给幼儿教师推荐的阅读书目
巡山小妖精
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2021年02月10日 09:33
最佳经验
本文由作者推荐
-
幼儿教师书目
种类
推荐书目
给不同专业发展阶段
幼儿教师读书的建议
经
典
教
育
名著
正的人》
斯宾塞：
《快乐教育》
蒙台梭利：
《有吸收力的心灵》
、
< br>《发现孩子》
马拉古其：
《孩子的一百种语言》
石中英：
《教育哲学导论》
赵寄石：
《赵寄石学前教育论稿》
<
/p>
苏霍姆林斯基：
《把整个心灵献给孩子》
、
《给教师的一百条建议》
、
《怎样培养真
职初教师（工作
1
—
3
年）
：
需要多阅读老教
师的活动设计、经验
文章。增强对案例的
阅读，实现理论到实
践的转换。<
/p>
屠美如：
《
智能的阶梯——儿童发展的新皮亚杰理论》
《预防阅读困难——早期阅读教育策略》
《师幼互动行为研究——我在幼儿园看到了什么》
朱家雄：
《
“瑞吉欧与中国幼儿教育改革”丛书》
教材类
《幼儿园活动课程》
《渗透课程》
<
/p>
《幼儿园活动整合课程》
《新世纪课程》
《幼儿园多元智能课程》……
学
科
教
学
法
华师范大学出版社的：学前儿童语言教育……
人民教育出版社的：幼儿园科学教育
经验型教师（工作
3
—
5
年）
：需要多阅读
教育经典，多读有一
定理论含量的图书，
带
着
问
题
较
系
统
的
读，让自己的经验升
华，逐渐形成自己的
教育特色。
研究型教师（工作
8
年以上）
：
适宜采用研
活动案
例、
《做中学幼儿科学教育活动案例集》
活
动
设
计
类
陈磊《体验孩子：宋庆龄幼儿园区域活动案例》
袁爱玲《学前创造教育活动设计》
……