2020中考语文模拟试题卷
自言自语造句-
2020
年初中学业水平考试
语文模拟试题卷
考生须知
:
1.
本试卷分为试题卷和答题卷两部分
,
试题卷共
8
页
,
答题卷共
4
页
。
2.
满分
150
分
。
考试时间
150
分钟
。
一<
/p>
、
基础知识与运用
(
每题
3
分
,
共
15
分
)
1.
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是
(3
分
)
A.
面颊
(
x<
/p>
i
á
)
镌刻
(
ju
ā
n
)
洗涤
(
ti
á
o
)
∙
∙
∙
B.
庇护
(
b
ì
)
矗立
(
ch
ù
)
纤维
(
qi
ā
n
)
∙
∙
∙
C.
哺乳
(
b
ǔ
)
翘首
(
qi
á
o
)
狩猎
(
sh
ò
u
)
∙
∙
∙
D.
秩序
(
z<
/p>
h
ì
)
狡黠
(
ji
é
)
萦绕
(
y<
/p>
í
n
ɡ
)
∙
∙
∙
2.
下列词语的书写完全正确的一项是
(3
分
)
A.
惩戒
B.
次第
C.
纯粹
D.
霄夜
闲遐
繁琐
要决
屏障
无精打彩
不知所措
自出新裁
风云变幻
富丽堂皇
以身作则
人迹罕至
仙露琼桨
忧心忡忡
(
ch
ō
n
ɡ
)
∙
海市蜃楼
(
ch
ú
n
)
∙
矫揉造作
(
ji
ǎ
o
)
∙
锲而不舍
(
q
ì
)
∙
3.
下列各句中加点成语使用不恰当的一项是
(3
分
)
A.
人格魅力通常是指一个人能够吸
引人的力量
,
它的形成是漫长的
,
不可能一气呵成
。
∙∙∙∙
B.
纪录片
《
超级工程
》
中的工匠们
,
无不对技术精益求精
,
其
精神令观众深受感动
。
∙∙∙∙
C.
王教授幽默风趣
、
文思敏捷
,
讲课时
,
许多历史小故事信手拈来
,
< br>学生们都很喜欢他
。
∙∙∙∙
D.
设计师和匠师们因地制宜
,
依山建楼
,
跨水筑
桥
,
让这所小镇呈现出一种独特的美
。
∙∙∙∙
4.
下列句子中没有语病的一项是
(3
分
)
A.
通过打造数字化虚拟博物馆
,
使观众可以足不出户而遍游天下
。
B.
青年们要担
当起时代责任
,
树立为国家奉献青春
、
为人民服务
。
C.
教师要注重培养学生分析问题<
/p>
、
发现问题和解决问题的能力
。
D.
外出旅游者赏
花观景
,
当把文明放入行囊
,
把细节牢记心中
。
5.
下列文学文化常识表述不正确的一项是
(3
分
)
A.
《
济南
的冬天
》
作者老舍
,
< br>原名舒庆春
,
代表作小说
《
骆驼祥子
》
,
话剧
《
龙须沟
》
等
。
B.
<
/p>
《
刘姥姥进大观园
》
选自曹雪芹的
《
红楼梦
》
,
刘姥姥的语言
、
动作
、
神态极具个性
。
C.
《
伟大的悲剧
》
选自意大利作家茨威格
《
人类的群星闪耀时
》
,
代表作有
《
三位大师
》
等
。
D.
古人用
“
始龀
”
指七八岁
,
用
“
冠
”“
加冠
”
表示
男子年已二十
,
“
耄
”
指八十九十岁
。
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语文模拟试题卷
第
1
页
共
8
页
二<
/p>
、
名著阅读
(
共
6
分
)
6.
阅读下列文段
,
完成题目
。
它有六只短足
,
且能知如何使用
,
它是真正的闲游家
。
雄的到了发育完全的时候
< br>,
生有翅盖
,
像真的甲虫
。
雌的不引人注意
,
它对于飞行的快乐
,
一无所知
,
终身在幼虫状态
,
永远保持
不完全
的形状
。
它用它的兵器
,
在蜗牛的
外膜上
,
反复地轻敲着
。
神气很温和
,
好像并不是
咬
。
小孩子互
相戏弄的时候
,
常常用两小手指头
,
捏住对方的皮肤
,
轻轻地捻
,
这种动作
,
我们用
“
扭
”
字来表
示
,
因为事实上近乎搔痒
,
而不是重捻
。
(
法布尔
《
昆虫记
》
)
(1)
在
《
昆虫记
》
一书中
,
未写到的昆虫是
(3
分
)
A.
