给家长的道歉信范文【精选】
1985年属什么-
道歉信是陪礼道歉的信件，
你知道给家长的道歉信该怎么写吗
?
下面就让
带大家看看一
系列给家长的道歉信
。望大家采纳。
尊敬的各位学生家长：
您们好
!
我是舟
坝补习班的负责人，首先在此我向各位家长致以诚挚的歉意。这份歉意来自我们
补习班近
期的
5
天停课
(
包括政府规定的
3
天放假
)
给同学们及家长们带来的不便。这些不方
便可能是我们电话对家长们的打
扰或是通知同学们不到位，或是导致同学们来到学校发现老
师不在的一些情况。对于以上
造成的不便还望各位家长们理解
!
当然以上不便还请允许我在此对各位家长做一个解释和交待。
首先这几天天气的确是不
太好，其次我们还是首先考虑到同学们的安全问题，还有我们的
安排也有一些欠妥，故导致
5
天课时的延迟，
< br>这算是给家长们的一个解释吧
!
当然自然要给广大家长一
个满意的交待。
各
位家长都是信得过我们补习班才把自己的学生
交到我们手里，我们自然要全心全意让孩子的
成绩提高。
来到补
习班的各位同学也是怀着一个求学的的心来的，
我们更没理由不认真负责。
所以在这里要对各位家长说，希望大家放心，我们会倍加认真的教授孩子知识。至于之前的
停课现象不会再次出现，毕竟大多数学生还是住在街上，所以以后我们补习班若不是紧急情
况是不会再拖延孩子们宝贵的学习时间，希望大家放心。
这里还
需说明的是，对于已经拖欠的
5
天补课时间，考虑到学生们开始
学时间的限制，
我们经讨论决定，逢舟坝赶场时间实行全天上课制度
(
下午弥补之前的课程
)
来弥补之
前的五
天课，
放假时间还是定于原来的
15
号。
这样不会与学生的开学时间冲突，
让学生也有一段时
间可以放松。当然学生们会稍微辛苦些，希望家长们的配合。
此外，对于学生的教育方面需要说明的是，我们补习班老师基本上每天都会留给学生一
些当天的家庭作业，为了共同教育好您们的孩子，还望广大家长监督自己的子女按时完成作
业。
有了广大家长的配合，
我想孩子们的学习成
绩才能得到保障
!
对于学生的安全问题，
我们
补习班会随时强调，当然孩子们的安全是十分重要的，所以还希望家长们随时为自
己的孩子
灌输安全意识。只有家长和我们教师同时配合管理学生，学生的综合能力才能显
著的提高
!
最后感谢家长们的耐心阅读此
，本人再次对之前的事情说声抱歉，希望大家理解。
年
月
日
亲爱的妈妈：
您好
!
我现在向您道歉，上个星期四，我测试扣了近
30
分，我想：糟了，回家肯定会被妈妈打
的
!
如果放进了书包不拿出来，
肯定也会被翻出来
的
!
唉，
还是随机应变吧
!
回到家，
我在吃香
蕉的时
候，妈妈从我书包里翻出了测试卷，一看，顿时脸色大变。我看形势不妙，便逃进我
的房
间，妈妈穷追不舍，也进了我的房间。妈妈大叫一声：
“过来
!
!!
”我只好乖乖地过去，
说时迟那时快，降龙十八掌第一掌已
经抽到了我的屁股上，突然一股的钻心的疼痛布满我的
全身。当第二掌打来时，我本能的
拿手去挡，挡住了，但妈妈又去拿衣架了，我想：完了，
妈妈要发彪了
< br>!
”妈妈像离弦的箭一样冲了过来，接着是一阵暴打，边打边骂：
“玩
!
玩
!
< br>玩
!
你一天就知道玩
!....
...
”
在妈妈打的时候，
妈妈也哭了
，
然后，
妈妈整整一天也不理睬我。
妈妈，
对不起，我以后好好学习，不再把全部的心思用在玩上，不再让您操心了。我看
了《爸妈
不是我的佣人》和《绝不为老师和父母读书》后明白了您的良苦用心，我知道，打
在我身
上，痛在您心里，那两本书的主人公，在去贫穷的农村回来后有了很大的变化，以前
是有
王子般的待遇，
成绩总是第
25
名，<
/p>
现在他是个谦虚，
懂事的好孩子，
学习排
在前
11
名。
我要向他学习。妈妈，我
不会让您失望的
!
一定不会
!
年
月
日
家长：您好
!
一个学
年很快就过去了，本学期通过中山市教育局统一制卷、东区教育办统一组织的学
期末水平
测试情况来看，我们认为
90%
的学生文化成绩得到了很大的提
高：特别是：
1
、今年
上学期才转进我
校的学生成绩有了极大的变化，比刚刚入校考试成绩提高了很多
;2
、学习习
惯不好的一部分学生得到了矫正，学习成绩有了明显的进步。然而，使我们
感到遗憾的是有
极少部分学生
(
或许就
是您的孩子
)
水平测试不太理想，
部分
科目不及格甚至是较差
(
主要是存
在在
低年级学生中
)
，
为此，
作为校长，
我也陷入了深深地思考与两难选择——给家长真实的
汇报，还是蒙骗家长以虚假的成绩告之。反复思考之后，本着教育的宗旨和本学校的办学指
导思想，
最终良知战胜了自私、
宽容战胜了狭隘。
学校决定：
将真实的情况告诉家长，
当
然，
我们想到：家长看到孩子的试卷、看到孩子的成绩单时会有三种情况：一、指责谩骂
孩子或
学校、
老师，
甚至想立马转学<
/p>
(
说明：
当您了解到其他学校的真实情况
后一定要转学，
本学校
同样会尊重您的选择的
< br>);
二、
难以接受，
至少说学校
没有太多地留面子与学生和家长
;
三、
理
解学校，甚至赞同认可学校这一做法，因为你真正了解到了孩子真实的学习情况，家长
没有
被“忽悠”
。因此，我可以大胆地说一声“把孩子考得不好
的试卷如实的发下来汇报给家长，
这样的民办学校还不多”
。<
/p>
家长，孩子的学习好坏有专家分析主要原因：
1
、孩子本身智商开发迟与早占
20%;2
、孩
子学习习惯好坏是主要原因约占
50%;3
、
老师的教育方法占
15%;4
、
家庭的良好教育与老师配
合占
15%
< br>。我们既然找到了原因，因此，对孩子的未来学习就应当有理由充分相信孩子的进
步：
属于第一种情况的，
我们就应该去帮助孩子启迪智慧、
开发心智、
树立信心
;
属于第二种
情况的，那就我们一起帮助孩子把原来一些不良的坏习惯去掉，重新树立
良好的学习习惯，
其实良好的习惯形成也不是一件难事，关键就是家长、老师和孩子要一
定坚持下去，有不改
变坏习惯、
不树立好习惯绝不放弃的一种心
态与决心
;
属于第三种情况的，
我们学
校会根据实
际情况对老师进行合适的调整。属于第四种情况的，那就给我们家长和老师提
了一个醒：建
立老师与家庭的良好联系，共同合作教育好孩子是双方的共同义务。