小升初家长会讲话稿(完整版)
六年级上册数学补充习题答案-
小升初家长会讲话稿
小升初家长会讲话稿
小升初家长会讲话稿范文：
尊敬的各位家长：
你们好。
首先，我代表城北中学全校
1000
多名师生，向各位家长的到来表
示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位冒着大雨在百忙之中抽出宝贵的时
间来参加今天的小
升初衔接教育会议，证明你们对自己孩子成长的关
注和重视，也是对我们学校工作的大力
支持。召开这次家长会的目的
是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标
,
加强家校之间的联系与沟
通，共同探讨小升初及暑期
教育孩子的对策与方式，支持学校的教育
教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生
的教育管理中来，以
便我们学校及老师能够及时调整和改进工作方法，形成家庭教育与学
校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是
让每一个孩子
获得成功
，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能
成为有用之才，这
是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，
一、学校的基本情况
1
、师资结构不断优化。我们现有教职工
86
人，大专
学历的
73
人，占
8
3.8%
，其中本科学历有
28
人。省级以上骨干教师
2
人，南充市级
以上骨干教师，班主任
15
人，从
2
01X
年开始，纳入城区教师考调，
先后考调教师
51
人。
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2
、办学条件不断改善。近
10
年，学校投入近千万元资金，改善
办学条件和育人环境。新建了公寓、
食堂、图书楼、各功能室，绿化
美化了学校环境，浓郁了学校的文化氛围，向精致美化的
学校建设不
断发展。
3
、教学质量不断提升。一是中考出口成绩一年一个新台阶。二是
素质教育扎实
推进。三是特色教育成果丰硕。传统文化教育全市领
先，我们的
诵经典、唱红歌
活动受到市、县、省
、国家的表彰奖
励，多家媒体报道。同时，我们紧跟新一轮课改的
有效课堂
打造取
得较好效果，列入全市
26
所试点学校之一，组织教师
到省外、省内考
察学习、取经，目前，我们的课改也在片区和全市起到了一定的示范
引领作用。通过这些活动的开展，更重要的是让孩子潜移默化的不断
受益。
二、我们的办学特色和承诺：
1
、保证小班化教学。
从这点出发，我们的家长会一定能够达到
预期的效果，取得圆满的成功
!
2
、充足的师资保障。
3
、负责的班级管理
4
、自愿住校就餐。
5
、初中早晚自习。
三、对家长的建议和要求
回眸学校走
过的创业艰辛之路，我们清醒的认识到自己的不足，
学校的工作离学生、家长的要求还有
差距。一个学生没教好，对教师
来说，可能只有几十分之一的遗憾
;
但一个孩子来说，将导致整个家庭
百分之百地失望。我们不
敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满
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腔的热情和无私的师爱倾注到工作
中去，但是孩子的父母们，你们是
孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，
你们要保障孩
子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，
帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望
家
长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名称职合格的
家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第
一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第
二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，
也不要求全责备，尤其加强对
孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不
给孩子买
昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约
习惯的养成。
第
三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交
流，注
意了解孩子的思想动态。
第
四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要
客观地
认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综
合评价我们的孩子，关注我
们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐
心。
第
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五、关注孩子们的身心健康。要让
孩子养成良好的饮食习惯。加
强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切
教育的基
础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相
处，学会对待困难和挫折。
第
六、及时与教师进行沟通。学校只
能承担起教育孩子的一部分，
家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。
尤其是品
德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的
合作，才能完成。
第
七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不
了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变
的，只要教育得法，一
切都会向好的方向发展变化。
第
八、教育孩子
关心他人、奉献爱心，
让孩子学会感恩，乐于助
人。
第
九、注意培养孩子的自立意识。如
督促孩子认真按时完成家庭作
业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己
做，帮助
家里做一些力所能及的劳动等。
第
十、营造良好的家庭氛围，创造有
利孩子成长的条件，引导孩子
爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
第
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前两天，我在网上看到了这样的一
个内容，最近美国评出的优秀
教师在家庭教育方面给家长提出了
10
条建议，我在这里也给大家：
1
、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。
2
、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3
、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到
，
从而有利于发挥潜能，增加自信。
4
、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让
孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测
量距离等。
5
、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗
、整理自己的床铺、用
具，尽到自己的那份责任。
6
、
做好
表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复
研讨，那么，耳濡目染之下，孩子
就不知不觉地受到影响，认真读
书、解答课外练习题，汲取知识。
7
、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬
低老
师，不要说
老师课讲得糟透了
、
老师太爱管闲事
等等。
8
、定下家庭学习规矩。例如，
不完成作业不许出去玩
、
说不
出今天所学到的东西不许看电视
等，并且自始至终地执行。
9
、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子
知识掌
握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什
么。
10
、和孩子谈话
四不谈
、
五注意
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孩子不听话是父母最头疼的
事，但是孩子为什么不听话
?
