中学生必读书目及推荐书目
-
该套书目分为:
一、
《中学生必读书目》
;
二、
《给中学生文史哲爱好者的推荐书目》
;
三、
《给
中
学生文艺爱好者的推荐书目》
;四、
《给中学生科学爱好者的推
荐书目》
。二、三四种推荐书目
包含国家教育部《中学语文教育
大纲》指定书目,每一部分各包括图书
50
种
< br>,
其中:
《给文史哲爱好者的
推荐书目》
主要分为哲学、
美学、
伦理
学、
心理学、
逻辑学、
社会科学、
p>
经济、历史地理学八大类。
《给文艺爱好
者的推荐书目》主要为文学理论、中国文学作品、外国文学作品、艺术理论、
艺术作品五
部分。
《给科学爱好者的推荐书目》分为自然科学总论、数理
科学和化学、天文、地球、生物、环
保等科学、医学及农业、工业技术五种。
尽管本书目所列有部分图书本馆暂时还未购到,
但作为信息储备,
了解该书概况仍然是十分
必要的。
一、中学生必读书目
(共
40
种)
一
.
p>
初高中必读部分
:
(10
种
)
1.
西游记
/(
明
)
吴承恩著
.
< br>——
人民文学出版社
2.
<
/p>
水浒传
/(
明
)
施耐庵,罗贯中著
.
——
人民文学出版社
3.
<
/p>
三国演义
/
(
明
)
罗贯中著
.
——
人民文学出版社
4.
<
/p>
红楼梦
/(
清
)
曹雪芹,高鄂著
.
——
人民文学出版社
5.
<
/p>
唐诗三百首
/(
清
)
蘅塘退士编选
.
——
人民文学出版社
6.
<
/p>
宋词选
/
胡云翼选注
.
——
上海古籍出版社
7.
阿
Q
p>
正传
//
鲁迅选集
/
鲁迅著
.
——
人民文学出版社
8.
<
/p>
古代散文选
.
——
人民教育出版社
9.
<
/p>
科学的历程
/
吴国盛著
< br>.
——
湖南科学技术出版社
10.
数理化通俗演义
/
梁衡著
.
——
北京师范大学出版社
二
.
p>
初中必读部分
:
(15
种
)
初一年级
:
1.
红岩
/
罗广斌,杨益言著
.
——
中国青年出版
社
2.
安徒生童话选集
< br>/(
丹麦
)
安徒生著;叶君健译
.
——
译林出版社
3.
童年
/(
俄
)
高尔基著;刘辽逸译
.
——
人民文学出版社
4.
格兰特船长的女儿
/(
法
)
凡尔纳著;范希衡译
.
——
中国青年出版社
5.
爱的教育
/(
意
)
亚米契斯著;田雅青译
.
——
中国少儿出版社
初二年级
:
1.
青春之歌
/
杨沫著
.
——
人民文学出版社
p>
2.
骆驼祥
子
/
老舍著
.
——
人民文学出版社
3.
<
/p>
钢铁是怎样炼成的
/(
前苏联
)
奥斯特洛夫斯基著;梅益译
.
< br>——
人民文学出版社
4.
<
/p>
福尔摩斯探案
/(
英
)
柯南道尔著;丁钟华译
.
——<
/p>
群众出版社
5.
<
/p>
居里夫人传
/(
法
)
艾里
.
居里著;左明彻译
.
——
商务印书馆
初三年级
:
1.
家
/
巴
金著
.
——
人民文学出版社
2.
牛虻
/(
爱尔兰
)
伏尼契著;李民译
.
——
中国青年出版社
3.
高老头
/(
法
)
巴尔扎克著;傅雷译
.
——
人民文学出版社
4.
<
/p>
莎士比亚戏剧故事选
/(
英
)
兰姆姐弟改写;萧乾译
.
——
中国青年出版社
5.
<
/p>
中国科学院院士自述
(
青少年版
).
——
上海教育出版社
三
.
高中必
读部分
:
(15
种
)
高一年级
:
1.
矛盾论
实践论
//
毛泽东选集
/
中共中央文献编辑委员会编
.
