家长会校长发言稿12篇
广东的大学-
家长会校长发言稿
家长会校长发言稿(一):
小学家长会校长讲话稿
尊敬的各位家长,你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间
来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大
家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。<
/p>
我们蔡家
崖小学现有
6
个教学班,在校学生
80
人,教职工
9
人,从学历结构上看,大
学本科学历
3
人,
大学专科学历
6
人。从职称结构上看,小教高级职称
2
p>
人,小教一级职称
7
人。从年龄结构上看,
中青年
教师占的比例较大,有
7
人,<
/p>
50
岁教师
2
人
。从教龄结构上看,教龄
20
年以上
4
人,
10
至
2
0
年有
2
人,
5--10
年
3
人。教师的岗位设置及
学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。
能胜任小学教育
教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献
30
余年,忠于
党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要
求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育
教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜
欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我
校教育的中坚力量,她们年富
力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的
郭丽、李红英
老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。
2009
学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突
出,被授予
“
学校教育工作先进单位
”
、
“
学校安全工
作先进单位
”
等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李
红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;
刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生
科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科
幻画获市县级奖;武晓宁
、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指
导的学生
古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥
< br>四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计< /p>
36
次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖
8
人
13
次,县级奖
p>
9
人
15
次,镇级
奖
14
人
28
次。
获奖累计
31
人
< br>56
次。
这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的
大力配合是分不开的。我代表学校对家
长的大力配合表示感谢!
人们常说:百年大计,教育为本。
要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共
同努力。因此我首先谈
一谈学校教育。
几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走
“
抓内
涵促发展、强管理创特色
”
的发展之路。明确提
出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针
,
构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生
素质、培养创新人
才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量
领先、全县闻名的学校。并依此开
展工作。
其次,谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而
削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,
它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是
儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未
成年子女有抚养教育的义务。父母
教育子女不仅仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应透过
家庭教育,使子女
受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具
有
早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,理解学校教育时,仍需要家庭教育的
配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:
“
5
+
2
=
0”
。
“5”
指的是学生
< br>5
天
在校理解教育,
“2”
p>
则指周末回家、走出校门接触社会。
“5
+
2
=
0”
说的
是学校对学生
5
天的正面教育被社
会以
及家庭对学生
2
天的
“
负面影响
”
抵消掉了。因此,教育不仅仅是学校的事,
也是家长的事,两者务必
紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在
教育学生这个问题上持续高度的一致性,
这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
< br>1
、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而
,很多家长认为教育孩子
是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅仅要给
学生传授知识,还要教给学生做人的道理。
但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的
三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社
会教育都应跟上。此刻,有一
些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只明白孩子吃完饭上
学去了,却不
明白孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失
职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留
意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有
全面了解
孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康发展,不
断取得优异成绩。
2
、家庭教育不可
忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任
教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着十
分重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,
都可能
会对孩子起到潜移默化的影响。
3
、注意培养子女构成健康的心理。心理健康了,才能产生用心向上的动力,从而激发
出学习的用心性和自
觉性,树立到达人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是
成才的前提。我们要对孩子从小进行
心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈
爱;鼓励孩子去应对适合于他年龄的新事物和新需要;
对孩子的成就给予称赞和勉励;灌
输正直、正义、用心、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩
子正确对待家长及
老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常
生
活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就
会构成。
4
、对孩子既
不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
5
、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅仅是强身
之育,也是强心
之育,它更是一切教育的基础。用心配合学校,做好学生在家时的防交通
事故、防火、防盗、防溺水、防
煤气中毒等各个方面的安全教育。
6
、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只
要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教
育不好的学生。任何不
良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
再次,我谈几点推荐望各位家长能做得更好:
一、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生
人,教育孩子遵守交通规则,横过公路
一停二看三透过,不要跑。教育孩子注意防火、防
电、防煤气中毒。每一天到校接送孩子的家长,接送时
不要在校门口拥挤,在大门外规定
地点接送,今冬明春是甲型
H1N1
流感的高发期,请家长密切
关注孩子,
作好配合。
二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困
难的孩子要做好学习辅导。
p>
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式能够灵活多样、来校来电话均可
,及时
沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
我坚信,有了
您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,
您的孩子必须会在蔡小健康愉快地成长与发展。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也
请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐
和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。<
/p>
谢谢大家的光临!