蜣螂
和
B.
步行虫
。
(3
分
)
C.
蟋蟀
D.
被管虫
(2)
以上文字中的
“
它
”
指
的是
三
、
古诗文积累与阅读理解
(
共
27
分
)
(
昆
虫名称
),
它最有趣味的两个特点是<
/p>
(
一
)
古诗文名句默写
(8
分
,
每空
1
分
)
7.
古诗文名句默写
(1)
,
云生结海楼
。
(
李白
《<
/p>
渡荆门送别
》
)
。”
(
《
论语
》
十二章
)
(2)
子曰
:
“
学而不思则罔
,
(
3
)
,
直挂云帆济沧海
。
< br>
(
李白
《
< br>行路难
(
其一
)
》
)
。
(
陶<
/p>
渊明
《
饮酒
(
其
五
)
》
)
。”
(
6
)
诸
。”
(
4
)
采
菊东篱下
,
(
5
)
王湾在
《
次北固山下
》
中
,
既写时序交替
,
又蕴含哲理的诗句是
:
“<
/p>
,
<
/p>
葛亮在
《
出师表
》
中表明自己临危受命的句子是
:
“<
/p>
(
二
)
古诗阅读理解
(3
分
)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
,
醉里挑灯看剑
,
梦回吹角连营
。
八百里分麾下炙
,
五十弦翻塞外声
,
沙场秋点兵
。
马
作的卢飞快
,
弓如霹雳弦惊
。
了却君王天下事
,
赢得生前身后名
。<
/p>
可怜白发生
!
8.
对这首词的理解与分析
,
不恰当的一项是
(3
分
)
A.
“
醉里
”
一句通过酒后
“
挑灯看剑
”
的细节描写
,
折射出诗人渴望建功立业的内心世界
。
B.
“
沙场
”
一句中的
“
秋
”
字点明
季节
,
烘托了出征前冷峭
、
肃杀的战场气氛
。
C.
“
马作
”“
弓如
”
两句
描写激烈的战斗场面
,
反映出将士们英勇杀敌的战斗气概
。
D.
这是一首壮词
,
充分表达出词人的爱国激情和雄
心壮志
,
没有丝毫的悲凉愤慨之感
。<
/p>
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语文模拟试题卷
第
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页
共
8
页
(
三
)
文言文阅读理解
(16
分
)
阅读下面
[
甲文
][
乙文
]
两段文言文
< br>,
完成
9 ~ 13
题
。
[
甲文
]
岳阳楼记
①
庆历四年春
,
滕子京谪守巴陵郡
。
越明年
,
政通人
和
,
百废具兴
,
乃重修岳阳楼
,
增其旧
制
,
刻唐贤今人诗赋于其上
,
属予作文以记之
。
②
予观夫巴陵胜状
,
在洞庭一湖
。
衔远山
,
吞长江
,
浩浩汤汤
,
横无际涯
,
朝晖夕阴
,
气象万千
,
此则岳阳楼之大观也
,
前人之述备矣
。
然则北通巫峡
,
南极潇湘
< br>,
迁客骚人
,
多会于此
,
览物之
情
,
得
无异乎
?
③
若夫淫雨霏霏
,
连月
不开
,
阴风怒号
,
浊浪排空
,
日星隐曜
,
山岳潜形
,
商旅不行
,<
/p>
樯倾楫
摧
,<
/p>
薄暮冥冥
,
虎啸猿啼
。
登斯楼也
,
< br>则有去国怀乡
,
忧谗畏讥
,
满目萧然
,
感极而悲者矣
< br>。
④
至若春和景明
,
波澜不惊
,
上下天光<
/p>
,
一碧万顷
;
沙
鸥翔集
,
锦鳞游泳
;
< br>岸芷汀兰
,
郁郁青
青
。
而或长
烟一空
,
皓月千里
,
< br>浮光跃金
,
静影沉璧
,
渔歌互答
,
此乐何极
!
