最新2020年上半年学校工作总结(学校,工作总结)-2020年学校上半年总结

别妄想泡我
927次浏览
2021年02月10日 07:12
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月10日发(作者:新约马太福音)



2014


年上半年学校工作总结


(


学校


,


工作总结


)




1< /p>


篇第


2


篇第


3< /p>


篇第


4


篇第


5< /p>


篇更多顶部



目录




第一 篇:小学


2020


上半年学校工作总结及下学期工作打算第二< /p>


篇:水字桥完小


2020


上半年学校工作 总结第三篇:


2020


上半年


学校安全 工作总结第四篇:


2020


上半年学校安全工作总结第五


篇:


2020


年上半年学校禁毒工作总结更多 相关范文



正文第一篇:小学


2020


上半年学校工作总结及下学期工作打算


青北回民小学

< p>
2020


上半年学校工作总结及下学期工作打算




上学期以来,


我们遵照“勤学立 志,


成才奉献”的办学思想,


以争创“文明校园、


安全校园”为工作目标,


以教师队伍建设为


抓手,以 现代教学手段为支撑,加强学校管理,不断提高教育教


学质量



。现就上学期我校的各项工作总报如下:




一、德育工作




学校坚持育人为本、


德育为先,


把立德树人作为学校教育的根本


任务,以创建“温馨校园、温馨班级 ”为基点,加强教师队伍建


设和学生教育工作。


紧紧围绕开展学 生活动,


不断改进工作方法,


扎实开展德育工作。





(一)


、健全和强化德育领导机构。




成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,


加强考核,


促进


德育工作的安排与落实,

< p>
使工作扎实有效开展。


对困难学生进行


帮扶,


并走进他们的家庭进行教育指导,


使他们感受到学校的关

< p>
爱,实现德育教育多渠道并施。




(二)


、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。




上学期



,学校召开班主任会四次,经验交流会两次,班主任业


务得到进一步提高,管理班级的 方式和教育学生的方法明显转


变,学生受到了教育,学习得到了提高。

< br>



(三)


、扎实开展德育常规工作。




1


、开学初制定德育工作计划,主题 活动安排和少队工作计划,


学校按计划有条不紊地开展德育工作,


避免德育工作开展的随意


性和盲目性,




2



坚持日 检查周评比工作。


学校一直把



“值日 检查”作为学校


德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值教


师切实履行好值班职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放



学路队和学生到校情况等方面加强检查,


发现问题及时处理,



进学生文明行为习惯的养成。




3


、学校积极开展各项班级活动,以 宣传栏、演讲、召开主题班


队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。




(四)


、强化落实德育考评工作。




1


、以卫生先进、文明班集体的评比 为抓手,认真检查,严格考


核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创 造


良好的氛围。



< br>2


、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会

< br>等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。




(五)


、加强校园文化建设




学校不断加强完善校园文化及班级文化建设,对楼道、走廊、 班


内等文化进行了设计,使校园文化真正教育、熏陶、感染着每个


学生。




(六)


、组织学生活动,丰富校园生活





1


、学校 组织学生演讲会两次,从爱国、立志、环保等方面对学


生进行教育。



2


、组织学生书法、绘画比赛 ,将优秀作品宣传张贴,充分调动


了学生积极性。




3


、组织了学生的春季运动会,取得 了已组第一名的成绩。




二、教学工作



(一)


、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生

命线。




1

、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周


备课。一直要求教师对 学生作业全批全改,一月一检查一公布,


对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。


每次考试,


严肃


考风考纪,促进良好学 风的形成。




2

、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,


科学评价教师的各项工 作,


从备课、


课堂教学、


课间操、


作业


(检


测)的批改、教学成绩、教育效果 、课外辅导、发表论文、后进


生转化等方面对教师进行全面考核,


作为教师评优的依据。


通过



考核, 激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工


作积极性,为提高教育教学质量 打下了坚实的基础。




(二)


、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。




1


、提升教研教改理论修养,拓宽教 师教学视野。继续推行走出


去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。积极支持年轻 教


师外出学习,将学到的经验进行交流,效果共享。




2


、围绕课堂深化教研,依托教研优 化课堂。组织教学能手上观


摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂 竞


赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个人做到


深刻反思,


找出解决问题的方法。


不断提升教育教学水平。< /p>





三)


加强学校课程建设,千方百计做好薄落课的教学。




为丰富完善学校课程,


学校聘请清真 寺老师到校上课,


对“回族


风情”课程做到延伸,学生收效较好 。




学校没有专业美术教师,


学校联系工艺美术院校的大学生来校上


课,对学生给予最基本的美术启 迪。收到较好评价。




三、其它工作




(一)学校按照上级的统一要求,认真做好省、市学校标准


< /p>


化建设督导检查工作,学校全体教师加班、加点,不计报酬,按


要 求完成任务。




(二)认真做好学校 环境美化、绿化工作,学校对校园内花草、


树木进行修剪。


对校 园内卫生死角彻底清理。


学校面貌焕然一新。




学校下学期工作打算:




一、抓学校常规管理不放松




1


、继续做好教师的备课、上课、作 批等常规工作,使备课真正


成为上好课的前奏,在作业批改方面要讲实效,不做花架子。




2


、做好 对学生的习惯养成教育,从卫生、坐姿、书写、两操等


方面严格要求,让好习惯深入学生 灵魂,伴其一生成长。




3


、积极开展学生活动,从书法、绘画、音乐、体育、安全、演


讲诸方面大 力组织各种活动,要有计划、有组织、有评比、有总


结。




二、向课堂教学攻坚,提高课堂教学效率。




1


、加强课堂教学改革,创新高效课 堂教学模式。




< br>2


、充分利用多媒体教学,全方位、多渠道享用教育资源。




3


、开展课堂教学当堂总结自检 ,发现问题当堂解决。




三、继续完善学校标准化建设




1


、按标准建设好缺口的几大功能室。




2


、用好功能室教学辅助作用,让学 生多动手操作,多亲身体验,


培养学生能力。




3


、加强对学生的音乐、美术教学, 提升学生水平。




四、其他方面



1


、继续加强及提升学校文化建设(特别是班级文化)


。< /p>




2


、改善学校供水及供电设施。




3


、改善教室、办公室及部分功能室 取暖条件(采用空调设施)





张夏镇青北回民小学


2020



7



6


< p>


第二篇:水字桥完小


2020

< br>上半年学校工作总结水字桥完小


2020



上半年学校工作总结




一、本期回顾



锐意进取时易逝,开拓创新又一春。


2020


年上半年来, 全校师


生团结协作、真抓实干,顺利的实现了工作目标。回首半年的历

< br>程,我们在各级党政及教育行政部门的引领、关怀、支持下,牢


记服务宗旨,增强 服务意识,端正服务态度,提升服务水准,力


显人文关怀,务求以人为本,正视现实、着 眼未来,整合资源,


扬长避短,用科学发展观统领全局学校的各项工作有序、稳步、


健康的发展。现就主要工作回顾如下:




(



)


构建文 明氛围




1



党支部、


校委会一班人以对人民的教育事业高度负责的精神,


成立了以党支部书记为组长的文明创建领导小组,政治、精神、


物质文明建设一起抓,始终把文明建设作为学校工作的重中之


重,有工作计划,有实施方 案,有活动记载,有累累硕果。重点


抓了以下几个方面的工作。一是升旗活动、周前会、 班队活动及


节日庆典等,始终贯穿文明主线,把社会主义荣辱观教育、公民


道德教育、法制教育、职业道德教育、安全卫生教育、教育局颁


布的教师教学 行为规定等,以校训的形式,引领师生诵读,作为


行动的指南,并将落实情况与奖惩、评 优表模挂钩


;


二是各班定


< p>
期办黑板报,主题鲜明,精彩纷呈,高扬时代主旋律


;

三是利用


图片展出、健康影视、激情演讲等形式进行爱国、传统、理想、

< p>
进取、向上、创新的教育


;


四是让师生牢记历史、 正视现实、放


眼未来、不断创新,从而进一步增强了凝聚力,武装了战斗力,

< p>
形成了构建和谐校园的活力


;


五是聘任法制课兼职 教师,


6



16


日,


社会治安综合治理调研员给三至六年级学生上了一小时的法


制课,


就周边环境、


卫生安全、


学法 守法等方面实为生动的一课;


六是坚持政治学习制度,


切实加强 政治学习,


教师集中学习每周


不少于两小时,学法律法规、党政 方略、时事政治,本期还组织


观看了教师群体事迹报告会录像,


充实了教师的精神食粮。


教师


政治学习做到了:人人有学习笔记 ,有工作反思,有经验交流,


有未来畅想,为构建和谐校园树起了精神支柱


;


六是始终把安全


教育作为学校工作的第一要务,逢 会必讲安全,常鸣安全警钟,


由顾校长分管此项工作。


健全了安 全工作网络,


制定了安全管理


制度,拟定了安全工作预案,层层 签订了安全责




任状,对重要时段、 地段、部位的管理落实到人,并严格执行责


任追究制,杜绝了安全责任事故的发生


;


七是持之以恒的对学生


进行小学生守则、日 常行为规范的教育,把学文、明理、导行一


体化,说文明语,做文明事,唱正气歌,培养 出优良的校风、学



;


八是精心组织适 合学生、服务中心、健康向上的演讲、体操、


艺体竞赛,结出累累硕果,并颁发了奖状奖 品。





(



)