——
人民文学出版社
2.
<
/p>
围城
/
钱钟书著
.
——
人民文学出版社
3.
希腊的神话和传说
/(
德
)
斯威布著;楚图南译
.
——
人民文学出版社
4.
谈美
/
朱光潜著
.
——
安徽教育出版社
5.
科学发现纵横谈
/
王梓坤著
.
——
上海人民出版社
高二年级
:
1.
子夜
/
矛盾著
.
——
人民文学出版社
2.
悲惨世界
/(
法
)
雨果著;李丹,方于译
.
——
人民文学出版社
3.
简爱
/(
英
)
夏洛蒂
.
勃
朗特著;祝擎英译
.
——
出版社
4.
圣经故事
/
刘小江编
.
——
外国文学出版社
5.
傅雷家书
/
傅敏编
.
——
北京三联书店
高三年级:
1.
<
/p>
共产党宣言
/(
德
)
马克思,
恩格斯著;
中共中央马克
思、
恩格斯、
列宁、
斯大林著作编译局
译
.
——
人民文学出版社
2.
从鸦片战争到五四运动
/
胡绳著
.
——
人民文学出版社
3.
<
/p>
老人与海
/(
美
)
海明威著;海观译
.
——
上海译文出版社
4.
<
/p>
培根随笔选
/(
英
)
培根著;何新译
.
——
上海人民出版社
5.
<
/p>
只有一个地球
:
对一个小小行星的关怀和
维护
/(
美
)
巴巴拉
·
沃德,
雷内
< br>·
杜博斯主编
.
——
吉林人
民出版社
二、给
文史哲爱好者的推荐书目
(
50
)
p>
说
明
:
p>
文史哲是社会科学的基础,标志着世界文化发展的趋势。这套推荐书目是根据
中学生身心特点,选取了哲学、美学、社会科学、经济、历史地理学、心理学、逻辑学等学
科领域古今中外的思想精华
,
推荐给对文史哲有爱好
、有兴趣的中学生,共
50
种。哲学方面
有儒家经典——“四书”中的《论语译注》
、
《孟子译注》<
/p>
;有鲁迅评为“史家之绝唱,无韵
之离骚”的《史记》选本《史记
选》
;有全世界最易读懂的哲学书——全球
35
国翻译出版的
《苏菲的世界》等。深入浅出,通俗易懂,易于接受和阅读。
p>
在选择这套书目时,除了坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理
论,同时还兼顾到各个
学派,并坚持学术性、代表性和普遍性的统一。
< br>
阅读文史哲著作,首先要树立科学的学风,克服枯燥
乏味情绪;其次要掌握著作中的基本
概念、基本原理,解决问题的立场、观点和方法;最
后,结合实际,树立正确的、科学的人生
观和价值观。
哲学
社会科学
美学
经济
伦理学
历史地理
心理学
工具书及其他
逻辑学
哲学
1
.
毛泽东
邓小平
江泽民论世界观人生观价值观
/
中共中央文献研究室编.
——
人民出版社,
1997
人们在改造客观世界的同时改造主观世界,
改造主观世界就是树立正确的世界观、<
/p>
人生观、
价
值观。本书汇集了毛泽东、邓
小平
、江泽民对于树立正确世界观、人生观、价值观的许多重
要
论述,对于坚持爱国主义教育、社会主义教育,引导
人们树立正确的世界观、人生观、价值观
具有深刻的指导意义。
2
.
通俗哲学
/
韩树英主编.
——
中国青年出版社,
1982
p>
反映了当代自然科学和社会科学的最新成就,
注重用理论来说明实践
中出现的新问题、
新情况、新现象,帮助读者树立科学的世界观和把握科学的方法论。<
/p>
3
.
小逻辑
/
(德)黑格尔著;贺麟译.
——
商务印书馆,
1980
本书描述的是
“
理念
”
自身发展过程,值得注意的是,黑格尔在描述绝对理念的进展时,
力图把世界看作是一个矛盾发展过程,表现出深刻的历史感。恩格斯指出:
“
不读黑格尔的
著作,
当然不行,
而且还需要时间来消化。
先读
《哲学全
书》
的
《小逻辑》
,
< br>是很好的办法。
”
4
.