家长会校长发言稿(二):
小学家长会校长讲话稿
各位家长:
下午好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加
这天的家长会。我们这天能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目
的,那就是为了孩子的
学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是期
望家长
多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭构
成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。沟通是为了理解,理解是为了更好
的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校共同合作,三方努力共
育幼苗。让你的
孩子学得更好,取得更好的成绩!
各位家长,随着社会的进步,下一
代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为
广大教育工作者和家长
的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺
乏足够
的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉
“<
/p>
棒头出孝子
”
,
教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护
……
在家庭教
育上构成的一个个误区。
家长教育缺位,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这
个问
题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说
法是错误的,还有的
家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩
子的健康成长就有了保障,这种做法
也是十分错误的。
山东某乡镇曾做过一项调查,超过
半数的班主任认为,有三成多的农村家长存在不管教孩子的现象,
有
90%
的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。近年来,农村的
“
留守儿童
”
增多,爷
爷奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引
导。
从
表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、
有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。
由此给孩子的心灵带来的负面
影响,必将对孩子的一生造成延误。
其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校
,父母是孩子的第一任老师。家庭环境
的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指
富裕的家庭环境,而是指家风好。因此,我们召开本次
家长会,就是期望家长们能做好以
下几点:
1
、思想上要引导好孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩
子该做的
事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习
< br>惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,孩子也会学一些不良习惯。
2
、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如
,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子
应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜
力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整
理,自己的鞋带松了,也不会
系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩
子,多辅导孩
子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,
有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。
3
、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很
少过问。其实现代社会人人过着节
奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩
子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出
5-10
分钟,还
是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和
< br>孩子之间进行多交流,不是在吃饭时进行训斥,这样孩子也没教育好,饭也没吃好。只有礼貌交流,这样< /p>
既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
借此机会,向各位家长提一些推荐:
1
、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽
出一点时间陪着孩
子做作业)
2
p>
、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天
与孩子进行
亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,
今后打算怎样做,交谈时,
要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。
3
、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好
的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续
联系,共同寻找最好的教育方
法。
4
、经常性的对孩子进行安全教
育和法制教育。
个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康
p>
与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、
防火安全、
社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远
路学生不要一个人上下学等)
和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演
练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。
法制教育也不容忽视,我们家校要共同教
育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱
护公物、帮忙别人,干力
所能及的事等)
5
、配合学校的各项工作。
(1)
对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如
上课要专心听讲,作业及时完成,不
带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪
孩子做到。
(2)
和孩子一齐作一个
计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓
励。
完成不好就作一个小惩罚。
(3)
孩
子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或提醒法,让他明白该做什么。
< br>
(4)
限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情
做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己
喜欢的事情。
(5)
培养孩子的兴趣,让孩子喜欢学习,自主的去学,
而不是靠家长的催促。
(6)
孩子学
习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,让孩子明白学习的重要性。
(7)
零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱
,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就
行,这样会把孩子惯坏的。
(8)
有时收费问题
(9)
私立学校问题
(10)
转学问题(是人才在哪都是人才)
总之,我们将和各位家长一道共同
教育好你的子女
——
我们的学生。接下来的时间,交给我们各位
老
师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。最
后,请允许我再次
表达对各位出席家长会的谢意!期盼我们之间能有更多的交流、创造更
大的成功!祝各位家长朋友合家欢
乐、万事如意!
家长会校长发言稿(三):
家长会校长讲话稿
尊敬的各位家长:大家好!
十分感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,
首先,我代表
xx
一中全体师生对各位家
长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这天,借这
个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的资料。
第一个资料,向大家汇报一下,我
校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要
工作:
(一)踏踏实实促教学
,让学生快乐学习。本学期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精
神,大力推
进课堂教学改善工作,以
“
四模块
”<
/p>
教学为抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学
期的不
懈努力,我校
“
四模块
”
教学已初见雏形,教学效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。个性是在
“
高效课堂
”
环节,我们总结出了
“
激情导入
——
预习
诊断
——
精讲点拨
——
课堂总结
——
达标检测
——<
/p>
布置
预习
”
六环
节课堂模式,它既贴合全县教学工作会议精神,又保留了我校
“40+5”
合作探究模式的精华,使得
学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了
课堂教学的效率。透过近一个学期的探索实践,我们初
步构建了
“
四模块
”
高效课堂教学模式,构成了
师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。
1
、学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式, p>
构成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,个性得以张扬,素质得以提升,高效得以
体现。课堂
上,同学们用心讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出了许多小主持人、小记者
、小讲解员等,他们从容不
迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅生动的语
言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。
2
、学案教学得到广泛推广。为了突出学生学习的主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向学案
的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习
、先学后教、当
堂达标、强化训练等先进做法。
3
、养成教育受到普遍重视。像用心提前预习、主动合作探究已让学生成为自
觉习惯,关注生命、注重学生
非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成
功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象
已不存在
.