登斯楼也
,
则有心旷
< br>神怡
,
宠
辱偕忘
,
把酒临风
,
其喜洋洋者矣<
/p>
。
⑤
嗟夫
!
予
尝求古仁人之心
,
或异二者之为
,
何哉
?
不以物喜
,
不以己悲
,
居庙堂之高则忧
其
民
,
处江湖之远则忧
其君
。
是进亦忧
,
退亦忧
。
然则何时而乐耶
?
其必曰
“
先天下之忧而
忧
,
后天下之乐而乐
”
乎
!
噫
!
微斯人
,
吾谁与归
?
时六年九月十五日
。
9.
下列加点词在文中的解释有误的一项是
(3
分
)
予作文以记之
属
:
通
“
嘱
”
,
嘱托
∙
B.
而或长烟一
空
一
:
全
∙
C.
则有去国
怀乡
国
:
国家
∙
D.
至若春和景
明
景
:
日光
∙
10.
用现代汉语翻译下列语句
。
(4
分
)
(1)
览物之情
,
得无异乎
?
(2)
不以物喜
,
不以己悲
。
11.
对此文理解不正确的一项
(3
分
)
A.
第
①<
/p>
段交代背景
,
“
庆历四年
”
点明时间
,
“
谪守
”
二字为全文议论奠定了基调
。
B.
第
③④
段用对比手法
,
前者笔调低沉
,
后者高昂
,
两相对照
,
且心境呼应着景物
。
C.
文末作者假托
“
古仁人
”
的
政治理想
,
含蓄表达自己的政治追求
,
以此点明全文主旨
。
D.
文章通过对岳阳楼的具体描写<
/p>
,
展开抒情和议论
,
音韵和谐
,
富有文采
。
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语文模拟试题卷
第
3
页
共
8
页
[
乙文
]
季札
之初使
,
北过徐君
。
徐君好季札之剑
,
口弗敢言
。
季札心知之
,
为使上国
,
未献
。
还
至徐
,
徐君已死于是乃解其宝剑系之徐君冢树而去
。
从者曰
:“
徐君已死
,
尚谁予乎
?”
季子
曰
:“
不然
,
始吾心已许之
,
岂以死倍吾心哉
!”
(
《
史记
·
吴太伯世
家
》
)
注释
:
①
季札
:
吴
国公子
。
②
徐君
:
徐国君主
。
徐城故址在今安徽省泗县
。
③
“
为使上国
”
句
:
因为要出使上国
,
所以没把剑送给
徐君
。
上国
:
古指中原发达国家
。
古时带剑出
使
,
是一种礼仪
。
。
12.
对文中画线句的停顿划分正确的一项是
(3
分
)
A.
徐君已死于是
/
乃解其宝剑
/
系之徐君冢树而去
B.
徐君已死
/
于是乃解其宝剑
/
系之徐君冢树而去
C.
徐君已死于是
/
乃解其宝剑系之
/
徐君冢树而去
D.
徐君已死
/
于是乃解其宝剑系之
/
徐君冢树而去
13.