论语译注
/
杨伯峻译
注.
——
中华书局,
1980
儒家经典
“
四书
p>
”
之一,先秦诸子散文之一,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行
的
记录。全书内容丰富,语言形象精炼,常常通过对话写出人物的音容笑貌和性格,集中
反
映了孔子的哲学思想、政治主张、教育理论和品德修养等,含义深刻。
5
.
孟子译注
/
杨伯峻译注.
——
p>
中华书局,
1982
本书是儒家学说的代表人物之一孟子的力作,内容包括孟子的政治学说、哲学思想和
个性修养等,文章感情饱满,气势充沛,常以比喻和寓言说明道理,引人入胜,逻辑严密。
6
.
孙
子兵法今译今注
/
齐光著.
——
北京古籍出版社,
1993
中国古代最早,也是最杰出的战争百科全书之一。
7
.
青少年
学哲学
/
王恩荣著.
——
河南人民出版社,
1983
本书深入浅出地把哲学基本原理,通过故事的形式娓娓道来,趣味盎然。
8
.
怎样才
能获得真理
/
余源培等编.
——
复旦大学出版社,
1983
真理是伟大的,又是平凡的,它无处不在,同人们的学习、工作、生活形影不离。这
是一本启发读者不断去思考,努力去追求真理的书。
<
/p>
9
.
理想国
/<
/p>
(古希腊)柏拉图著;郭斌和等译.
——
商务印书馆,
1986
古希腊哲学家
苏格拉底关于正义、
社会秩序和个人问题的有关对话的实录,
震
古铄今,
为西方知
识界必读之书。
10
.
形而
上学
/
(古希腊)亚里士多德著;吴寿彭译.
< br>——
商务印书馆,
1959
<
/p>
本书比较充分地概括了亚里士多德的全部哲学思想,对于西方哲学思想的发展影响极
深刻,作用极大,它是认识和把握亚里士多德全部哲学思想和西方哲学史的一把钥匙。
11
.
西方哲学原著选读
/
北京大学哲学系外国哲学史教
研室编译.
——
商务印书馆,
1981
本书选择了主要哲学家的原著段落,很有代表性,是学习西方
哲学史课程用的教材。
为了帮助初学者阅读,编者还加了一些知识性注释。
12
.
苏菲的世界
/
(挪威)乔斯坦
·
贾德著.
——
作家出版社,
1995
本书是一部关于哲学史的小说。是一
个将学术作品通俗化的杰出范例,未曾修习哲学
概论的人,可以把它作为一本最佳的入门
读物,而学过此门课程但已忘却大半的人,本书
则是温故而知新的得力之作。
13
.
宗教艺术论
/
蒋述卓著.
—
—
暨南大学出版社,
1998
本书是国内首部从文学与艺术理论的角度对宗教艺术进行系统研究的学术著作。作者
对宗教艺术与当代艺术的关系作了深入研究,并对宗教艺术的未来作了预测与展望。
美学
14
.
艺术哲学
/
(法)丹纳著;傅雷译.
——
人民文学出版社,
1963
在它的时代把文艺批评这门学科推进了一大
步,使文艺批评获得了一个比较客观和稳
定的基础。
15
.
美学
概论
/
王朝闻主编.
——
人民出版社,
1981
这
是一部美学基础理论教科书。从哲学、社会学和心理学的角度考察了美学现象。在
理论表
述方面,它兼备严密和晓畅的特色。
16
.
当代西方美学
/
朱狄著.
——
人民出版社,
1984
本书引证材料比较丰富,论述简明扼要,有助于读者
了解当代西方美学概貌。
伦理学
17
.伦理学教程
< br>/
罗国杰等编著.
——
中国人民
大学出版社,
1985
本书除适用于
大专院校学生外,对于自学哲学、伦理学理论的读者也有一定参考价值。
每一章节后有思
考题,便于读者能更好地掌握本书要点。
< br>18
.学会生存:教育世界的今天和明天
/
联合国教科文组织国际教育发展委员会编著,上海师大
外国教育研究室译.<
/p>
——
1979
本书是联合国教科文组织的历史案卷中世所公认的教育思想精华,被誉为当代教育思
想发
展中的一个里程碑。
心理学
19
.关于思维科学
/
钱学森主编.
