赞美班主任老师的文章
朝代歌-
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赞美班主任老师的文章
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赞美班主任老师的文章:
赞美班主任的作文
我又一次坐到窗
前
,
窗外葱绿的梧桐叶
,
绿莹莹的草茵
,
不时还有一群自在的小鸟嬉笑
着飞过
.
回望过去
,
曾经有那么一块玻璃
,
牢牢地禁锢着我的心灵
,
让
我无法释放自己
,
融身于
窗外
美丽动人的风景
< br>......
年幼时
p>
,
我性格孤僻
,
只
爱躲在教室最后靠窗的一角
,
那是我个人
的天地
.
朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍
,
几乎只会嗫嚅着
说话的我让所有老师都懒得提问
.
许多人围成一个圈子在游戏而我
却被
锁在心灵的黑屋子里
,
远远地望着
,<
/p>
永不可能冲破枷锁
.
窗外温暖
的阳光下
,
我的心
,
p>
寒冷如冰
.
这句话是我当时心情的最好写照
.
二年
级的时候
,
来了一位新的班主任
,
p>
她教语文
.
在她的第一堂课
上
,
不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答
问题
.
全班哗
然
.
我呆住了
.
我甚至埋怨她为什么要
和安分守己的我作对
,
让我承受
巨大的
压力
.
然而我还是鼓起勇气站了起来
,
喃喃着我的答案
,
然后又偷望了
她一眼
.
她眯起的眼睛似乎没有恶意
,
你说什么同学
,
请
大声点
!
我咬了咬牙
,
涨红了脸
,
又说了一遍
.
然后是短暂的沉默
,
静得可怕
.
我似乎感觉到空气里有了微妙的
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变化
.
我无法控制我快要跳出胸口的心
.
同学
,
你的声音能不能再大一点
,
大一点
她还在坚持着
.
所有的视线火辣辣地集中在我身上
,
一股热浪从长眠的心灵冲顶
而出
p>
.
泪如泉涌
.
我不
顾一切地大声喊出了我的答案
.
我不敢抬头
,
更不敢看她的脸
.
啪
,
啪
,
啪
接下来分明是她的掌<
/p>
声
.
为我鼓掌是的
,
为我鼓掌
!
她走到了我的面前
p>
,
慢慢地
,
一字一
句地
说
:
你有如此的勇气
,
喊出自己的见解
,
难道就
没有勇气推开你心中
的窗吗
我呆住了
,
热血凝固在发烫的脸颊
,
耳边震荡着的是方才轻轻震
撼心灵的声音
----
不
,
那绝对是一声感召
!
我听到了来自心
灵窗外的
召唤
!
是的
< br>,
是这个声音
,
打碎了我的精神
枷锁
;
是这个声音
,
< br>重新铸就
了我内心的刚强
;
是这
个声音
,
让我的内心充满了自信与希望
!
七年之后的今天
,
我再一次坐在窗前
,
回望
我踏下的成长的脚印
,
无不充满了自信和阳光
< br>.
这一刻
,
我心中空空如焉
p>
,
除了
感激
二字
.
真的
,
我从心底里感谢这位重生我的老师
.
也许
,
岁月能模糊我脑海中
她的影像
,
而历久弥重的那句话
,
早已升华为我人生道路上的座右铭
.
窗外的召唤
,
我永远铭记在心
!
赞美班主任老师的文章:
赞美班主任的作文
您是我见过的最
优秀的班主任。沧桑
的脸庞,眼角的皱纹,无声地诉说着您所走过的
教学旅程是多么漫长。在您的每一个生动
有趣的
40
分钟里,全班一
片寂然。您
高高地站在三尺讲台,变得更高大了。
哦,敬业的您最美。我原以为,班主任一直是严肃、死气沉沉
的
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代名词。但您的话语,特别
是被您搬到课堂上的话语,有力地扭转了
我的看法。在您布置了一道道习题后,不是有气
无力地说一声“做
题”,而是抛出铿锵有力的一句“干活!”我们满心的疲惫立刻跑向<
/p>
了爪哇国,顿时士气大增,
雄赳赳气昂昂地朝着难题进攻。就连您
碰
到一位演板做题却做错的同学,没有直接对他“暴风雨似的袭击”,
< br>而是“烧燥”一声。
这句令我们厌恶的河南话,
从您嘴里
冒出来竟倏
地灵动起来,
亲切起来。
还
有您创造的那些短语“叫
xxx
退休”、
“掌
嘴”、“把
xxx
拉出去毙了”
等等,每一句都成了您的专属话语,似
乎只有您说出来,这话才有味道。
哦,风趣的您最美。您爱拖堂,而且在全校享有很高声誉。当天
空被渲染成一片深蓝
的颜色、
月亮远远地望着大地、
校园的嬉笑声渐
渐消失时,您仍在孜孜不倦地坚守岗位,乐于教育。曾经,我们对您
的做法存有
偏见
----
我们时常晚上
7:30<
/p>
才能走出教室,拖着疲惫的
身躯回到家,
忍受着瞌睡的折磨在题海挣扎。
但当一次次的骄人成绩
摆在我们
面前,
我们不得不深思熟虑了。
思考的结果只会通向一个终
p>
点
----
您发自内心地爱我们,
才会比其他班多出很多时间和精力辅导
我们。正如班会上一位同学所说:
“当我们抱怨放学时间晚时,谁能
想到王老师和我们一样晚晚地离校。
< br>当我们抱怨作业多时,
谁能想到
王老师要在深夜备课。<
/p>
”真是一语惊醒梦中人,
埋藏在心底的那份感
激顿时升腾起来。
哦,爱拖堂的您最美。说到这里,不得不提
5
月
20
日,周五的
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