这往往是
因为家长教育不当，没有把握谈话的艺术，与孩子的批评性谈话，要
收到好的效果，必须
把握时机，做到
四不谈
、
五注意
。
四不谈
是指：
吃饭时不谈
< br>;
孩子在气头上，头脑不冷静不谈
;
有外人在场不谈
;
家
长心情不好不
谈。
五注意
是指：
要注意经常与孩子谈话，不要
等出了问题，有人告状时再谈
;
要注
意
及时与孩子谈话，不要错过了教育的时机
;
注意分析问题要全面
，不
要迫使孩子接受不公平的批评
;
批
评谈话也要注意适当肯定做得好的，
不要全盘否定
;
注意谈话时态度和蔼，不要声色俱厉，也不要不痛不
痒。适当的挫折教育要
有，适当的打骂也不是不可以，但打骂过后还
是要谈。
五、暑假对孩子们的安排建议
适当的
身心放松是需要的，但是长长的暑假需要进行适当的安
排。
暑假建议一
先说断后不乱，制定计划防止散乱随意。
凡事预则立，不预则废。就是娱乐、旅游等也当纳入到计划中
去。分阶段，定时间，
定内容，定要求。而且书面化，先说断后不
乱，以防止为假期安排而出现的父母和孩子的
情绪拉锯战。建议分
为：
玩乐休闲、学习整理、旅游感受、学习发展四阶段。
暑假建议二
让孩子先玩。
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拉锯战的第一战就是小升初、初升高考试后是先玩还是先学。孩
子要先玩，时间相对要长。家长希望先学，就是同玩，时间也要求很
短。这就犹如平时周
末的安排拉锯战一样。给家长的建议是：
让孩子先玩，时间半
个月吧。也就是到
6
月底。但这应该是纳入
计划之中的玩耍。
暑假建议三
学习应该成为暑假生活的主旋律。
父
母就是暑假也在为孩子读书受教育而努力，为养家糊口而挣
钱，干好了自己的本职工作，
承担起了职责。那么孩子也应该担当自
己的角色和本职，那就是不能忽视学习。无论在家
自学，还是在培训
学校接受老师指导进行衔接学习
;
无论是对过去学习内容的总结整理，
还是对未来高一级学习内容的预先学习
;
无论是文化阅读，还是科目学
习，就
是看电影电视，都应该有学习，讲收获，做记录，有整理。
暑
假建议四
利用暑假好好补补
读书
这一环。
暑假到了，一个没有作业、
练习、考试的暑假到了，是可以真正
实现读书的时间到了。名人传记读哪些
?
文学作品选什么
?
科学读
物买
什么
?
兴趣爱好发展的读本有什么
?
古代的选了吗
?
现代的补充什么
?
外
国作品呢
?
多涉及，成序列，不要就为网络小说诱惑，不要成天就读那
些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书，就是
名著
大
部头
要求。
暑假生活建议五
家庭条件好的可以带学生外出或本地旅游。
< br>古人有游学之风，如李白、杜甫等。游玩中，以诗会友，边游边
学。暑假旅游，年
年有，但是很多人不成序列，就无法成系统。名人
序列、名山序列、红色旅游序列、三国
文化序列、大江大河游、灾区
行、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列，收获可谓大
矣。
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暑假建议六
不要忘了自己的兴趣爱好可以发展成为特长。
有兴趣，就有生活的热情
;
有爱好，就有生活的动力<
/p>
;
有特长，就
有生活的魅力。暑假了，坚
持兴趣爱好吧
;
暑假了，坚持发展它，让它
成为陪伴自己终身带给自己生活情趣的特长吧。
我坚信，
有了您的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬
业，乐于奉献，充满活力，有爱心
、有事业心的教师队伍，您的孩子
一定会健康愉快地成长。
最后，我衷心的祝各位家长：
合家欢乐，身体健康。
祝同学们：
暑期快乐，在以后的日子里有更大的进步
!
谢谢大家
!
