怎样培养小学生的写作能力(论文)
汉堡包英文-
怎样培养小学生的写作能力
写作能力的培养是
细水长流，
绝对无法立竿见影马上见效的。
很
< br>多家长往往不知道该如何指导自己的孩子，
部分家长以为指导孩子写
作，是学校老师的责任，或以为将孩子送到作文班，一切问题及可解
决，自己
也尽到了责任。
对于学习写作，我最推崇这样几句
话：写作的源泉是生活、写作
的基础是课堂、写作的关键是阅读、写作的秘诀是多练。<
/p>
一、
写作的源泉是生活
小学生
怕写作文、
写不出作文，
很大程度上是由于小学生缺乏对
生活的观察，没有积累的习惯和兴趣造成的。其实，作文的材料就在
我
们生活的周围。我们生活在社会上，每天会碰到许多人，遇到许多
事；碰到的人、
遇到的事就是作文的材料。如果能仔细想想这件事包
含了什么道理，正
确认识后将它写下来，就可能是篇好作文。
因此家长要善于引导孩子去感受、体验、认识生活，要注意留
心周围
的事物，观察人、观察事、观察景、观察物，这样才能不断得
到作文的新鲜材料。
观察是获取写作材料的重要途径之一，
只有学会
悉心观察，写文章时才有话可说，有内容可写，写出来的文章才会真
实、具体、生动。
反之写出来的文章则有可能枯燥乏味，缺少真情实
感，甚至还会闹出笑话。
因此，
教孩子观察，
首先要教会孩子们如何积极启动耳、
目、
鼻、
舌等感官去感知事物的声、形、色、味等表象，而
不是想写什么就写
什么，想怎样写就怎样写，
这样写出来的文章
才会符合实际。我们的
眼睛就要像摄影机，耳朵要像录音机，记下周围的事物，积累写作
的
素材。
“
一滴水里能见到太阳
”
，
这句话说的是生活中一些看似平凡的
小事，却能反映出深刻的道理。
怎么学会观察呢？可以从三个方面考虑。
第一，学会
“
跟踪观察法
< br>”
。这可以培养孩子的观察习惯，也可以
培养孩子的观察
兴趣。
用这种观察法了解小生物的变化最有趣了！
比
如，你孩子养了一只小鸭，天天看它怎么吃食、怎么叫、怎么长毛，
那他的
观察日记肯定生动！
又比如，
让孩子去看春天里一棵玉兰的开<
/p>
花过程，
那也很妙，
看着那白玉兰花一朵
一朵绽开，
记下它的开花史，
很有内容可写。还有，记一个实验
的过程，记一粒种子发芽的过程，
都回让人觉得有内容可写。这样，不仅让孩子学会了用
笔记录，而且
也让孩子更全面地了解一种事物。
第二，观察还要学会找窍门，那便是抓住特点观察。无论哪一种
事物
，各有自己的特点。比如写风景，景的特点必须把握，春、夏、
秋、冬都有不同的观赏景
物。还有，不同的景点也有不同的特点，到
孤山赏梅，去满觉陇赏桂，到曲院风荷赏荷<
/p>
……
观赏的重点不同，文
章的内容也就不
同了。写人物的外貌神态，也一样要善于抓住特点。
要用敏锐的眼光，去发现观察对象的
与众不同。
第三，希望能抓住事物的形态变化
。世上的万物都在发展变化，
抓住了变化，
也就抓住了与众不同
的特点。
比如夏令营安排去海滨看
日出，太阳慢慢地从出现到升
高，天际变化无穷。又如观察人的神态
变化，
小弟弟怎么从哭闹
到安静；
比赛场上的观众怎么从平静到紧张，
到激动
……
还有气候的变化，马路上车流量的变化等等。许许多多事
物的变化都在一刻不停地进行着，
只有当我们学会观察这些变化，
记
载和积累这些变化的资料，我们文章的内容才会丰富和生动。
如我在要求学生写《春来了》这篇文章前，我首先带领学生
来
到南郊公园，走进大自然的怀抱，用眼睛去看花草树木，天空小河；
< br>用耳朵去听风声雨声，鸟虫鸣叫；用鼻子去闻花香草香，泥土气息；
用舌头去尝春
天里特有的菜肴。
接着在具体指导写作时要求学生再回
味一下所
看到的，所听到的，所闻到的，所尝到的事物的特点，并用
诗一般的语言，
通过合理的想象写出你对春天感情。
结果学生写出来
的文章充满了浓重的春天气息，
生动具体，
条理清晰，
富有真情实感，
真所谓
“
妙笔生辉
”
。我想这都是悉心观察的成果。
< br>
< br>叶圣陶先生说：
“
生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰
盛而不
枯竭，溪水自然活泼地流个不停歇。
”
< br>叶老的话形象地说明了生活与
作文的关系。
我们要抓好作
文训练这个流就必须抓好生活这个源。
让
学生观察大自然、接触
社会，与各种人打交道。总之，我们应当把作
文训练的触角伸向学生的每一个角落。
让学生在生活中长知识、
受教
育、得到启发
，用情感的波澜、生活的需要，激起他倾吐的欲望。
二、
写作的基础是课堂。
为什么
要上好语文课呢？这与写作有什么关系呢？上语文课就
是平时老师讲的上阅读课，
阅读就是读一篇篇的课文，
这些课文就是
一篇
篇写得很好的作文，有作家写的，有诗人写的，或有名望的人写
的，这些文章都是好范文
。鲁迅的《一件小事》
，冰心的《再致小读
者》
，叶圣陶的《记金华双龙洞》
、
《赶集》
，老舍的《养花》
、
《猫》
、