老师、学生从
中受益匪浅。三、四月份,县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行,我校教
师
尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价;邹静老师到彭集中学参加县语文研讨
会,邹华老师参加在东平街道中学举办的英语研讨会,分别执教一节公开课,均产生较大影响;在县 教学
能手评选活动中,我校教师成功运用
“
四模块
”
教学法进行说课比赛,有
7
位教师被评为县教学能手,其中
有
3
位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。老师们在各类教育教学信息
20
余篇在省市级以上媒
体发表。去年我校中考成
绩居全县前三名,有多个学科位居全县前列。今年,我校参加中考人数
101
人,
据初步统计,
900
分以上就有近
20
人,这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期
末考试中,我校五、六、
七、八年级的成绩都十分优秀,优秀率、及格率都居全县乡镇中
学前列。个性是五六年级,这些同学透过
一两年的学习,各方面都有了长足进步,养成了
良好的学习习惯,学习成绩喜人,近三分之二的学生成绩
都在
3
00
分以上。
(二)想方设法抓德育,让学生健康成长
大力开展养成教育是我校德育工作
的突破口,主要做法是:透过开展一系列达标活动,狠抓学生行为
习惯的外在表现。如春
季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、
“
唱响
xx”
红歌会,为培养学生礼
貌礼貌习惯、群
众主义思想、爱国主义观念等起到了用心作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生
从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、
电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、
乱涂乱
写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现
出较高的礼貌素养。
(三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意
我校对学生的服务能够说到了无微
不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一向督
促到学生加衣为止。就
餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,
学校专
题研究,派专人考察市场购进保温饭盒,确保了饭菜温热可口。学生就寝,学校实行通宵值班制,
哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜
、
睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,
这是我校一向坚持
的办学理念。
(四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙
学校始终把安全工作摆在第一位,
搞好了四个
“
重点防范
”
:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,
务必进行详细登记并与所见人员
取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监
控系统,对学生
进行全面监护。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了
固定巡视点。每一天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生
安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一
律实行
定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂
管理员务必先品尝,确
保安全后再带给给学生;当天的食品均要留样保管
48
小时。
当然,学校工作也还有很多需要改善的地方:如个别教师教学
手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,
对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,
服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现
管理疏漏。这些不足,我们将在今
后的工作中尽量克服,同时也期望各位家长多多批评指正。
第二个资料,谈一谈家庭教育
家庭教育问题在当今社会已经成为
十分关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在那
里先向家长介绍几个家
庭教育的案例
17
岁少年小新父母平
时十分溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷
爷砍
成重伤。
四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更
是教育小强不管对错必须不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同 学发
生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此构成过重的心理负担,换上
了心理疾病。
< br>听了刚才的案例,家长必须深有感触,此刻的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我
们的职责。
那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。
1
、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育
孩子的前提。这需要家长做超多的细致工作,
注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包
,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,
做孩子的知心朋友,只有全
面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康。
2
、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长必须要有良好
的教育观念,用用心、正确的教育方
法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方
法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良
好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊
重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子情绪愉
快,性格开朗,热情
活泼,学习高效。
3
、家庭教育不能
忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任
教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行在孩子的成长中起着十分重要的作
用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜
移默化
的影响。
4
< br>、注意培养孩子构成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺< /p>
爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱
、过分苛求或
频繁的斥责打骂都难以使孩子构成健康的心理。
以上,是我对家庭教育方面的一些
浅见,衷心地期望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能
成长为优秀的人才。<
/p>
第三个资料,说一说学生的安全问题及暑期注意事项
学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的职
责,我
们也为此做了超多的工作。
教育孩子在暑假期间(
7
月
7
日至
9
月
1
日止)务必严格遵守以下规定:
1
、时时处处注意交通安全。不准未满
12
岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、
二慢、三透过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。
2
、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水
、划船、划竹排等。
3
、不准到施工
场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。
4
、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守礼貌公约,不往楼下投掷杂物。
5
、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易
燃易爆物品。
6
、不准随便接触电源
和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
<
/p>
7
、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买
“
三无
”
产品,不吃
过期和霉烂变质的食品,防止
食物中毒。
8
、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。
9
、在家长的帮忙下,自主学习自然灾害中
的自救自护的方法。
10
、家长与孩
子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅仅有助孩子的发展,更
利于家长今后对孩子的管理。同时也所以期望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲
子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一齐感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家
长多关注
孩子的实践潜力。所以在那里期望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩
子一齐走进假期实践作业,
动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和
孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得
和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了
,他的潜力在一点一点地增长。
第四个资料,下一步工作打算。
1.
