(完整版)寓言故事的短文阅读
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迪迪龙
阅读与写作（二三衔接）
第一讲
阅读短文
寓言故事
寓言，就是“寓意于言”<
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。一个人想要把自己认为正确的道理说给别人听的
时候，
就编一个具体形象的小故事，
让听的人从故事里体会道理。
这个故事就叫
寓言。一般来说，寓言都是虚构的，篇幅都比较短小。
1
、
了解寓言讲了一个什么故事。
寓言所
要说明的道理都是寄托在故事之中，
后人对寓言所要说明的道理的把
握，也必须在故事提供的框架之内，而不能主观随意。所以，我们阅读寓言，首
先要
了解它讲了一个什么故事。
2
、
了解寓言告诉我们什么道理。
寓言故
事往往是明白如话的，又是比较含蓄的。明白如话，才能避免晦涩，
让人们容易理解、体
会；含蓄，才能避免浅陋，给人们留下广阔的思维空间。从
结构上看，大多数寓言分为故
事和教训两部分，教训就是寓言故事的寓意。
3
、
了解寓言采用了什么表达方法。
寓言
故事情节非常新奇，
往往能唤起人们丰富的联想。
这样，
它免不了要借
助比喻、拟人、夸张、对比等表现手法将深刻的道理寄托
在寓言故事中。因此，
我们在阅读寓言故事时，
不要忽视对其中
的表现方法的理解，
要联系生活实际去
深入体会它的教育意义。
1
迪迪龙
阅读与写作（二三衔接）
（一）毛驴和牛大哥
有一天，一只老
山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（
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）回家。
毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自
己一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓
缓走来，毛驴看见了，上前问道：
“
牛哥，它出多少山芋请你背它？
”
“
千斤。
”
毛驴冷笑道
十斤山芋还不干呢
千斤
你可别做梦了
牛大哥
认真地说道：
“
不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算
得了
什么？友谊的分（
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）量重千斤呀！
”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（
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n
）了扇长长的耳朵，垂
下头不好意
思地走了。
1
、
在短文中括号里正确的读音下画横线。
2
、
文中划线句子是谁说的？
3
、全文一共有
个自然段。第
自然段揭示了寓言的寓意。
4
、给第四自然段加上标点符号。
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5
、毛驴听了牛大哥的一席话，
“垂下头
不好意思地走了”
，这说明了什么？请在
括号中打“√”
。
（
1
）说明毛驴很不服气。
（
）
（
2
）说明毛驴觉得很惭愧。
（
）
2