2.

曹刿说“肉食者鄙”

< br>，文中鲁庄公是肉食者的代表，他的“鄙”可以概括为哪

两个方面？

【答案】

政治上：

把对战 争胜利的希望寄托在施行

“小惠”

和祈求神灵的保佑上；

军事上：急于求战和攻击。

3.

曹刿的“远谋”体现在哪里？请用自己的话简要回答。

【答案】曹刿的“远谋”体现在战前和鲁庄公对凭借什么作战的讨论，认为只有

取信于民才是作战的前提，具有政治远见；战中善于把握有利的反攻时机与追击

时机；战后能够及时总结战斗的经验。

4.

第

3

段中，曹刿就战争的取胜之道做了哪两点论述？请 简要概括。

【答案】一是强调蓄养士气的重要性；二是要看准 战机，再做行动，谨慎判断，

谨防埋伏。

5.

请从事件发展以及人物活动两个角度分别概括文章线索。

【答案】事件发展的线索：迎战——备战——胜战——评战。人物活动的线索：

请见——论战——参战——释疑。

6.

齐鲁长勺之战，

鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么？试结合课文简要分 析。

（统编课后思考探究）

【答案】 ①政治上取信于民：鲁庄公和曹刿的战前对话说明曹刿的军事思想是以

民心向背为基础的 。

②运用正确的战略战术，

掌握时机。

曹刿根据齐军来势凶猛、

人数占优的实际情况，采取坚守不出、挫其锐气的策略。通过双 方勇力的此消彼

长，很快就扭转了双方力量对比的优劣关系，结果一举溃敌。取胜之后， 曹刿并

不追击，深知兵不厌诈之道，唯恐中了齐国诱敌伏击的圈套，表明他在极善用计< /p>

的同时，也时刻保持高度警惕，防备对方运用计谋。曹刿在战争中可谓是知己知

7.

如何理解曹刿以平民身份而主动“论战”的行为？（统编教参问题探究）

【答案】曹刿堪称中国古代平民政治家与军事家。他只是鲁国的一介平民，并非

“肉食者”

，本无机会参与国家大事的商讨和实施。但他凭借着一颗赤诚的爱国

之心，积极参与抵御外敌入侵的政治谋划与军事行动，并创造了以弱胜强的战争

奇迹。

写

作

技

○

○

○

巧

○

1.

文章第

1

段是如何通过与鲁庄公的对话来塑造曹刿这一人物 形象的？

【答案】通过写曹刿的一问两驳和鲁庄公的三答，将 曹刿在政治上的远见及对人

民的重视与鲁庄公的目光短浅，

希望 依靠小恩小惠及神灵庇护取得战争胜利的思

想进行对比，突出了曹刿的远见卓识。

2.

课文仅用二百多字就叙述了长勺之战 的全过程。

说说课文是怎样安排详略的，

这样安排好在哪里。< /p>

（统编课后思考探究）

变式提问：本文详细介绍了曹刿在战前、战中、战后的表现，而对于交战的具体

过程则略写，这样安排的原因是什么？

【答案】本文紧扣“ 论战”来写，详写曹刿的言论，如第

1

段中与庄公论“何以

战”的两次对话，将其“取信于民”的战略思想淋漓尽致地表现出来；第

3

段论

述取胜原因，则把他的作战必须抓准时机、谨慎而又 果断的战略思想表现出来。

这两段文字，完整地表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的 卓越才能。对于无

助于表现人物性格的事，如战争起因、战斗状况、战后处理等一概不提 ，这样的

剪裁，叙事清楚，详略得当，有力地突出了中心。

3.

文中第

2

段，仅用“将鼓”

“将驰”寥寥数语便将鲁庄公的鲁莽少谋之“鄙”

< br>表现得活灵活现，那么作者极言其“鄙”有何作用？

【 答案】将鲁庄公的“鄙”和曹刿的“远谋”形成对比，突出曹刿的深谋远虑、

胸有成竹、 指挥若定、谨慎果断，能详察敌情、善于把握战机的人物形象特点。

4.

文章标题为

“曹刿论战”

，

为何要描写长勺之战的经过，

请结合内容简 要分析。

【答案】①通过描写长勺之战的经过，将鲁庄公的不 察敌情，急躁冒进，以及曹

刿的胸有成竹、指挥若定表现了出来。前者的“鄙”和后者的 “远谋”形成鲜明

对比。②引出后文曹刿论述战争取胜之道的内容。

5.

文章对人物的褒贬之意并不直接流露，而是寓于字 里行间，简洁精练。请结

合文章内容任举一例简要分析。

【答案】示例：在描写鲁庄公与曹刿在战场上的场景时，下笔极其简洁，

“公将

鼓之”

“公将驰之”

，以及 曹刿所说的“未可”

“可矣”简单几字，传达出曹刿的

果断和胜 券在握之志，也表现了鲁庄公的急躁冒进。

人

物

形

○

○

○

象

○

1.

如何看待鲁庄公这一人物形象？（统编教参问题探究）

【答案】鲁庄公作为一名君王，资质平庸无奇，但他并非昏君。他最初将战争胜

利的希望寄托在施行“小惠”

、祈求神灵保佑上，这反映了他政治见识的鄙陋。

在战场上，他急于求成，未曾谨慎考虑就打算出击追敌，暴露了他在军事上的轻