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2021年2月10日发(作者：anything怎么读)

南沙街

99

幼儿园班级教育效果和幼儿个体身心 发展汇总分析表

班

2015

学年度第一学期

班级老师

实施班计划情况分析：

教育效果情况分析：

幼儿身心发展统计汇总：

身高

体重

血色素

视力

体弱儿的转化

特殊儿的转化

期初体弱儿

人

期末体弱儿转化情况

达标

人

达标

人

%

%

不达标

人

不达标

人

%

%

达标

人

达标

人

期初体弱儿

%

%

人

不达标

人

不达标

人

期末体弱儿转化情况

%

%

转化

人

转化率

%

转化

人

转化率

%

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