人教版六年级语文下册第一单元作文范文
-
人教版六年级语文下册第一单元作文范文
假文盲
在一个冬天的早上,
车站里写有
“
母子上车处
”
五个字指示牌的上车通道处,
站在那里的却是四位衣冠
p>
楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看
着他们:他
们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们
是文盲吗?不,他们有的穿
着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是
有文化的人。他们只是为了自己能得到一点
小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一
副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没
有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知,他们
都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让
给最需要的人,还刻意
地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在
看来,他们的的确确是
“
文盲
”
,不
过在这
里
所指的
“
文盲
”
并不是
< br>“
文化
”
的
“
文
”
,而是
“
文明
”
的
“
文
”
。一个泱泱大国,最需要的就
是全民族的团结,
最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守
秩序也做不到,谈何文明、谈何道
德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,
有多少人为贪图自己的方便或者利益,
让真正需要给予帮
助的人得不到原有的支援。
在现实生活中,
曾多次看见过这样的
情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳
当当地坐在位子上,而他们
的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的
座位上
p>
“
老弱病残专座
”
的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,
“
不许攀摘花木<
/p>
”
的牌子十分醒目,然
而被攀摘的花木却
随处可见;
广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,
却仍有人
随处乱扔果皮纸屑
……
这些
“
假文盲
”
只顾自己的利益,
不管大家的感受,
充分昭示出他们不道德的品行。
他们不是
学识上的文盲,
而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种
不良的行为、思想已经渐渐在人
们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。<
/p>
中国,是一个礼仪之邦,一个中国人
,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为
别人提供帮助,希望
人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。
p>
这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:
“
有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。
”
就让这
p>
些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧。
难忘的第一次
我的生活中有许许多多
的
“
第一次
”
。而令我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。
在我读
五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情,我报名参加了
“
劳动委员
”
的校干部竞选。
我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就
拿给我了
(
他十分支持我这次
竞选
p>
)
,我便兴奋的背起了演讲稿
……
好不容易熬到了演讲的那一天,我喜滋滋的背着书包来到学校。一看名
单,我是第
27
个上台演讲。一想。我还早呢。
于是,就在心里背起了演讲稿
……
转眼间。到了我,当
我站在早就熟悉不已的讲台上时,心里莫名地多出了几分紧张,就
像怀里抱着一只小兔子
一样,心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿,这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看
去,爸爸妈妈向我挥手,给我加油!于是,我暗暗的对自己说:
“
加油!
”
,演讲稿便脱口而出,仿佛我正在家里,正
面对
爸爸妈妈一样。讲完后,我深深的鞠了一躬,松了口气似的走下台。
我激动,紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后,老师走了出来,一
项一项的公布。终于,到了
“
劳动委员
”
。
我集中注意力,屏住呼吸,想不到老师却念出了
“
高羽忛
”
的名字。失落
像一块巨石,重重的压在我的心上,压得我喘不过
气来。当时,我真想找一个没有人的角
落好好的大哭一场。在回家的路上,爸爸妈妈一直安慰我,为了不让爸爸妈妈着急,
我试
着努力把眼泪缩回去
……
那事过后,每每想起,总是会有些心痛与失落,但是我又想:
人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛!我不能生活在
失败的阴影里啊!这样的机会,我
还有很多很多的,不要难过。通过这件事,我也有收获,就是交了高羽忛这个好朋友。
这真是我难忘的第一次。