——
上海人民出版社,
< br>1986
科学的发展史,就是一部思维的发展史。
p>
“
思维科学
”
是一
门对于当前和未来有着十分
重要的作用和深远影响的科学。
20
.感觉世界:感觉和知觉导论<
/p>
/
(美)托马斯,
L·
< br>贝纳特著:旦明译.
——
科学出版社,
< br>1983
本书为论述感觉世界,即感觉与知觉心理学的入门书。
21
.中学生心理学
/
林崇德著.
——
北京师范大
学出版社,
1983
本书对中学生认
识能力的发展,知识的掌握,情感与意志的变化,品德的形成与发展,
个性特征的稳定与
成熟,以及这个时期可能发生的心理疾病等心理规律,进行了系统的分
析并佐以实例说明
。
逻辑学
2
2
.
学会科学思维
/
< br>章沛著.
——
广东人民出版社,
1983
本书是专为中学生学逻辑而写的普及读物。
23
.
修辞
学发凡
/
陈望道著.
——
上海教育出版社,
1979
本书是我国第一部系统的修辞学著作,兼顾文言与白话,揭示修辞现象,说明构成原
理
,既重语言事实,又重修辞理论,内容丰富,讲解透辟,具有严密的科学体系,是汉语
修
辞学的一部奠基之作。
24
.
语法修辞讲话
/
吕
叔湘、朱德熙著.
——
中国青年出版社,
1979
这是一部讲究实用的普及性著作,针对普遍存在的
语言混乱现象,列举大量病句,分
别从语法、修辞、逻辑等不同角度进行具体的分析,对
人们运用语言具有指导作用。
社会科学
25
.
社会学趣谈
/
顾晓鸣著.
——
广东人民出版社
,
1984
本书是通过哲学的指导,
用具体的科学手段,从直观可见的个人及其活动出发,来认
识人们的社会关系和社会整体
,发现其中的客观规律性。
26<
/p>
.
后现代文化——技术发展的社会文化后果
/
(德)彼得
·
科斯洛夫斯基著;毛
怡红译.
——
中
央编译出版社,
1999
本书的主题是后现代时期各种条件下的社会现代化。
27
.
人类
解放的故事
/
房龙著.
——
社会科学文献出版社,
1999
本书打动读者的倒不是由事实本身来说话,而是由作者的同情心和对人道的深厚的关
怀。
28
.
中国社会科学家自述(青少年版)
/
国务院学位委员会办公室编著.
——
上海教育出版社,
p>
2000
本书中每一位作者都以对读者负
责,特别是青少年负责的至诚热情,撰写的自述文章,
他们的叙事、写人、抒情都包含了
许多人生哲理。
29
.
人生关系纵横谈
/
刘革文
,谢殿武著.
——
中国青年出版社,
1
983
和青年一起讨论人生关系问题,帮助青年提高认识,为
青年提供处理好各种人生关系
的具体经验和方法。
30
.
科学
创造与直觉
/
周义澄著.
——
人民出版社,
1986
本书是从思维科学与哲学方面探讨科学创造规律的一部专著。作者从我国教育实践出
发
,对培养科学人才的直觉思维能力,造就我国新一代科学家提出了建设性的意见。
31
.
学习
的革命
/
(新西兰)戈登
·
德莱顿,
(美)珍妮特
·
沃斯著;顾瑞荣等译.
—
上海三联书店,
1997
作者面对未来世界的
15
种发展趋势,提出了对于学习方式的一些大胆的设想和革新,
即
在有限的时间学习尽量多的知识,高效率地学习。
32
.