小升初家长会讲话稿范文：
和在座的
各位家长一样，我的孩子现在也是
6
年级的学生，还有
不到四个月的时间，他们就将成为一名初中生了，也正在面临小升初
的衔
接问题。从多年的教育教学和班级管理的实践来看，绝大部分同
学在进入初中以后，都能
很好地适应新的环境和新的教学，但也有部
分学生出现了不适应的现象，不自信了，人际
关系差了，成绩一路下
滑的也不乏其人。因此，凌老师提前考虑问题，召开今天的家长会
，
我个人认为很有必要，可以帮助我们提前谋划，早作打算，如能结合
< br>家庭和孩子的实际情况和可能面对的问题，利用即将到来的假期，针
对性的采取应
对措施，对帮助你的孩子更快、更好的完成小升初过
渡，尽早进入状态大有益处。
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在面对小升初的问题上，我们该怎
样认识，又该怎样做呢
?
在此，
我仅代
表我自己，谈谈个人的一点不成熟的看法，不足之处，敬请各
位批评指正。
首先是思想认识要到位，既要高度重视，同时也反对过分紧张。
大家都知道，小孩的成长是个过程，由小学向中学过渡是必然
的
，同时也是人生旅途中的一个重要环节，也面临着许多的问题和困
惑，不仅学习的环境变
了，老师换了，同学换了，而且知识的构成、
学习的方法、学习的能力都有待调整
;
学生面临的竞争和压力比小学也
更大，毕竟
它不再是读完小学就上初中，读完初中就上高中，高中阶
段没考好，允许你再来一年、甚
至两年，但初中只有一次机会，对所
有的学生和家长而言都至关重要。当然，我们也不必
过分紧张，担心
自己的孩子这个不行，那个不照，孩子自己还没有紧张起来，作家长
的，首先乱了阵脚，这种紧张的气氛自然会传染给你的孩子，产生不
必要的恐慌，甚至是恐惧，那就事与愿违、得不偿失了。重要的是顺
其自然，乘势而动。
其次是要看到初中的变化。
首先是中学阶段信息量成倍增加，初一一年的信息量几乎相当于
小学六
年的信息量。过去只要学好语数外三门功课就行了，现在是语
数外、政史地，甚至是生物
、体育，门门都要学好，门门都很重要，
精力分配不过来，协调能力也不够，很难做到像
小学一样优秀。
其次，教师的教学方式方法和过去相比，也有
很大不同。小学的
教学方式相对丰富多彩、灵活多变，老师更多的带领学生在玩中学，<
/p>
在游戏中学。尽管现在的中学也在不断的尝试改变教学方法，但更多
第
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的着重于讲概念，练习题跟例题不完全一样，要求学生在掌握概念和
公式的基础上灵活运用。
第
<
/p>
三，学生学习方法上的差异和能力高低也日益显现。有的同学接
受
能力强，难题目只要老师一点拨，就会了，但一遇到基础题，就会
犯眼高手低的毛病，难
卷子能考好，简单卷子反而考不出水平
;
有的记
忆能力强，文科的背得多，基础打得牢，考试总是不会太低。更重要
的是，小学
阶段老师说得多，管得多，对学生自主学习能力要求不
高，而中学提倡自主学习、自觉学
习、独立学习。如果不会自主学
习，不自觉、不主动，考试时就要吃苦头。
另外，由于学生对新的学习生活、学习任务、规范要求了解较
少，使得大部分学生在心理、学习、交往等各方面往往处于被动状
态，不能很
快适应，从而导致一部分学生落伍、走弯路、成绩出现滑
坡现象。
第三方面，用发展的眼光来看待孩子在初中阶段的学习。
初中和小学有一定的联系，但没有必然联系。小学阶段就很优秀
的，进了中学，自然不会差多少
;
小学成绩不突出的，进了中学
并非就
没有希望。这一点，在男孩子身上体现的尤为明显。不少的学生，在
小学阶段，因为贪玩、不懂事，也不努力，家长自己对孩子的要求不
高，总认
为孩子还在小学，多让他玩玩，没必要那么死拼，管的松，
抓的少，导致不少学生在小学
阶段成绩并不突出，但进入中学以后，
随着年龄的增长，环境的变化，也懂事了，知道了
自己的责任，也有
了自己的目标和追求，更加努力了，也敢于和同学展开竞争，成绩自<
/p>
然也就上来了。而部分学生虽然在小学阶段比较优秀，但进入中学以
第
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后，因各种原因，成绩不再理想，甚至下滑。原有的格局被打破，一
切都在变化之中。其实，客观来看，对于所有的孩子而言，进入初
中，既是机遇，也
是挑战，大家都站在新的起点，所有人都必须重新
开始，只要认真对待，都可以有进步，
都可以使自己成为优秀中的一
员。
道
理大家都懂，存在的问题，更无法回避。怎样才能更好的帮助
孩子完成这个过渡，尽快适
应初中生活，家长和孩子该注意些什么，
该做些什么呢
?