这则典故名叫
,
季札的行为表现了
(
不
少于
5
个字
)
。
(3
分
)
①
②
③
四
、
现代文阅读理解
(
共
42
分
)
(
一
)
阅读下文
,
完成
14 ~ 16
题
。
(12
分
)
一起做
“
读书种子
”
①
“读书种子
”
一词的
“
发明权”,当属宋代的黄庭坚
。
他在
《
山谷别集
》
中说:“ 四民
士大夫家子弟能知忠信孝友
,
斯可矣
,
然不可令读
书种子断绝
,
有才气者出
,
便名世矣
。”
②
做一粒
“
读书种子”,让阅读成为一种力量
,
推动文化传统薪火相传
,
可以说正是读书人的
自我期许
。
从
“
每有会
意
,
便欣然忘食
”
的陶渊明
,
到
< br>“
读书破万卷
,
下笔如有神
”
的杜甫
,
再到
“
不是老夫朝不食
,
半山绝句当朝餐
”
的杨万里
,
无不是
“
读书种子
”
的精彩写照
。
读书滋养美
好心灵
,
可以遇见更好的
自己
,
看到更美的世界
。
所谓
“
耕读传家久
,
诗书继世长”,重视学习
、
重视诗书
,
千百年来融入中
国人的血脉里
,
成为中国特有的文化禀赋
。
③
在老一辈无产阶级革命家中<
/p>
,
不少人是
“
读书种子
”。
彭德怀带兵打仗
“
横刀立马”,平<
/p>
时非
常注重抓学习
,
而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯
。
他常用吕蒙
“
士别三日
,
即更刮目
相待
”
的故事激励大家
,
乐于把自己收藏的书拿出来
共享
。
为了检查大家是否认真读过了
,
他用
饭粒把书中的页码粘起来
,
如果发现有人读书做样子
,
没有把粘饭粒的书页打开
,
他
就会提出严
厉的批评
。
在彭德怀的关心督促下
,
在
他身边的工作人员都养成了读书习惯
,
终身受益
。
④
“ 童心便有爱书癖<
/p>
,
手指今馀把笔痕
”。
< br>
植物种子是有形的
,
延续繁衍
,
生生不息
;
读书种
子则是无形的
,
不知不觉中变化
气质
、
增长才干
,
承接弘扬中耳濡目染
、
潜移默化
。
正因为这
①
皆当世
业
②
,
2020
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、
兵团初中学业水平考试
语文模拟试题卷
第
4
页
共
8
页
样<
/p>
,
文明薪火不断发扬光大
。
黄庭坚所处的北宋
,
上推
文治
、
下重文教
,
造就了一片孕育
“
读书种
子
”
的沃土
,
于是就有了国学大师陈寅恪所说的,“ 华夏民族之文
化
,
历数千载之演进
,
造极
于赵
宋之世
”。
做一粒
“
读书种子
”,静下心来读一点书
、
做一点学问
,
因为其中有优秀传统文
化的承袭
,
对高雅生活的追求
,
对时代潮流的引领
。
⑤
世人常常说,“ 知识就是力量”,但知识必须与实践结合<
/p>
,
使之变成能力或本领之后
,
才能产
生力量
。
“
读书种子
”
与实践
“
沃土
”
的紧
密结合
,
必能孕育壮苗
、
结出硕果
。
⑥
今天
,
我们提倡有质量有分量的阅读
,
注重阅读率的同时更加注重
“
阅读力”,正需要像
“
读书种子
”
一样痴迷知识学问之中
。
少一点对物欲的追求
,
多一点对知识的渴求
;
少一点无谓
的应酬
,
多挤一点时间读书
;
少一点人云亦云
的跟风
,
多一点独立思考的精神
,
人生境界就能
达到崭新高度
。
(
选自
《<
/p>
人民日报
》
2019
年
5
月
8
日<
/p>
,
有删改
)
<
/p>
注
:
①
四民
:
士
、
农
、
工
、
商
。
②
世业
:
世代相传的事业
。
14.
下列关于作者的观点
,
表述不正确的一项是
(4
分
)
A.
做一粒
“
读
书种子
”
,
就是要重视学习
,
重视诗书
,
让阅读成为
一种力量
。
B.
沿袭传统文化
< br>,
滋养美好心灵
,
就要静下心来
读一点书
、
做一点学问
。
C.
做一粒
“
读
书种子
”
,
要带动身边的人读书
,
养成读书习惯
,
推
动文化传统薪火相传
。
D.
“
读书种子
”
只有与实践沃土相结合
,
才能变化气质
,
增长才干
,
引领时代潮流
。
15.
下列关于原文的理解和分析
,
不正确的一项是
(4
分
)
A.
像
“
读书种子
”
一样痴迷在知识学问中
,
就是提倡注重阅读率
< br>,
多多益善
。
B.
千百年来
,
中国有着源远流长的读书传统
,
这
正是中国特有的文化禀赋
。
C.
读书人的自我期许
,
就是要做一粒
“
读书种子
”
,
让阅读
成为一种力量
。
D.
北宋时期
,
“
历数千载之演进
”
,
< br>重视文教
,
造就了一片孕育
“<
/p>
读书种子
”
的沃土
。
16.