进一步完善
“
四模块
< br>”
高效课堂教学模式。我们下一步的主攻方向是:逐步落实课堂操作的基本要求⑴
落
实
“
三主
”
—
教为主导、学为主体、练为主线⑵倡导
“
三自
”—
自主学习、自主探究、自主交流⑶鼓励
“
三
动
”—
动脑、动口、动手⑷实现
“
三会
”—
学会、会学、会用⑸发展
“
三
维
”—
认知、情感、技能,从而构成具
有
xx
一中特色的教学模式。
2
、进一步加强教师的学习培训。
.
我们主要采取
“
走出去、请进来
”
的方式,努力学习外地市先进经验及做
法,全面提高
一线教师的业务水平。根据县教育局安排及学校提升教师素质需要,尽可能多的组织骨干教
师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同
提高,资源共享。
3
、尽快做好
“
班班通
”
建设工作。根据教育局要求,力争暑假里将
“
班班通
”
工作建设、完善好,我们计划安
装<
/p>
25
口教室的
“
班班通
”
,使我们的办学条件到达全县一流水平。并有计划地培
训一批骨干教师能熟练地制
作课件、使用
“
班班通
”
。
4
、进一步完善、做好餐厅管理工作,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会
满意。
5
、加强学籍管理,稳定学生
数量。最近,市县教育局都制定了严格的学籍制度,要求学生在户籍所在地学
校上学学习
,勿要轻易转学,否则不给建学籍档案。前几天,我们对六年级的几个有转学意向的同学做了
妥善处理。此刻,这些同学已回心转意,重新回班学习。期望在座的家长认识到这一点,用心配合学校工 p>
作,共同努力,办好我们
xx
的教育。
p>
最后,我们
真诚地期望家长平时能多与学校、老师联系,期望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为
孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵
的推荐和意见,我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!
谢谢大家。
家长会校长发言稿(四):
家长会校长的发言稿
各位家长、大家好!
感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会。我们这天能
有机会再次坐在一齐,是为了一个共同
的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步
、为了实现
40
年后
“
看子敬父
”
的梦!我们召开这次家长
< br>会,主要目的也是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些< /p>
工作,学校、家庭真正构成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展
才有保证。
尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们务必要架起这
个心灵的桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取
得更好
的成绩!