第三次浪潮
/<
/p>
(美)阿尔文
·
托夫勒著;朱志焱译.<
/p>
——
上海三联书店,
1983
是未来学研究中产生重大影响的一本书。本书纵观了当今世界的历史和未
来,揭示了
商业、家庭生活、科学技术、市场、政治以及个人生活相互之间的诸多鲜为人
知的关系与
矛盾,同时还为大企业家制定发展策略,为政治家重振雄风、异军突起
……
均指出了一些
令人深思的前进方向。全书
为全球即将跨入的
21
世纪文明描绘了一幅多彩的、生动的巨幅
画卷。
3
3
.
生命之树与知识之树:中西文化专题比较
< br>/
高旭东著.
——
河北人民出版
社,
1989
本书从
“
生命之树
”
与
“
知识之树
”
这两个形象鲜
明而又内蕴深刻的象征性概念入手,
对中
西文化精神的核心内容
进行了提纲挈领的、多维度的考察,在纵横比较研究之中,提出了
一系列新颖独到的理论
观点,展现了
“
比较文化学
”
的乐观前景。
34
.
未来的工作
/
(英)查尔斯
·
汉迪著.
——
河南人民出版社,
1987
本书紧密联系新技术革命对人类社会的影响,探讨人类在未来社会里怎样运用新的科
学技术进行工作。
35
.
信息高速公路——通向人类新时代的坦途
/
孔晓宁著.
——
人民日报出版社,
p>
1995
本书深入浅出地介绍了当代高新
技术的现状与发展趋势,引导人们认清新技术革命的
发展规律。
36
.
联合
国《世界人权宣言》
(
1948
年
p>
12
月
10
日联大
通过)
本宣言共
30
条。它是战后第一个系统地提出尊重和保护基本人
权具体内容的国际文
件。对国际人权活动的发展产生了深远的影响,起了积极的作用。<
/p>
37
.
p>
人性的弱点
/
(美)卡耐基著.
——
中国文联出版公司
本书是世界上最经典也是最有实用价值的为人处世参考书。
经济
38
.
知识经济
/
吴季松著.
——
北京科学技术出版社,
1998
< br>
了解知识经济,迎接知识经济的到来,对我们的国家而言,既是不可回避的挑战
,又
是不可多得的机遇,是我们每一个献身振兴中华的人都应该高度重视的。
39
.
经济头脑生长点
/
段跃著.
——
北京少年儿童出版社,
1994
学习最基本的经济知识,了解最基本的经济观念,并应用它们理解现实生活中的各种
p>
经济行为。
4
0
.
白银资本——重视经济全球化中的东方
/
(德)贡德.弗兰克著;刘北成译.
——
中央编译
出版社,
2000
无论是对整个世界经济史的研究或是对亚洲,特别是中国在世界经济中历史地位的研
p>
究,本书都作出了贡献。
41
.
经济学
/
(美)萨缪尔森著
此
书可视为经济学的入门书。全书用通俗的语言和简单的数学公式,介绍了西方经济
学中几
乎每一个科目,用经济的笔墨勾勒了当代西方经济学的全貌。
历史地理
42
.
中国
历史要籍介绍
/
李宗邺著.
——
上海古籍出版社,
1982
本书按照时代先后顺序,对历代历史典籍,作了系统的评价。本书引用材料丰富,论
述详尽而精辟,是一部了解中国古代史籍概况的较好的入门书。
43
.
中国
通史
/
范文澜著.
——
人民出版社,
1978
本书
是我国最早运用马克思主义观点编写的中国通史,在史学界反响极大。本书全面
揭示了中
国社会发展的有规律的全过程,夹叙夹议,文字简洁,对于难懂的引文加以意译,
论述分
析有独到之处。
44
.
史记选
/
王伯祥选注.<
/p>
——
人民文学出版社,
1982
《史记》是我国第一部纪传体通史。其体例一出,后世官修史志都以此
为准则,所以
鲁迅先生称《史记》为
“
史家之绝唱,无韵之离骚
”
。
45
.
少年
地理学
/
李希圣编著.
——
科学出版社,
1998
这是一本为青少年爱好者编写的地理学普及读物。
46
.
徐霞
客游记
/
(明)徐霞客著.
——
上海古籍出版社,
1982
世界上第一部广泛系统地探索和记载岩溶地貌的地理学巨著。
47
.
世界
习俗面面观
/
杨淑华等著.
