差生家长的发言稿
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差生家长的发言稿
篇一：
(
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小草
范
文
网
:
差生家长的发言稿
)
后进
< br>生家长会发言稿
后进生家长会发言稿（一）
尊敬的各位家长：
您们
好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们
今天坐在一起，是
为了一个共同的目的，那就是为了孩子的
学习、为了孩子的进步、为了孩子的将来，我们
召开这个家
长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强
< br>你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做
好一些工作，
让孩子们学得更好，
取得更好的成绩。
1
、
说说每个孩子的在校表现。
这可能是家长们都愿意听的一
个话题吧。每个家长都希望自己的孩子
是最最棒的一个，殊
不知我们这部分孩子的表现令人担忧。他们的表现：一是上
课不认真听讲，家庭作业不认真完成，不诚实，对知识的掌
握不够扎实、
牢固；二是学习态度不端正，对待学习不当回
事，马马虎虎；三是自尊心、进取心不强，
学习成绩下滑比
较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。
2
、家庭教
育对孩子的成长尤为重要
每个孩子都有一个家，家庭是孩
子成长的第一所学校，父母是孩
子的第一任老师。家长的言
行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好<
/p>
多家长白天下地干活，晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
但是，
大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。看
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到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是
非常开心的。
我们召开本次家长会，
就是希望家长们能做好以下
几点：
（
1
）
学习上要多关注、
帮助孩子。
有些家长总以自己忙找借口，
对于孩子的学习很少过问。其实现代社会
人人过着节奏紧张
的生活。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出
半小时，还是可以的。如在饭后和孩子聊一聊学校的情况，
问一问最近的学
习情况，然后帮助他，出上几道题目，甚至
监督他们一起读读课外书籍。这样既可以增进
与孩子的亲密
关系；
还可以帮助孩子提高学习成绩，
好处是多方面的。
（
2
）
不要说孩子笨，那是逃避责任对孩子不负责的表现，对孩子<
/p>
该严格批评就严格批评改鼓励就鼓励。
（
3
）注意督促孩子
按时完成家庭作业
，上学带作业以备检查，让孩子养成自己
整理学习用品的好习惯。
（
4
）中午让孩子睡觉，保证孩子
睡眠。
有些学生下午第一节课就打盹，
请家长给予关注；
（
5
）
请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个
指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的
一些特点比分数更重
要。有的学生甚至也能考到
95
分，但
是对语文的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同
学们交流的习惯还没养成，<
/p>
他的学习潜力将受到限制。
（
6
）
支持学校、支持老师的工作，经常到校找老
师了解孩子在校
表现，并提出宝贵的意见、建议。
（
7
）创设良好的家庭育
人环境。
（给孩子们提供一个做家庭作业的具体时间和空间）
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需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对的是
50
< br>多个
孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工
< br>作中也难免会有些不足之处。
所以，
希望各位家长要多理
解、
多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调
好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见
建议，
或如实反映一些情况。
最后，
祝各
位家长工作顺利，
家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿通过这次家长会，转变
各位家长的教育理念，更重视孩子的学习成长，使我们的学
生蓬勃向上，全
面发展，愿我们的学生在期末考试中取得令
家长和老师满意的成绩。
后进生家长会发言稿（二）
各
位
叔叔、阿姨，下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加
这
次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
今天站在这里
讲话的本应是一个成功者，而我却是一个失败者，至少我这
样认为，因
为无论是这次考试成绩，还是近一学期的班级管
理，都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者，这站
在这里思错改过，在
刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标，
我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达
到目标就需
要一定的学习方法，
各人也都有自己的学习方法。<
/p>
在我看来，
学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先
我认
为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我
们在学校里的大部分时间也都是在
上课。所以我认为抓
住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意
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< br>力高度集中，
细听讲、
多思考、
勤练习，
跟着老师的思路走。
而要做到这些，除了学生主观意识
之外，就是学生要有充沛
的精力，这就要求学生每天要有充足的休息时间，
。学习另
一重要方面就是课后的复习巩固，此点也十分重要。我这一
次失败，也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄
傲而失败的，
总觉的有些题太简单，不值的一看，所以就没
有做，这就到使我对一些问题只知其一，不
知其二，对知识
的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒，至使自己的课
后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精。我想其它同
学也有通病，而这
个时候就需要有人提醒，有人督促，但不
可过胜。
()
应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心
理。另外学习要有兴趣，
要先有疑而后学，因趣而学，因疑
而学。有目地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。我
们之
所以学得吃力，
就是因为对学习没有兴趣。
作为一个班长，
我庆兴自己能够平和地去对待每一个
同学，我会原谅每一个
人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们
相触都非常融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是
自己跟同学
之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达
到预期目的的一个重要原因。学习不可能
每一个人都那么自
觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促
他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效
的就是谈话，心
平气和的谈话，而不是严厉的训斥。
作为
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一个
孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤
为重要。我很庆幸自己有一个幸福
的家庭，有慈祥的父母。
他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从
未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到
了家的温
暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及
所有关心的我人。
我讲话完毕，写的太匆忙。可能有些东
西说的不太合理，
望各位叔叔阿姨见谅。
篇二：后进生家长会演讲稿
后进生家长会演讲稿
首先，我想告诉大家的是，你们带
着什么样的心情来我
能理解你们的感受，但我要说你们会满意的离开我们的教室。
今天这个家长会是根据这次这次考试以及平时的学生情况
召开的，主要
目的是我们三方面共同努力，摆正学习态度、
尽快提高学习成绩、掀学习热潮，力争期末
好成绩。
我们分析一下这次考试的成绩，咱们心里该有个数，好
找到今后努力的方向。
（一）有不少家
长说“我们的孩子挺聪明的，可是总考
不了好成绩
.
”
这个原因是多方面的，有的是性格问题，急<
/p>
性子人马虎；有时是态度问题，对学习不认真就容易疏忽；
有的是
熟练问题，对知识半生不熟最容易出错；有的是认识
问题，没认识到学习的重要性，有的
是方法问题，没有知识
积累当然就没有好的学习方法
??
解决这些问题必须对症下
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药，有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。
1.
针
对作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的
题目，没有问其他同学或老师的习惯，不
懂就不懂，作业做
错了，没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等。
让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上
,
找出错
误的原因，
把正确的答案写出。
这实际上是一个错误
“档案”
，
孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下
决心改正。错题集是孩子
自我教育的好办法。
2.
课外预习相当重要，课堂是情感交流和信息交流的
地方，所以学生要预习，把预习成果写在课本上，这样在课
堂上他才能
积极的发言，才能和他人交流，和老师交流，和
课堂相容。课堂笔记，课后一定要消化。
这有利于理解记忆
课堂知识。
3
、
从书写
入手。
不少孩子态度不端正是从写字开始的。
所以家长要教育孩
子写字不要太草。从写字开始就要严肃认
真。这有利于培养孩子专注的性格。
4.
学会自己检查。由于小学天天给孩子检查作业。这样
做使孩子养成了依赖心理
，反正错了家长能给检查出来，所
以做题时马马虎虎。现在家长不给孩子检查作业，老师
也检
查不过来，尤其是背诵。所以让孩子养成自检的习惯。有了
自检的能力，马虎的毛病才能克服。
（二）有的家长对辅导孩子感到困惑。家长怎样辅导孩
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