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会
普遍关注的热点和焦点,已越来越成为
广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中
,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺
乏足够的认识,不懂得怎样教育孩
子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉
“
打骂
出孝子
”
,
教育孩子简单粗暴;或对孩
子过度溺爱,百般呵护
……
在家庭教育上构成了一个个误区。<
/p>
家长教育
缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问
题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的
家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,
这种做法
也是十分错误的。
我们的老师透过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任
认为,有
30%
的家长存在不管教孩子的
现象,有
40%
的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学
习、成长状况。
近年来,外出务工多了,农村的
“
留守儿童
”
增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷
爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导
。
从表
面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、
< br>有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。
由此给孩子的心灵带来的负面影响
,必将对孩子的一生造成影响和延误。
其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一
个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一
所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好
坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富
裕不等于家教环境好,家风好。教
育不好孩子就会出现
“
富但是三代
”<
/p>
。因此,我们召开本次家长会,就是
期望家长们配合我们教育好你
的孩子。
我衷心期望你们能做好以下几点:
(
举例
)
1
、思想上要引导好孩子。作
为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩
子该做的事
,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习
惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,打牌,孩子也会学一些不良习惯。
2
、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大
,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子
应看什么样的电视?要用心培养孩子的
自理潜力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整
理,自己的鞋带松了,
也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩
子,多
辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,
有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。
<
/p>
3
、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的
学习很少过问。其实现代社会人人过着节
奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。
但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出
30
分
p>
钟,还是能够的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和
孩子之间进
行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没
有吃好。只有和孩子进行耐
心礼貌交流,才能增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提
高学习成绩,好处是多方面的。
借此机会,向各位家长提一些推荐:
1
、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查缺补漏,做到坚持不懈。学会培养
孩子持久的学习习
惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)
<
/p>
2
、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子
成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行
亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,
哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,
要有耐心,不能简单粗暴,家长
要做到心平气和。
3
、定期与教师进
行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师和学
校持续联系,共同寻找最好的教育方法。
4
< br>、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么
安全便是生存的基础,在保障孩子健康
与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教
育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、
社会交往安全(不吃陌生人的东西
,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)
和心理安全等各
方面进行教育,每一天都要有安全教育一句话,每学期进行一到两次逃生演练,安全防火、
灭火演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不
要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)
5
、配合学校的各项工作。
(
1
p>
)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及
时完
成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。
(
< br>2
)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。
如完成的好适当奖
励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。
(
3
p>
)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他明白该做
什么,
怎样做。
(4)
限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己
喜欢的事情。
(5)
培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。这是激<
/p>
发孩子持久的学习动力最有效方法。
(
6)
孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,给孩子创造良好
的读书环境,让孩
子明白学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流
读书感受!
(7)
零花钱、吃零食问
题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就
行,
这样会把孩子惯坏的。
(
8
)参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便
于了解孩子进步状况。
总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女
