提高记忆力的方法:记忆歌词

别妄想泡我
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2021年02月10日 03:53
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2021年2月10日发(作者:行政审批制度)


提高记忆力的方法:记忆歌词



< /p>


相信会唱歌的人很多,能记住很多歌曲名称的也不少,甚至很


多年 过去了还能无意识的哼出或唱出歌词,


为何我们能把一首歌词记


忆几年几十年,


这里面就有很多让我们值得探讨的东西了,


有人 说歌


曲寄托着一个时代的音符,容易记住是人们对美好回忆的一种表达。




为何能有这样的记忆音乐歌词歌曲的能 力,我们来分析一下,


一首歌曲总有自身的含义,


这些代表的含 义可以或多或少的没赋予了


个人的一些形象的记忆中,


这种形象 的记忆可以在我们的记忆中形成


一个较深的痕迹,


每当碰到或想 起相似的景象,


我们就不约而同的想


起了带表这个符号的歌曲,


这就是我们能长时间记忆歌曲、


歌词的一


些原因。


现在想想我们听歌曲是不是反复的听,


这就是记忆中 的最好


的方式


-


不断的重复。相信我们 在学生间段也有这样的经历,背诵古


诗也是用联想记忆的方式在记忆精简的中国汉字,< /p>


并能记忆多年。



其中也是用了形象记忆 和重复的方法。




当然歌 曲能让人记忆也有其他的因素。比如让人心情放松、愉




的旋律,但记忆音乐的一些方式是值得我们借鉴的,这可以给我


们的 记忆造成一个较好的环境。


因为歌词好记、


所以人们就想把一些


不容易记忆但要记住的东西写成歌诀的形式来记忆,


这样就有的 记忆


歌诀,


比如化学周期表记忆歌诀,


相信每个记忆化学周期表的都记忆


过各种各样的周期表记忆歌诀。




中国古代就有了很多记忆中医理论的歌诀、太 极拳的歌诀,相


信现在的人们也能从各种歌曲的记忆中领会到自己的记忆潜力。




做定位系统的四大策略




定位系统在一定程度上直接反映一个人的记忆水平。一般有四


种 策略:



1


。直接法。如 地点法,十二生肖,石头剪刀布,车马象士将跑


卒。



本身形象又有序



2


。转化法。如数字编码,字母编码,古诗定位。本身有序但抽


象,所 以要转换



3


。衍生法。如记忆矩阵。从一套基本编码衍生更多的编码



4


。创造法。这个方法极少人会。把看似杂乱的东西 后形成有序


的定位




要想做大系统,应重点从


3



4


法下手。试拿武侠人名举例说明


黎先生如何从这四 个方法做定位的。


(举最简单的例子,旨在抛砖引


玉)



1


。直接法:东邪西毒南帝北丐中神通



2


。转化法:飞雪连天射白鹿,笑书伸侠倚碧鸳,从 而找出对应


的主人公形成定位:胡裴——胡一刀——狄云——萧峰——。。。

< p>


3


。衍生法:在转化法的基础上衍 生,如按“恩爱情仇”来对上


述的主人公衍生定位。恩为恩人,如父母,师傅,上司;爱 为爱人。


情为朋友;仇为仇人。变成:




胡裴——赵半山——袁紫衣——程灵素——风南天




胡一刀——李自成——胡夫人——苗人风——宝树




这样随随变变就可以作出


7 5


个人物定位。


其实还可以衍生更多。



3


。创造法:自编“红包裹礼金,萧何杀张良”,非 常记住对应


姓氏“洪,包。郭,李,金,萧,何,沙,张,梁”,再找出对应姓


氏你最熟悉的人物。如:洪七公——包不同——




郭靖——李岩——金花婆婆“。。。。,这样不是又 可以作出


更多的人命定位吗。




人物定位是黎先生最拿手的绝技,光是人物定位他就可以作出


1 0000


个定位。




常用的快速记忆的技巧




首先是记忆能力基本训练。




你一定明白记忆力的练习与自己的其他能力和心理素质分不开,


所以你首先应该认识到下面是提高记忆里的几个要诀。




1.决心




想记住才能记住。记忆是最重要的就是抱着能够记忆的自信与


决心。若没有这 种自信,脑细胞活动将会受到抑制,记忆便会迟钝。


因此第一个步骤就是恢复自信。




2.兴趣是记忆的先决条件




我们可能走了十几年的楼梯都不知道它有多少层,而一首好听


的 歌可能一次就记住演唱者,


这就是兴趣对于一些事物要感兴趣可不


是一件容易的事。


那么就如第一条所说,


尽量去寻找它的吸引 人之处,


在此过程中也许你已经记住了很多。




3.仔细观察事物的特征




没有经过仔细观察的记忆,事后只能想出个大概而已 ,至于主


要内容就想不起来了。我们可以自己作观察练习。




练习1.选一个目标,像电话



,收音 机等简单机械,仔细看几


分钟,大约一小时后,不看原物画一张图,把你的图和原物做一 些比


较,注意画错了的地方,再画一张,把错的改过来


.



