；抓好德育工作，培养学生的安全意识；抓 好常规教育，培

养学生良好的行为习惯；继续运用赏识教育，老师赏识学生，并让学

生学会赏识自己，赏识他人；积极配合学校、少先队的各种活动，开

展丰富多彩的中队活动；培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及

自我约束，自我管理 的能力。

三、基本措施和做法

（一）常规教育方面

学生经过一个假期的放松，

对于学校的日常生活和学习必定不太

适应，

做 到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能

够及 早进入角色，

适应学校的生活，

我必须在日常生活中进行有序的

引导，内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对

性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1

、利用升旗仪式和班会时间，加强 学生的德育教育。升旗结束

后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其 爱国主

义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对

于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

2

、开学 师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪

律、卫生、劳动及两操几方面制定 。先由学生写出自己的违规现象及

奖惩办法，再由我统一归纳完善，如有违规照章处罚。 我们班的宗旨

是：“说到做到，雷厉风行”

（二）班级纪律方面

一个班级，

要想有良好的班风，

必须要有严密的纪律才行。

因而，

我从以下 几点入手：

1

、课堂纪律。严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口

不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，

由课代表记录， 并做出相应的惩罚。