——
< br>我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老
师,他们将跟大家零距离探讨孩子们
在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。
最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬
礼)我时刻期盼我们之间能有更多的交
流、创造更大的成功!
祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
家长会校长发言稿(五):
小学家长会校长讲话稿
尊敬的各位家长
:
下午好!
首先,我代表沙岙小学全体教职工
向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加
家长会,说明你们十分
关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为
了进一
步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,构成家庭教育与学校教育的合力,
进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会必须能到达预期效果,取得圆满成功!
下面我结合学校
实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。
首先,给大家介绍学校的基本状况及发展方向。
我校是一所三星级完小,校园环境
优美,占地面积为
15000
平方米,校舍建筑面积为
2700
平方米,绿
化面积约占
8000
平方米。学校现建有
“
润苗楼
”
、
“
博学楼
”
、
“
才思楼
”
和
150
< br>米环形跑道、
60
米直跑道的田
径场一座。学校设有实验室、音乐室、仪器室、图书室、体育活动室、少先队队室、劳动工具室、多功能
电化室、广播室、电脑室等。班班配有小媒体和有线广播系统。我校此刻正在建设新食堂和
200
米塑胶跑
道。
学校内抓发展,外塑形象,强化思
想管理,强化队伍建设,强化机制创新。我校先后获得
“
温州市
礼貌
单位
”
、
“
温州市先进学校
”
、
“
乐清市三星级完小
”
、
p>
“
乐清市规范化完小
”
、
“
乐清市先进单位
”
等称号。学校
现有
12
个
教学班,在校学生
518
人,教职工
2
8
名,小学高级教师
8
人,一级教师<
/p>
15
人。教师学历合格率
为
100%
,其中本科学历
21
人,专科学历
7
人。我校有着一支年轻、充满活力的教师队伍
。教师论文先后
获全国、省级、市级一、二、三等奖几十余篇;多位教师获乐清市优质课
竞赛一、二、三等奖;教师写教
案、课件制作等学科比赛多人次获奖。学生成绩相对于农
村学校比较突出,每年片毕业班模拟考试成绩都
是名列前茅。学生外出考试成绩也十分优
秀。我们把教学质量当成学校发展的生命线。学生每年参加乐清
市讲故事比赛、征文赛、
手抄报比赛、书画比赛等多人次获奖,素质教育也取得了累累硕果
……
< br>
老师们干劲足,理论水平
高,实践潜力强。较高的师资是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到那
里的重要因素
。
在办
学条件上,此刻比从前有了根本改变。各位家长,最近几年学校的硬件建设变化也很大。我们建
< br>设
“
博学楼
”
< br>,那里有音乐教室、实验室、图书室。传达室给孩子们的安全带来保障。学校开通校讯通,孩
子上学放学刷卡,教师透过校讯通跟家长联系。此外,我们此刻还在建设一个食堂,
< br>11
月份会完工,所以
我们的道路被卡车碾得很破碎。等
食堂完工,我们会尽快将路铺好,给学生和家长带来不便敬请谅解。下
半年我们还要将西
面的空地做上塑胶跑道,预计投资要一百多万。这样更利于学生的运动。每个普通教室
都
装有磁性黑板,学校的科学实验室、微机教室也都配备了足够的最先进的设备。
在办学宗旨上,创家长放心的学校
、办人民满意的教育
”
的办学理念,制定了
“
爱国勤学礼貌创新
”
的校
训,构成了良好的校风和班风。
较高的师资力量、一流的办学条件、先进的办学宗旨,为学校
的进一步发展注入了强大的生命力。在
发展的规划上,接下来几年我们着力要位学校升格
去努力,建立环境优美花园式的、高教学质量的学校。
其次,给家长们介绍一下学校的教育教学状况。
我校始终坚持以提高教师队伍综合
素质为根本,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,以提高教
育教学质量和办学效益
为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。
在师德建设上,建设一支师德高尚
的教师队伍。我校以
“
爱生
”
为主线,从抓师德建设入手,扎实开展
师德教育活动,促进学生
“
亲其师信其道
”
变厌
学为乐学。沙岙小学全体教师始终将学生当成自己的孩子,
在各方面关爱学生。数年来,
为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流值日值周;数年来,为了教
好课,下班后
,很多老师将备课本、作业本带回家加班;数年来,为了不耽误学生的学习,不少老师将病
假条揣在口袋里带病坚持上班
……
能够说沙岙小学的教师是一
支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。
在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。率先
在农村小学一至六年级开设英语课和计
算机课;学校抓好教学常规管理,追求高质量的课
堂教学,每年我们都要开展教师全员赛课,从备课到上
课,从上课到评课,不走过场,不
搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体,
因材施教,调动
每一个学生的用心性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。
我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学教学的同时,注重
抓好英语、微机、音乐、体育、美术等
各科教学,促进学生全面发展。每周二、四学校购
置活动器具学生进行大课间活动。
在全校师生的共同努力下,教师善教,学生乐学,全校教育教学质量逐年提升,受到上级
领导的赞誉。
近几年六年级学生外出考试成绩也是十分优秀。考上外国语李富山班级、公
立、育英等学生也很多。
为了使学生从小养成自尊、自爱、自律、自省的道德观念和行为习惯,我们透过设红岗哨、建红
领巾
广播站、发循环红旗等方式手段,评出先进班级,极大地促进了学生良好思想道德的
构成。
教师节、中秋节、元旦、劳动节、儿童节都开展丰富的学生活动。
那里,给家长们一些不成熟的推荐:
1
、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子
每一天回家至少看
半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气
。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们
自己却抽烟喝酒,当然就没有说服力。
2
、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一
个安静的阅读和做作业的区域,(最好不要在听得到电
视声音的地方让孩子做作业)家庭
语言礼貌。
3
、让孩子尽量少看电视
,多阅读课外书。课外书的选取也很重要,不好的书读了对孩子成长反而有害。学
校每学
期会有推荐书目供参考。
4
、让孩子
学会自我管理。如,每一天该穿什么衣服,红领巾干不干净,鞋子是不是干干净净,头发梳理整
< br>齐没有,水记住带没有,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽,钢笔的墨水打饱没有等
等
……
孩子的精神面貌,其实是一个家庭的精
神面貌,或者说是一个母亲的精神面貌。
5
< br>、及时和老师持续联系,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
此外,有几点要向家长们承诺:
1<
/p>
、等我们食堂建好,将会满足更多孩子吃中餐的需求;
2
、班会费我们会取之于民,用之于民。比如购置奖品、班级布置用品、
体检、校服、课外作业、课外书等;
3
、本学期我们将举行
“
家长开放日
”
活动,由教师上课,家长听课、交流。我们大概会选取几个班级举行,
< br>期望到时家长能光临,能更多地了解我们的学校、老师、学生;
4
、我们在举行一些活动的时候会让家长们多多参与,有可能的话让家委会代表
来当评委。我们每学期还将
评选出
“
优
秀家长
”
来和学生一齐理解颁奖;
<
/p>
5
、以后我们的图书室将对家长开放。等我们建设好西面的塑胶操
场,也会给家长们带来方便。
<
/p>
各位家长,这天,我们共同在一齐交流、探讨孩子的教育问题,期望大家给学校工作多提宝
贵意见,
我们愿意把教育工作做得更好。最后,再次感谢您的光临。祝您及全家万事如意
!