我认为应当做好以下几个方面工作：
第一，抓好体育锻炼。
身体是革命的
本钱，这个道理大家都懂，没有好的身体，再伟大
的理想也会变成空想、幻想。因此加强
体育锻炼，保持一个健康的身
体，实在有必要，更何况加强体育锻炼也鞥祈祷磨练意志的
作用。一
方面是我们的家庭生活条件越来越好，营养越来越丰富，小胖墩、小
胖妞和营养过剩的现象就越来越多
;
另一方面，国
家对身体素质的要求
也越来越高，铜陵市的体育中考分值日渐增加，从最初的
15
分，增加
到
30
分，再到现在的
60
分，已经和化学考试总
分相等。到我们的孩
子参加高考的时候，体育肯定成为其中的一项重要内容，与其等到时
候再抓，不如从现在开始。暑假期间，家长应有意识的早上起早点，
或在下班之余，和孩子一起跑跑步，打打球，或者跳跳绳，不在于孩
子能得多少分，
关键在于有意识的培养孩子的运动兴趣和习惯，也可
以培养其在某个项目上的特长，当然
，最好从跑步开始。我带班主任
这么多年，一直坚持的就是孩子进入十二中第一天就练习
跑步，第一
周只要你能跑下来，第二周再提速，每天坚持，一旦养成习惯，成绩
自然不差。我所带的班级在参加的学校历届运动会上，班级总分在
10<
/p>
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个班级中一直都稳居前三名，这一届更是连续拿了两届冠军，在刚刚
结束的体育中考中，我们班
51
人参加考试，总分
60
分，
33
人
58
分以
上，满分的就有
16
人，者应当是平时坚持锻炼的效果。
第
二，抓好课外阅读。
从不同的报道和
评论当中，我们中国人的阅读现状和阅读的数量
都令人堪忧，而在一个人的成长当中，阅
读的重要性不言而喻，对学
习的帮助更是有目共睹，尤其是各科的学习，即使是理科，所
有的老
师都认为阅读很重要。很多学生做理科的题目，就是看不懂题目要
求，究其原因，还是阅读上出了问题。现在的问题是，一方面我们希
望学生扩大
阅读面，另一方面，家长在学生阅读的内容上还是要加以
选择和控制。目前，各种销售渠
道，首先讲究的是利润，只要有人
看、有钱赚，不管什么内容的书都卖。个人认为，当前
比较畅销的
《知音漫客》、《盗墓系列》、玄幻小说和什么《查理九世》等，学
校门口书店都有，对学生的帮助不大，甚至害处更多。夏丐尊老先生
曾经
说过：
当你读错一本书的时候，不要以为你只是读错了一本书
，因为同
时，你也失去了读一本好书的时间和机会
!
因此，当你的孩子看这些
书的时候，我个人意见，不如不看。与其浪费时
间，让孩子身心受到
伤害，不如让他出去运动运动，至少可以锻炼身体。暑假期间，各位
家长可以多带孩子到书店，让他们看看适合他们年龄层次的书籍和报
纸，也可以为他们购买一部分书籍和杂志，比如《读者》和《意林》
的少儿版、少年
文艺等，甚至铜都晨刊的校园内外，也有不少好的文
章，值得他们一看，不仅拓宽知识面
，而且有利于阅读理解能力的提
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高。平时，也尽可能少看电视，吃
完饭、做完作业，一家三口各拿一
本书，看它一个小时，半个小时，不也是一种享受吗<
/p>
!
我们班这么多
年，一直坚持了午间阅读
的习惯，班级拿钱买书，或者学生家长捐
书，每天组织学生中午提前
20
分钟到班，集中读书，并安排语文老师
进行指导，撰写
文章，交流体会，集中打印成册，出了几本班级故
事。而学生的写作和欣赏、理解能力也
就在不知不觉当中得到了提
高。上一届我们
117
班学生参加中考，全校
11
个班级的学生语文上
130
的就
60
、
70
人，我们一个班就有
13
人，今年肯定也不差。希望每
位家长和学生都能养成重视阅读、经常阅读
的习惯，这将受益终生。
第
三，抓学习习惯和良好生活习惯的养成。
学习成绩的好坏，和智力的高低没有必然联系，尤其实在现有的
中考情况下，两考并
一考，考的还是学生的基础知识和认真、细致。
因此，对于所有学生而言，是否养成了良
好的学习习惯也就至关重要
了。日常教学和管理中，我们经常说某一位同学很聪明，但是
只要有
了但是，大家就知道他有不足
，一个上课不能认真听课、三分钟都坐
不住的学生、一个作业拖拉、马虎、日常生活中邋
遢、丢三落
四、房间乱七八糟的学生，怎么可能考出好成绩呢
?