加大管理力度



在科学管理中谋发展,


在发展 中重科学管理,


这是我们长期的工


作思路。面对本校规模较大, 人员构置特殊的客观现实,本期我


们在原有管理制度的基础上,


经过充分酝酿,


整理、


充实、


完善、< /p>


出台了学校管理手册,


人手一本,


建立起 管理框架,


为规范运作,


做到了有章可循。就机构网络、工作制 度、管理细则、岗位职责


作出了较全面、


系统、


科学的规定。


如校长、


主任、


教师、


门卫、


教育资源整合的管理人员等一系列工作职责


;


教学教研、总务后


勤、劳动纪律、卫生安全 、评优表模等均有明确的规定。并建立


起督查机制,由校行政、办公室、教导处分块跟踪 督办,设立了


全勤奖、创新奖、突出贡献奖。并力求严格督查,据实考核,客

< p>
观公正,奖惩分明,使全体教职工感受到既有工作压力,又有前


进动力,< /p>


运作中必须讲效率,


干与不干不一样,


干 好干坏不一样,


业绩平平与贡献突出不一样,


教师的向心力、< /p>


学校的凝聚力再度


增强,工作机制正常运转,各项工作步入了健康 发展的轨道,呈


现出空前的发展态势。




(



)


提高育人质量




1


、我们坚持严格执行部颁课程标准,开齐课程,开足课时,不



挤占,不挪用,不提前,不推后,对执行课表的情况实施跟踪,


保证了教程的严肃性、


规范性和实效性。


保障学生素质得到全面


发展。




2


、精心组织教师深入学习新课程标准,深钻教材,全体教师做


到 了各学科有符合课标、


紧扣教材的整体构想,


有符合学情的课< /p>


时计划,有教程的反馈信息,有教学反思的精当记录,为实现教


学 目标铺平了道路,夯实了基础。




3


、规范教学常规管理,实行了点与面,抽查与普查、定期与不


定 期相结合的教学检查。优化教学手段,提倡、鼓励教师整合教


育资源,利用现代信息技术 备课、授课,明确规定:


45


岁以上


的 教师本期利用远程教育资源,备、授课不得低于三课时,


45


岁 以下的必须在五课时以上。要求教师备课、导学、




作业批改基本同步,不允许大量超备,更不准先上后备、作


业过时批 改,


本期进行了三次全面检查,


就检查情况不仅有记载,


且以书面形式通报,并实施奖惩。由于科学管理,务求实效,全


校的教 育教学工作显示出勃勃生机,


促进了学生综合素质的全面


发展。




(



)


、拓展教研空间





为打造教研窗口,


以远程教育资源为依托,


开展了丰富多彩的教


研活动, 且务求实效。一是联系教学实际,引领全体教师继续学


习先进的教育思想,


树立全新的教育理念,


探索适合本校实情的


新路子,


每周一至周四下午为集中校本培训时间。


二是把教研的


重心设在新教材实施年级,典型引路。共组织了示范课四节,为


新课标、 新教材的进一步实施作好了铺垫,发挥了牵引作用


;



是组织教师撰写语文、数学、音乐、美术等教研论文


10


余篇,


先后派出四名教师参加中小学教师素质提高工程培训,

< br>对更新教


育理念,培养学生的综合素质起到了重要作用。实乃取经不断,


颇感受益匪浅。




(



)


改善育人环境



本期我们正视现实,着眼长远,努力改善办学条件,竭 力营造安


全、舒适的育人环境,重点抓了以下几件事:




1


、千方百计办好师生食堂,支出近


1


万元新建食堂柴房、教师


餐厅及加强 食堂三防措施,教师食堂精打细算,学校补贴不增,


餐饮质量不降,

解出了师生后顾之忧。


并对师生食堂的食品采购、


品种配置 、


就餐秩序等方面实施有效管理,


促使食堂运营状况良


好。




< p>
2


、完善远程教育的配套设施建设,提高了使用效率,提升了教

< p>
学的档次。




3


、修缮了围墙、桌凳,维修了用电设施,从根本上解决了师生


的饮水安 全用电问题。




4

< br>、加大了公物的管理力度,落实了护校值班制度,把学校财产


损失降到了最低限度 。




(六)保持教育教学质量




在全乡组织的本期期末统考中,


20


门科目我校 获得


10


科全乡第


一,


综合成绩排列全乡第一。


水字桥完小已经连续六个学期总成

绩排全乡第一。当然,努力继续!加油,是必须的!




二、存在的主要问题




1


、校园安全工作形势依然严峻,尤其是课间、午休、放学校车


的安全工作,重要时段、地段、部位的管理,需进一步加大工作


力度,把安全 之弦绷得更紧,把工作做得更实、更全、更到位。




2


、教育教学水平发展不平衡,教师的整体素质需进一步提高。



-


-


-


-


-


-


-


-