下列分析不正确的一项是
(4
分
)
A.
第
②<
/p>
段先后引用陶渊明
、
杜甫
、
杨万里的名言
,
论证了
“
让阅读推动文化传统薪火相传
,
是读书人的自我期许
”
的观点
,
论据充分
。
B.
第
③
段运用举例论证
,
举
彭德怀督促身边工作人员读书的例子
,
具体论证了老一辈无产<
/p>
阶级革命家中不少人是
“
读书种子
”
的观点
,
增强了说服力
。
C.
本文先从黄庭坚的
话引出论题
,
接着按照读书对文明薪火的传承
< br>、
对实践的指导
、
对时
代的超越
、
对知识学问痴迷的顺序层层展开论述
。
D.
<
/p>
本文语言严谨典雅
,
富有文采
,
既有力地论证了观点
,
又给人以审美的愉悦
,
如
“
童心便
有爱书癖
,
手指今馀把笔痕
”
等句子
。
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兵团初中学业水平考试
语文模拟试题卷
第
5
页
共
8
页
(
二
)
阅读下文
,
完成
17 ~ 20
题
。
(18
分
)
①
一座文明的城市会时时处处让你感受到温暖
。
我生活的这座小城
,
就是一个能让人感
受到
温暖的城市
。
②
今年
2
月的一天早上
,
我刚到单位
,
儿子打来电话让我给他充
50
元话费
,
我手头正好有工
作
,
就快速地在手机
上操作充值
。
中午快下班时
,
儿子来电话问怎么没收到话费
,
是不是充错手
机号了
?
我
点开手机一查
,
果然错了一位数字
。<
/p>
只好自认倒霉
,
给儿子重新充了话费
。
③
下午上班后
,
我给同事讲了充错话费的事
,
同事一面笑我老眼昏花
,
< br>一面建议给误充的
号
码打电话
试试
,
看能不能要回来
。
我说还是别做梦了
,
同事说:“ 试试
嘛
,
要回来更好
,
要不回来
也算试过了
。”
我便打
了这个电话
,
接电话的是位女士
,
听不出年龄
。
听
了我的说明后
,
她问了
我的姓名和手机
号
,
什么也没说就挂了
。
我一头雾水不知道她是什么意思
,
也就作罢
。
④
下午
5
点多我的手机响了
,
一看号码不认识<
/p>
,
犹豫着接了
,
电话那头传来一个年轻姑娘
的声音
,
她先问我早上是不是给一个联通号码错充了
50
元话费
,
又说那个号码是她妈妈的手机号
,
她已经查清楚了
,
现在把那
50
元话费还给我
,
让我查收一下
。
不一会儿
,
我的手机短信就显示已
充了
50
元话费
,
接着又收到了那个姑娘发来的充值成功的截屏照片
,
我急忙短
信回复
:“
话费收
到
,
非常感谢
!
代我向你妈妈问好并表示敬意
。”
那
一刻
,
感觉好温暖
!
⑤
今年
5
月的一天
,
我带父亲上街买衣服
,
那天的天气非常好
。
买好衣服后
,
我带父亲在街
上逛了逛
,
父亲兴致很高
,
非要坐公交车回家
。
我们从后街步行一段路就到了离得最近的
“
一方天小区
”
6
路公交车站点
,
坐
3
站就到家了
。
我和父亲悠闲地走到车站
,
一边聊天一边等车
。
这时
,
< br>车站岗亭里走出一位值班女协警
,
她手里拿着一个塑料方
凳放在父亲脚下说:“ 老爷子
,
坐
下
等
。”
父亲有点受宠若惊地冲女协警微笑致谢
,
然后坐在方凳上
。
我也吃惊不小
,
还是
第
一
次遇
到这样的事情
,
我连声地向女协警说着
“
谢谢
!
谢谢!”
那一刻
,
感觉好温暖
!
⑥
一个周末
,
我在父母家休
息
,
接到邮政快递的电话
,
说是有我的包裹
,
问我家详细地址
,
何
时在家
?