因此，从多年
的教学和班级管理实践
可以看出，大凡学习中，能够静下来，认真、
细致、严谨，穿着朴实大方、干干净净的学
生，其学习肯定不差。经
常有家长询问我提高学习成绩的良方、秘诀，其实，秘诀就在于
把日
常生活和学习中最简单的要求做到位了，就行了。比如课前预习到位
了、上课认真听了，课后认真复习、认真作业的，成绩一定差不了。
因此，作为
家长，在暑假期间，要及时了解初一学生的学习特点和学
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校要求，提前把小升初的这
些变化告诉孩子，让孩子在思想上和心理
上有所准备，要注意培养孩子的时间观念、提高
时间利用效率，在讲
究书写质量的前提下提高书写的速度。也可以借暑假机会指导孩子养
成预习的习惯，对初中的课程提前预习，不带有任何功利色彩，不要
想着要考多少分，能看一点是一点，作一个最起码的了解。或者能安
安静静的坐下来
，一个小时看书不动等等，都可以。
第
四，要让学习成为暑假生活的主题。
小学升初中是一个比较大的阶段性跨度，中学学习的知识容量、
难度、方法以及对自主学
习的要求都是和小学完全不同的，很多家长
和孩子都没有意识到这一点，从而造成了过渡
时期的放松。玩的不亦
乐乎，玩的忘乎所以，以至于把小学学到的一点知识忘得一干二净
。
其实暑假期间带着小孩到外面玩一玩是可以的，但时间不能太长，也
< br>不能完全按照孩子的要求去做，家长应该有计划，做到即使是玩，也
是学习的一个
组成部分，要让学习成为暑假生活的主题。因为学习是
有延续性的，完全脱钩容易造成断
档，应该适当接触为好。比如，可
以提前下载一些初中的课文和英语朗读录音，有事没事
时放一放，不
管他懂不懂，懂多少，先放着再说，必然会产生潜移默化的效果。当
然也可以安排孩子早点记记单词，越多越好，也可以安排孩子练练
字，
不仅是一个人的门面，也是考试的要求。自
201X
年开始，铜
陵市
开始实行网上阅卷，暴露出了很多学生在书写方面的不足。各位家长
可以在暑假期间，有意识的组织学生参加书写训练，不一定要成为书
法家，但一
定要干净、认真、规范。
第五，重视能力的培养。
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在我们关注孩子学习的同时，不要忘记培养孩子的自立能力、自
理能力和责任意识，因为现代社会的竞争决不仅仅是知识和智能的较
量，更多的则是意志
和毅力的较量，所以提高学生的生活能力，会为
日后的发展奠定良好而坚实的基础。暑假
就是个很好的锻炼学生能力
的机会。生活自理的能力，自己的事情自己做，自己的小东西
自己
洗，自己的房间自己整理，给学生更多的实际动手的机会，很是重要
也有必要。举个例子，正在进行的理科实验操作，发现一个现象，那
些平时学习
成绩优秀的，一个简单的洋葱切片的实验，十几分钟的时
间，就是做不好
;
反过来，平时玩得多的同学，动手能力特别强，实验
做得快，做得好，得分高。这应当是一个很好地教训，更何况，随着
教育的改革，今后会
更加侧重学生能力的培养，不能只培养书呆子，
果真如此，那就是死读书，读死书，读书
死了。这样的人连最基本的
生活自理能力都没有，肯定适应不了社会发展的需求，那就是
中国教
育的悲哀了。
第六，尽早熟悉环境。
现在是五月，
距离孩子上初中还有几个月的时间，为了更好帮助
他完成由小学向初中的过渡，家长可以
试着做下面几件事：
首先是心平气和的和你的孩子谈一谈即将
到来的初中生活，帮助
他确定自己在新环境中的起点和通过努力要达到的目标，让其对初
中
提前有个心理预期和设想
;
其次是
找个时间到即将就读的初中校园走一走，看一看，给你的
孩子介绍介绍这所中学的历史和
所取得的成绩，让他对新学校产生向
往
;
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