家长会校长发言稿(六):
小学家长会上校长讲话稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时
间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对
大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同
时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等
各个方面提出宝贵意见。
本次家长会我主要谈两方面的问题:
一、简要介绍学校的管理。
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
一、学校的管理
1
< br>、我校的育人原则是
“
先成人、后成才
< br>”
,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一
项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2
、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师
们不仅仅要传授给学生知识,更重要
的是透过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师
的品德培养学生的品德,以教师的潜力培养学生的潜
力,以教师的理想培养学生的理想,
以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教
师的人格塑造学生的
人格,到达一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育
人为
己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3
、
“
好习惯就是好人生。
”
学校对学生的养成教育常抓不懈,本着
“
先成人,后成才
”
的原则,对学生进行高
< br>标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。透过规范教育使学生真正到达会生存、< /p>
会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有职责感的合格社会公民。
< br>
4
、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实
。学校透过学生的日常行为表现对教师对学校规章制
度的落实状况进行考核。学校教务处
、政教处每一天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每一
天有考核、周周有公
布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的职责意识,真正履行好教
书育
人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。
我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就必须能让
每一个学生获得发展和成功!
二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的这天,家庭
教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是
基础。目前,广大家长
对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的
意识和
学习家庭教育知识的自觉性、用心性大大提高。家长对子女教育的职责心、使命感显著增强。但是
与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来
做。
<
/p>
每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时
间并不家
中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护
权,但是你们与孩子相处
的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中
,成长在老师的教导之下。因此,作为一
个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,
就就应毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合
作,就就应时刻关注孩子在校的
学习状况和生活状况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,
有着极其重要的
好处。务必引起我们的高度重视。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:
1
、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的
要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是
全面的关心,尤其是关
照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样
做?<
/p>
首先,要
教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的职责。
曾有人对
2002
年
60
多位高考状元进行了调
查,在调查时给他们提出的问题是相同的:
“
你的父母最关
p>
心你什么。
”
从每一个人那儿都得到一个相
同的答案,但这个答案不是
“
学习
”<
/p>
,而是
“
做人
”
,这就是成功教
育和不成功教育的根本区别。
< br>”
做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的
“
纲
”
,纲举目张,只
要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。
”
各位家长明白动物之王老虎是怎样
培养幼虎吗?据有关专家带给的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过
程。开始,它出去捕食
回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;之后,它捕食回来,自己把肉吃
掉,把
剩下的肉骨头扔给幼虎;再之后,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就
冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己
去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过
头去往前走。这
样反复几次,直到幼虎真正离开。这种
“
残忍
”
的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何
况人呢?
美国巨富
——
石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树
立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,
有人曾这样警告
“
p>
任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。
”
但事实相反,洛克
家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇
,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子
们穿着同雇工儿子一样的普
通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好
人,这是洛
克菲勒家教育子女的一个特点。
每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大
学。每个人
用这种方式取得一周的零花钱。搞笑的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个
小帐本,用来记怎样处理钱。
津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪
们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一
百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背
柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当
一个九岁、一个七岁的时候
就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成
群,但孩子
们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。
在这种严格要求之下,五个子女最
后没有一个成为败家子,不仅仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒
家族的事业。
由此能够看出,
关心不仅仅要关照孩子的物质需要,更重要的就应关照孩子精神世界的成长。溺爱者
看不
到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去
“
麦当劳
”
、
“
肯德基
”
,结果这种娇惯只能促成孩子养
成了自私、
懒惰的坏毛病。
爱并不是坏事情。对孩子的爱就应越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,<
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但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富
,先做好了人,
然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。
“
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只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会
”
,严格说已经够
不上人类爱的现代水准。人类理智的爱就应意味着关心、理解、职责
和尊重四个方面。
2
、培养孩子可发展的资源。
①职责意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的职责、如做错事,让他受到惩罚,在家里
做家务劳
动等等。
②懂得爱别人,让
孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母务必为孩子上好的
一
堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发
展。)
③善良教育。美国作家享利
·
詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善