求所有学生要团结、要爱护公共卫生，

并对于在各种比赛中得奖的同学予 以重

奖，培养和锻炼学生的集体精神和个人

卫生素质，

还要求学生碰见老师要问好，

寒暑假期间要帮家长做家务劳动，有机

会的学生还应该去社会去打打假期工，

一是见识一下、接触一下社会 ，而是锻

炼、发挥学生的个人能力，三是培养学

生的个人素质。

以上就是您们的孩子在我的班上，

我要对他们进行的培养和锻炼计划 ，如

有不足或不对的地方，还希望大家对我

提出意见和建议，我 将虚心接受。

家长朋友们，大家现在应该已将看

完 了各位桌上的，

我要求学生们写的

《给

家长的一封信》了吧，不知大家看完后

有何感想？这是我要求孩子们写的，在

师和大家一样，也是为人子女，在我 父

母的眼中，我也永远是长不大的小孩，

但是，在社会中、在同 学中、在朋友中，

我们已经不是小孩子了，我们是一个有

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自己独立思想、有自己性格脾气，有自

己价值观、社会观的人了，我们不再是

家长要求用筷子吃饭就绝不会 用叉子吃

饭的小孩子了，所以，各位同学，请把

你心中最想对你 们的爸爸妈妈、爷爷奶

奶说的话写下来吧，让爸爸妈妈、爷爷

奶 奶知道，虽然我们还有种种

不足，但是，我们已经是有自己思

想人了，我们的建议和意见已不再 是小

孩子的夸夸其谈了。呵呵，家长朋友们，

就如我刚才所说， 在你们的眼中，你的

儿女还是一个不懂事的小孩，就如在我

父母 的眼中我也还是一个不懂事的孩子

一样，其实，您们的孩子已经有了自己

的思想了，他们会冲动，但是谁年轻时

不冲动呢？他们会犯错，但是谁年轻时< /p>

不犯错呢？他们会顶嘴，但是谁年轻时

没和父母顶嘴呢？他们冲动 、犯错、顶

嘴，但是，他们同时热血、激情，充满

了朝气！所以 ，在这里，我想向家长朋

友们提出一个建议，

在孩子们再冲动时 、

在孩子们再犯错时、

在孩子们再顶嘴时，

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我们能够静下心来想一想，孩子 的想法

究竟错没错？我们常说，要站在他人的

角度考虑问题，那 么，我们能不能也站

在孩子的角度考虑问题呢？！

家长朋 友们，

也许现在有人会说了：

这个老师怎么这样维护者孩子，他 会不

会把我的孩子教坏？！呵呵，其实，这

是我的教育理念和大 家的不一样，前段

时间我在网上看到一个笑话：高中的时

候，家 长防着孩子恋爱，生怕影响了考

试成绩；大学的时候，家长又说不在一

< br>个地方的，以后不会有结果的，工作稳

定了再找；工作了之后，恨不得立马天

上掉下个对象，还得是个条件很好的对

象。

刚看到这个笑话时我只是一笑，后

来越想越觉得这个笑话的含义 深刻，这

个笑话用

“

对象

”

这个例子，向我们的教

育提出了深刻的拷问？我们 在孩子们念

书时究竟该教会学生什么？！我认为

:

这

表明我们的教育出了问题！在我的班级

里，我会告 诉孩子们，社会上需要的不

是只会念书的人，而是要会动手的人，

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有什么想法，大胆对我说，如果我 反对，

那么你可以和我理论，你说的有理，那

么我会尊重你的意 见，如果你说

< br>的不对，那么我会纠正你的想法。

我会充分尊重孩子们的想象力、创新能