长。家长们认真观看 视频，专家就学习内容、学习方式方法、同伴交

往、

身心发展、

习惯养成等做了讲解，

给家长提供了切实可行的建议，

帮助孩子顺利度过衔接期，

帮助家长和学生解决个性化的问题。

视频

结束家长展开了讨论，

有的家长提出了自己 的疑虑，

有的家长就孩子

的一些习惯提出了问题，

家长老师共同讨论、

分析总结出解决的办法。

会后家 长们都说开学前上的这节课很及时，给家长们提供了好的建

议，

为孩子们顺利进入新的学期打下了基础。

学校领导韩校长介绍学

校的办学理念以及相关情况。

韩校长通过提出一些问题与家长一起交

流，

交换自己的看法。

如教育的核心是什么？家长养孩子的 目的是什

么？社会需要什么样的人？什么样的孩子容易出成绩等。

通过这些问

题引导家长要关注孩子的家庭教育，

要关注孩子非 智力因素，

要关注

孩子健全的人格的培养，

不要两眼只盯孩子的成绩，

要培养适合未来

文明、开放、国 际化的社会的孩子。

家校课 题组指导《家长手册》如何使用。家校课题组组长周老师

老师根据自己多年的班主任工作 向家长说明家庭教育的重要性，

家长

要为孩子创设宽松的成长空 间，

为了孩子的成长，

对家长提出具体的

要求，并结合《家长手册》向家长说明如何使用。

韩校长说明《学生综合素质评价》的实施。韩校长结合

20xx

年

的中考政策向家长说明为什么要进行《学生综合素质评价》< /p>

，如何进

行《学生综合素质评价》

，家长 应该如何做等。

班主任汇报班级工作并与家长一起探讨班级管理工作。

本次家长会年级组精心准备，

做了周密的安排，

取得了很好的效

果，受到与会家长的好评。< /p>

家长在给班主任的短信中这样写到：昨天

的家长会让我们受益非浅 ，

我们理解学校的办学理念，

也感谢你的真

诚付出，

一定配合学校和老师让孩子高质量地度过三年！

另 一名家长

写到我们知道了在教育孩子方面的缺点与不足，

明确了 我们努力的方

向，懂得了孩子这几天突然长大的原因，看到了希望，感动与感激难

言表。

紧 张的十几天的衔接教育已经结束，

感谢衔接教育课题组精心设

计 了衔接教育阶段的实施方案，

感谢各位领导提出了宝贵的意见，

感

谢各位老师的辛勤劳动，

入学前的衔接教育已将圆满结束，< /p>

但留给我

们思考的东西仍很多很多，

希望 大家继续努力，

使今后的衔接教育取

得更好的效果。为新学期家 长教育孩子提供了有价值的建议。

开发区贾戈学校

20xx< /p>

年

9

月

学校工作总结

篇

2

十月份教学工作可以说是在紧张与忙碌中度过的，

因为除国庆长

假外，

仅三个星期的时间我们完成了六项主要工作，

而且取得 了较为

满意的

.

成绩。

一、

《导学案》的编写与使用研讨工作

全校五大教研组，

在教务处的 统一部署下，

在组长的精心策划下，

在规定的时间开展了研讨活 动，都拿出了具有指导价值的具体案例，

结合案例进行了讨论、交流，使《导学案》更为 贴近我们的教学，更

具实际操作价值，对下半个学期《导学案》的编写起到积极地指导作

用。

二、新聘教师考核课

十月份，

我们对今年春季和秋季新聘任的教师进行了课堂教学能

力考核，

16

位教师分

5

个教研组，按照“三维导学”模式主讲了

16

节公开课，各科评委对课堂进行了打分，并组织了评课交流活动。

参加讲课的教师都非常重视，都进行了较为充分的准备 ，根据

《“三维导学”课堂评价标准》

，

主讲的

16

节课中，

有

7

节课被评为

优秀课，它们的主讲教师分别是陈红飞 、陈绍红、白颖、吴亚峰、饶

伟、胡代佳、帅杰；另有

7

节基本符合“三维导学”模式，根据评分

标准确定为合格课；还有

2

节课，被确定为不合格课。

三、成功地组织了各项优质课竞赛活动

十月份，

我校分别有三位教师 代表黄梅县参加全省、

全市的优质

课竞赛活动，都取得了骄人的 成绩：

聂文江老师获得全省数学优质课竞赛一等奖；

王怀志老师获得全市化学优质课竞赛一等奖；

赵中华老师获得全市英语优质课竞赛一等奖。

这些成绩的取得再一次证明了晋梅的教师是最优秀的，

晋梅的教

研组、备课组的团队力量是最强大的。在这些活动中， 参赛的是一个

人，幕后的却是一个群体，

提高的却是参与活动的 每一位老师。学校

将积极支持，争取条件推出更多的、更优秀的青年教师，走出黄梅，< /p>

走出黄冈，走向全国。

十月份，我们还成功地承办了“全市初中化学优质课竞赛”活

动，这是 新晋梅第一次承办大型教研活动，新晋梅漂亮的校园环境、

先进的教学设备，