人体尺寸实验报告
坚持不懈的名言-
实验报告
一、实验目的
通过课桌椅设计，
切实感受和认识人的因素在产品设计中的重要性，
初步领
会在产品设计中正确处理人的因素的方法。
同时
了解座椅与人体骨骼结构、血液循环、体压、肌肉、神经等生理解剖因
素的关系，以及怎
么样才能设计符合人体生理解剖要求的课桌椅。
二、实验要求
通过对人体测量部分知识的复习，并对如何进行正确的人体测量，以及各
种测量工具
使用的介绍，
要求学生全面掌握人体测量的正确方法并熟练运用到设
计中。利用已掌握的正确人体测量方法，运用相应的测量工具，
3-5
人一组，完
成个人数据的测量，并对如何进行课桌椅的设计展开初步的方案思
考。
三、实验步骤：
1
、认识测量工具
< br>测量中所需仪器：人体侧高仪、人体测量用直角规、人体测量用弯角规、软
卷尺<
/p>
A
、人体侧高仪
技术标准：国标
GB5704.1-85
适用范围：适用于读数为
1mm
，测量范围为
0-1996mm
人体高度尺寸的测量
B
、人体测量用直脚规
技术标准：国标
GB5704.2-85
适用范围：适用于读数为
1mm
和
0.1mm
，测量范围为
0-200mm
和
0-250mm
人
体尺寸的测量<
/p>
C
、人体测量用弯脚规
技术标准：国标
GB5704.3-85
适用范围：适用于读数为
1mm
，测量范围为
0-300mm
的人体尺寸的测量
2
、介绍人体测量方法
1
）测量条件
本标准所规定的测量方法，
只有在被测者姿势、
测量基准面和其他测量
条
件符合下列要求的前提下始有效。
1.1
基本姿势
1.1.1
直立姿势
(
简称：
立姿
)
被测者挺胸直立，
头部以眼耳平面定位，
眼睛
平视前方，肩部放松，上肢自然下垂，手伸直，手掌朝向体
侧，手指轻贴大腿侧
面，膝部自然伸直，左、右足后跟并拢，前端分开，使两足大致呈<
/p>
45
°夹角，
体重均匀分布于两足。
为确保直立姿势正确，
被测者应使足后跟、
臀部和后背部
与同一铅垂面相接触。
（内容可略）
1.1.2
坐姿
被测者挺胸坐在被调节到腓骨头高度的平面上，头部以眼耳平
面定位
，眼睛平视前方，左、右大腿大致平行，膝大致弯屈成直角，足平放在地
面上，手轻放在
大腿上。为确保坐姿正确，被测者的臀部、后背部应同时靠在同
一铅垂面上。
（内容可略）
无论何种测量姿势，
身体都必须保持左右对称。
由于呼吸而使测量值有
变化的测量项目，应在呼吸平静时进行测量。
1.2
测量基准面
矢状面、正中矢状面、冠状面、水平面、眼耳平面
1.3
测量方向
足侧端、内侧、外侧、近位、远位、尺侧、胫侧、腓侧。
1.4
支撑面
立姿时站立的地面或平台以及坐姿
时的椅平面应是水平的、
稳固的和不
可压缩的。
1.5
被测者的衣着
要求被测者裸体或穿着尽量少的内
衣
(
例如只穿内裤和汗背心
)
在后者
的情况下，在测量胸围时，男性应撩起汗背心、女性应松去胸罩后
进行测量。
1.6
测量值读数精度
线性测量项目的测量值读数精度为
1
毫米，
体重的读数精度为
0.5
公斤。
2
）坐姿测量项目的测量方法