我一时想不起网购了什么
,
加上暂时还不想回家<
/p>
,
就对快递员说:“ 我不在家
,
还是等上
班后送到单位吧!” 快递贴心地说:“ 好像是干果之类的
东西
,
挺重的
,
送到单位你往家里拿不方便
,
要不你留下我的电话
,
这两天你哪天在家了
,
给我打电话吧
。”
我好感动
,
赶紧答复
:
“
好
的
,
好的
。”
⑦
第二天
,
从
父母家回来后
,
我给快递员打了电话
,
告诉他我家地址
。
< br>半个小时后
,
快递来电
话说他在
我们小区大门口
,
让我下去取包裹
。<
/p>
来到小区大门口
,
我见那个快递小伙儿也就
20
岁出头
,
看长相比我儿子大不了几岁
。
他核对了我的姓名后
,
从快递车里搬出
一个沉甸甸
2020
年自治区
、
兵团初中学业水平考试
语文模拟试题卷
第
6
页
共
8
页
的纸箱交给了我
,
我自言自语道:“
什么东西呀?” 快递小伙边上车边说:“
南疆来的
,
好像是核桃!”
我晃动了
一下纸箱
,
感觉小伙说的没错
,
抬头准备说句
“
谢谢”,却见他已经开着快递车走了
。
望
着远去的快递车
,
< br>那一刻
,
感觉好温暖
!
⑧
因
为
族大姐
,
赶紧跑过来扶了我一把
,
我才勉强站稳
,
没有摔倒
。
我惊魂未定地向她说了声
“
谢
家
离
谢”,她关心地叮嘱我:“ 小心点
,
路滑得很
,
你慢
慢走
。”
那一刻
,
< br>感觉好温暖
!
速向一边倒去
,
情急之下我一把抓住了右手路边的一棵树干
,
< br>在我左侧清扫积雪的一位维吾尔
单
17.
位
请为这篇文章拟写一个恰当的标题
。
(4
分
)
不
文章所写的每件小事中都有令
“
我
”
感动的
人物
,
请分别在下面横线上填写一个合适的词
< br>18.
远
,
语
< br>,
以突出人物的特点
。
(4
分
)
我
①
的姑娘
②
的女协警
每
④
的维吾尔大姐
天
③
的快递小伙
早
19.
第
⑧
段画线句用了哪种描写方法
?
有什么表达作用
? (4
分
)
上
20.
坚
第
⑤
段画线部分
,
字里行间除了表达父女对女协警的感激之情外
,
你还读出了怎样的情感
?
持
(6
分
)
走
路
(
三
)
阅读下文
,
完成
21 ~ 23
题
。
(12
分
)
上
人人都是
“
钢铁侠
”
班
。
①
在漫威动画片
《
钢铁侠
》
中
,
钢铁侠能够将铁元素完美地与身体结合在一起
,
成为挽救人类
早
的英雄
。
日前
,
美
国科学家最新研究表明
,
事实上我们都是
“
钢铁侠”,因为人类大脑能够自动生
上
下
成磁铁矿
。
< br>
铁构成亚铁血红素
,
这是我们
血液中的红色素
,
存储在铁蛋白中
。<
/p>
铁蛋白是一种几乎
了
< br>存在于所有生物体中的蛋白质
,
最令人惊奇的是
,
它以矿物质的形式存在于人类大脑中
。
点
小
②
这种铁矿物质就是磁铁矿
,
它的名字会让人们联想
到地球自然形成的矿物质
,
并且具有
磁
雪
,
,
几乎无法想象人类大脑会自然产生这种物质
。
那么
,
磁铁矿在人类大脑发挥着怎
样的作用呢
?
性
地
< br>美国加州理工学院地球生物学家约瑟夫·科斯温克认为
,
磁铁矿能够让我们感知到地
球磁场
。
面
结
③
事实上
,
磁场感应这种神奇能力普遍存在与动物中
,
比如海龟
、
蝙蝠及许多鸟类
。
对地球
薄
磁场的感知使得这些生物对方向和位置产生了灵敏的感觉
,
这就是所谓的磁场感应
,
在对地
球定
冰
,
< br>位感应方向时具有很大的优势
。
加
上
西
北
风
刮
得
2020
年自治区
、
兵团初中学业水平考试
语文模拟试题卷
第
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共
8
页
猛