——
中国国际广播出版社,
1990
本书从民俗民风角度,选编了世界上
100
多个国
家和地区的习俗
400
余则。
48
.
马克
思传
/
梅林著
本书是关于马克思的第一本大型传记,是综述马克思生平的一
本有影响、有价值的权
威性著作,也是作者收集、研究和发展马克思主义创始人的遗著及
多年工作的总结。本书
既有学术性,又生动活泼,也不讳言伟人的缺点,是研究马克思及
其思想的必读之书。
工具书及其他
49
.
书的
知识
/
贲炜著.
——
< br>湖南文艺出版社,
1991
本
书沿着人类历史的长河,追踪图书运行的轨迹,叙起源,记演变,话兴衰,大幅度
跨越时
空,勾勒总体轮廓,既突出重点,又力求简明适用,是一本很好的关于书的知识的
工具书
。
50
.
中文工具书基础
/
朱天俊、李国新编.
——
北京图书馆出版社,
1998
p>
这是一本了解中文工具书的书,是一部告诉读者读书门径,解决疑
难问题的方法的书
三、给文艺爱好者的推荐书目
p>
(
50
种)
说
明:
《给
文艺爱好者的推荐书目》是为满足对文学艺术有特殊爱好的中学生而编制的,
共
50
种。文学理论部分除了文学概论外,还有中外文学史。阅读该类作品
,可对文学的本质、特
性及其发展规律和世界文学发展史有一个系统的了解。
中国文学作品、
外国文学作品部分,
皆为
各种体裁的中外文学名著。
既有久经时间考验而仍显无穷魅力的古典名著
,
又有深受中学生喜爱
的现当代文学佳作。
艺术理论部分选用了中央美术学院出版的我国著名文艺
理论理论家王朝闻的《艺术概论》
。
艺术作品欣赏部分包罗了对
音乐、美术、雕塑、摄影、园林、工艺美术、服装美学等方方面面艺
术的欣赏读物。
p>
内容丰富,
贴近生活。
此类作品的阅读,<
/p>
可进一步陶冶性情,
提高艺术欣赏水平。
书目中的中外文学作品部分占了
70
%
,主要包括小说、诗歌、散文和戏剧几种体裁。
阅读这些文学精华,除了阅读作品的情节外,更可以从作品的内容、思想、情感、语言、技
巧等方面去理解和挖掘美的本质。
文学理论
中国文学
外国文学
艺术理论
艺术作品欣赏
文学理论
1
.
文学概
论
/
童庆炳.
—
武汉大学出版社,
1989
.
11<
/p>
本书讲了文学的性质、作用,文学作品的内容和形式、种类和体
裁,文学创作过程、
创作方法和文学欣赏、文学批评等。中学生阅读此书,可系统了解文
学理论方面的基础知
识。
2
.
中国文
学史
/
章培恒,骆玉明著.
—
复旦大学出版社,
1996
.
< br>3
本书一改以往同类书较浓的政治色彩,更具文学的个
性,受到文学界的一致好评。
3
.
外国文
学史
/
朱维之,赵澧.
—
南开大学出版社,
1994
.
1
阅读此书
,
不仅可以对外国文学的发展史有一个全面系统的了解
,
而且
可以从中有所借
鉴
,
来发扬光大我们的
国民文学。
4
.
世界著
名作家访谈录
/
王诜编.-江苏文艺出版社,
< br>1991
.
3
本书为同类书中国内第一本,入选的均为第一流的好文章,作者皆为二十世纪名家。
中国文学
5
.
毛泽东
诗词集
/
中共中央文献研究室编.-中央文献出版社,
1996
.
9
毛泽东作为一代诗雄,为我国传统诗词开辟了一条古为今用、推陈出新的广阔道
路,
使这一古老而又有生命力的文学样式,
焕发出青春
的异彩,
成为文艺百花园中的奇
葩。
阅读该书,可让人领略毛泽东的诗人气质,感受一代伟人的博大胸怀。
6
.
诗经选
/
余冠英选注
.