练习2。如果你新认识一个人,他首次打电话给你时 ,你可能


听不出来,那么注意他特有的音调高低和变化,说话的模式和速度,

< p>
下次再听到时,设法辨认出来。



< /p>


练习3.闭上眼睛去摸各种物体,估计一下是什么做的,估计


一书 包眼镜等的重量。




4.集中注意力。




可以做这样一个简单的练习,现在躺在床上,尽量放松,选择


一个你 熟悉的简单物体,如钢笔,铅笔,书等。选定后,闭上眼睛,


尽量想象出这个物体的样子 ,


如果其他形象溜进你的脑子里,


说明你


的注意力没集中,那么重新开始。




5.想象




练习



读一本你感兴趣的小说,读过若 干节之后,把书放下,自


己想一下下面的情节或复述出来,


不仅 仅是想出结尾,


还要尽量想象


一些生动的画面,就如你所见的真 实场面一样。




以上几点 会在你的日常生活中继续下去,要留意去做,你的各


个方面会变得更加理想




一分钟阅读记忆力和整篇文章理解力训练




一分钟阅读记忆力训练。训练要点:


1


)要求用丹田呼吸,要逐


渐训练。

< br>2




1


分钟书,


然后合上书。


原样写出文章中出现的文字、


字符和标点符号等,能想起多少写多少。总之,要尽量多写。不是原


样字 符在计数时不算。


3


)最初可能写得少,经过反复训练,可以逐


渐增多。每次训练后坚持记录写出的字数。


4

< br>)根据每人情况不同,


若三十天的训练达不到


80%


以上,就需要加时间到


40


天或

< p>
50


天、


60


天。直到达 到


80%


以上。




每天五分钟以上(即五次以上)的训练,训练要求: 一阶段能


将材料写出


50%



第二阶达到


70%


以上




第三阶段达到


80%


以上。


(材


料要由大号字逐渐到五号字)




整篇文章理解力训练。英语单词部分 原样照写,中文文章每分


钟阅读后分两种:采用阅读后立刻背诵,完成后再检验理解程度 ,采


取填空或选择题方式答卷。要求达到


80%


以上的理解力。




找到记扑克牌利的


JQK


方法了




之前我是记黑桃


JQK51 .52.53`


红桃


61.62.63


往上


`


记忆方法


,

思维导图


,


早教


,


快速阅读


,


速读


,

< p>
英语单词记忆法


,


背单词


,


右脑开发


8


l8 e! t! }2 y) + n# h+ M



感觉老记不住


`


老卡到


!!!


后来我把改成谐音了


.


黑桃


JQK=


黑狗


(J),


黑球

(Q),


黑客


(K).


记忆方法< /p>


,


思维导图


,


早 教


,


快速阅读


,


速读


,



语单词记忆法


,


背单词


,


右脑开发


- i# o; v9 b& b! `- p% ( B) O. V



红桃


JQK=


红桔


(J),


红旗


(Q),


烘烤


(K)


梅花

=


美金


,


煤气

(


煤气瓶


),


煤矿



方快


=


方巾


(


梦幻西游


),


蕃茄


,


反恐


(CS;


里的< /p>


)


记忆方法


,


思 维导



,


早教


,


快速阅读


,


速读

,


英语单词记忆法


,


背单词


,


右脑开发


* E* g;


S3 r% d$$ s



里面都附图的


`


都是我从百度上找了一个上午的


~~


大家觉得如



~~


要是可以的话我可以进行背了


..


也就是继续 操作训练了呵呵


~~~


训练记忆扑克牌和数字时的注意事项,遇 到的问题与处理方法!




记忆力训练测试



1


、短时记忆容量测验法




使用方法:请别人按照下列数目序列,每次一行,从数少的到


数 多的,每位数多的,每位数间隔半秒钟,读给你听;读时只听,读


完后立即复述出来。你 能复述到多少位,就是你




的短时记忆容量(即广度)。一般以复述


7


位为正常水平;超



7


位为很好,低于

< br>7


位说明你的短时记忆容量较差。



9 4 2


1 4 0 6


3 9 5 1 8


7 0 6 2 9 4


1 5 3 8 7 9 6


5 8 3 9 1 2 0 4


7 6 4 8 5 0 1 3 9


2 1 0 9 3 6 8 2 1 5


3 9 4 2 8 0 7 5 1 3 6


8 4 1 9 6 2 8 3 6 7 0 2

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