如何教小学生写好硬笔书法
桃树图片-
如何教小学生写好硬笔字
《新课标》
对小学生写硬笔字提出了
阶段性要求：
低段要
“养成正确的写字姿
势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”
；中段“能使用硬笔熟练地书写
楷字。做到规范、端正、整洁”
；高段用“硬笔书写楷书，行款整齐，
有一定速
度。
”
从这里我们可以看出，
《新课标》
对小学生书写的要求是：
基
本做到能写
“规
范、端正、整洁”的字，高年级比低年级写得更
好。但事实上小学生的硬笔字常
常是低年级比高年级写得端正、
整洁。
有的学生到了高年级却写不出端正、
整洁
的汉字。这是什么原因？我在多年教育实践中得到了以下经验，与大家分享：
：
一、要有正确的坐姿及握笔姿势。
1
、要有正确的坐姿
身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一
拳，两臂平放
在桌面。
右手执笔写字，
左手按纸，
纸要放正。
要配备高矮合适的桌椅。
写字时，
首先注意姿势，
纠正错误姿势。
只要持之以恒，
就一定能掌握正确的执笔方法和
写字
姿势。
2
、要有正确握笔书写
正确的执笔方法是：
拇指、
食指、
中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔
杆下端，即拇指、食指从笔杆的
前部左右夹住笔杆，食指稍前伸，而中指以指甲
的上后侧抵住笔杆的后下方。距离笔尖约
一寸左右，笔尖低于拇指、食指。无名
指和小指依次自然向手心弯曲，
< br>紧靠中指下方，
对中指起运笔协调作用，
不能接
触纸面。笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处，向右后方倾斜，和纸面呈
50
度左右的角度。执笔要做到
“
指
实掌虚
”
，就是下指握笔要实，掌心要空，空若蛋
形。这样，书写时才能灵活运笔，提高书写效果
另外，
值得提出的是，不少人认为握笔要用比较大的力度，其实不然。握比
的力度过大，书写起
来就不够顺畅，也容易累。所以握笔力度应该适中或稍小，
只要笔不会从手中滑落，就好；尽量让自己写得轻松自然一些。
二、要学会看字帖。
1
、字帖和书体的问题解决以后，面临的问题就是摹写和临写。
摹，就
是描，即可以在印好的红模字上描，也可用透明度好的薄纸蒙在帖上
描。也有人用平滑的
胶片、塑料薄膜代替纸来摹，这样做，既不会使墨渍透过纸
污染字帖，
< br>也可以洗涤反复使用。
摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描
划，
熟悉字的结构形态和笔画变化，
从而进一步向临
写过渡。
摹写速成的好办法。
临，
可以
说是每个学写字的人都必须经过的历程。
有些功成名就的老书法家，
虽然造诣卓深，
但每日仍临池不辍，
没有天生不临帖就会写
好字的人。
临习是练
字和从事书法创作的不二法门，谁也不可能
另辟蹊径。