-人民文学出版社,
1979
《诗
经》
是我国第一部诗歌总集,
诗篇的形式以四言为主,
普遍运用
“
赋、
比兴<
/p>
”
的
手法;
章法
上具有重章叠句、
反复和咏叹的特点;
其优秀篇章描写生动、<
/p>
语言朴美,
音
节自然和谐,富有艺术感染力,对我国文学,尤其是诗歌的发展有着深广的影响。
7
.
西厢记
/
(元)王实甫;王季思校注.-上海古籍出版社,
1978
.
12
.-新<
/p>
1
版
本书在体裁上突破了元杂剧每剧四折的体例,
大大扩展了篇幅,
结构严谨,
场次洗
练,
文辞优美,
诗意浓郁,体现了元杂剧的辉煌成就,
在戏剧发展
史上影响深远,
并有
“
新杂剧、旧传奇,
《西厢记》天下夺魁
”
之称。
8
.
聊斋志异
/
(清)蒲松
龄著.
—
上海古籍出版社,
1982<
/p>
本书是我国文言短篇小说中的珍品,作品继承和发展了魏晋志怪
小说和唐人传奇
小说的艺术成就,
既具有浓郁的浪漫主义色彩,
又给人以现实主义的真实感。
小说构思
奇巧,
既幻异曲折,
跌宕多变,
又脉络
分明,
叙次井然,
且以文笔洗练、
描绘
细腻见长。
其思想与艺术成就标志着我国文言小说创作上新的高峰。
9
.
p>
雷雨
/
曹禺著.
—
人民文学出版社,
1994
.
9
本书堪称中国现代戏剧之最。
塑造了个性鲜明的艺术形象,
每一个人都显示了作为
社会人的丰富内容,并以各自的遭遇和命运激动人们的心弦。
10
.
艺海拾贝
/
秦牧著.
——
< br>上海文艺出版社,
1978.5
本书是当代散文大家秦牧
“
寓理论于闲话趣谈之中
”
的文艺评论性散文集。作者把
一些文学技巧通过
谈天说地、漫话随笔的方式写出来,形成一本有趣的文艺理论书籍,
以帮助初涉文学领域的读者掌握这方面的知识。
11
.
人间鲁迅
/
林贤治.
——
花城出版社,
1989
.
1
< br>本书是关于鲁迅的长篇文学传记。
全书从历史、
哲学的高
度,
概括了伟大的思想者
鲁迅的一生。
12
< br>.
射雕英雄传
/
金庸著.
—
三联书店,
1994
.
5
本书为当代武侠小说的精品,
在武侠小说史和整个中国当代小说史上,
它的普及和
影响程度都堪称第一。
其情节生动,
文笔优美,
被广大读者所喜爱,
尤其是中学生读者
。
13
.
朝
花夕拾
/
鲁迅.-人民文学出版社,
1
979.12
本书原名《旧事重提》
,是鲁迅追怀往事之作。作者用夹叙夹议的方式,以青少年
生活经历为线索,
真实而生动地抒写了从农村到城镇、
从家庭到社会、
从国内到国外地
一组生活。文中饱含着作家强烈的爱憎,闪
烁着社会批判的光芒。
14
.
女神
/
郭沫若.-人民文学出版社,
1958.6.
-2版
本书对封建藩篱的勇猛冲击,
改造社
会的强烈要求,
追求和赞颂美好理想的无比热
力,
都鲜明地表达了
“
五四
”<
/p>
革命运动地特征,
传达出
“
五四
”
时代精神的最强音,
同时也
为中国新诗开辟了一个崭新的时代和广阔的天地。
15
.
繁星.春水
/
p>
冰心.-人民文学出版社,
1998.4
本书渲染
“
母爱
”
、
“
童真
”
,也宣扬了
“
世界是爱
”
的思想,给了涉世未深的青年以某些精神上
的慰藉
,作者善于用优美的文字烘染出浓郁的抒情氛围,在当时发生过较大的影响。
16
.
平凡
的世界
/
路遥著.
——
中国文联出版公司,
1986.12
本书写青春的激情,
写心灵的成长,
写人性的温暖,<
/p>
是一部对青年人的精神成长很