高考模拟古代诗歌赏析阅读练习汇编及答案
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(二)古代诗歌阅读(本题共
2
小题,
9
分)
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
秋晚舟泊桐江
赵
湘
①
严子陵
②
边水自流,夕阳无语倚松舟。
乍逄风月羞为客,及到溪山识尽秋。
移树断蝉初过雨,立沙孤雁偶随鸥。
乡心旅思何人会,芦草萧萧一笛幽。
【注】①赵湘,祖籍南阳(今河南省西南部)
,居衢州西安(今浙江衢州)
,宋太宗淳化三年
进士,官庐江(今属安徽省合肥市)尉。②严子陵,东汉著
名隐士。隐居在浙江桐庐富春江
畔。
14.
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.
诗人讲究炼字,如“自”“羞”,平凡中见奇崛,写出了
诗人深刻的感受。
B.
颈联采用拼
贴剪辑的手法,写人在船中一路看到的风景,写得有声有形。
C.
前面三联重在写景,景情相生;尾联抒情,又借景点染,
含不尽之意于言外。
D.
本诗和杜
甫的《蜀相》一样,都涉及历史人物,以历史为客体,借古讽今。
15.
诗的首联景中有情,请结合全诗,简要分析。
【答案】
14. D 15.
江水“自流”,夕阳“无语”,孤舟“倚松”,诗人描绘了一幅江
边薄暮时分静谧安详、
悠然自在的秋景图,
但眼前寂静安详的秋色,
< br>反使他倍感孤独和怅惘,
触动了客居他乡的愁绪。
(三)名篇名句默写(本题共
1
p>
小题,
6
分)
16.
补写出下列句子中的空缺部分。
(
1
)屈原《离骚》中“______
____,_________”两句写以荷叶、莲花为衣裙,运用了象征
手法,表现屈
原追求高洁品质,不被世俗所污的情趣。
(
< br>2
)
李白
《行路难》
中,
诗人引用两个典故,
表达期待施展抱负的愿望
的两句是“_________,
___________
。<
/p>
(
3
)苏轼《
赤壁赋》中,结尾写客人解决了思想问题,心情舒畅,无所忧虑,于是同苏轼
“____
________,____________”,跟文章开头的“泛舟”“月出”遥相呼应。
< br>
【答案】
(1).
制芰荷以为衣兮
(2).
集芙蓉以为裳
(3).
闲来垂钓碧溪上
(4).
忽复乘舟梦日边
(5).
相与枕藉乎舟中
(6).
不知东方之既白
< br>古诗词鉴赏(
11
分
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
彭蠡湖中望庐山
孟浩然
太虚生月晕,舟子知天风。
挂席候明发,渺漫平湖中。
中流见匡阜,势压九江雄。
黯黜凝黛色,峥嵘当曙空,
香炉初上日,瀑水喷成虹。
久欲追尚
子
①
,况兹怀远公
②
< br>。
我来限于役
,未暇息微躬。
淮海途将半,星霜岁欲穷。
寄言岩栖者,毕趣当来同。
注:①尚
子,东汉时隐士。②远公,即慧远,晋代著名僧人,隐居于庐山。③于役:有事远
行。<
/p>
9.
本诗前十句是怎样围绕“湖中望山”展开的?请简要分析。
10.
诗歌后八句表达了作者什么样的情感?
【答案】
9.
一二两联写天风来临,
挂帆起航,行于茫茫烟波之上,为“湖中望山”预作铺
垫;第三联紧扣“望”字,写船至
中流,所见庐山气势雄伟,巍峨高峻之远景;四五两联紧
扣“山”字,写黎明至日岀,庐
山之妩媚多姿、绚丽多彩。
10.
(
1
)敬仰高僧,追慕古人的归隐情怀;
(
2
)漫游淮海,未暇停留的遗憾之情;
(
3
)岁
碁时穷、年华易
逝的人生慨叹;
(
4
)流连忘返,对庐
山风光的神往热爱。
诗歌赏析:
孟浩然写山水诗往往善于
从大处落笔,
描绘大自然的广阔图景。
第一二两句就写得气势<
/p>
磅礴,格调雄浑。辽阔无边的太空,悬挂着一轮晕月,景色微带朦胧,预示着“天风”将要
来临。
“月晕而风”,这一点,
“舟子
”是特别敏感的。
这就为第三句“挂席候明发”开辟
了道路。第
四句开始进入题意。
虽然没有点明彭蠡湖,但“渺漫”这个双声词,已显示出烟
③
波茫茫的湖面。
“
中流见匡阜,
势压九江雄”,
进一步扣题。
“匡阜”是庐山的别称。
作者“见匡阜”
是在“中流”,表
明船在行进中,“势压九江雄”的“压”字,写出了庐山的巍峨高峻。
“压”字之前,<
/p>
配以“势”字,
颇有雄镇长江之滨,有意“压”住滔滔江流的雄伟
气势。这
不仅把静卧的庐山写活了,而且显得那样虎虎有生气。以下四句,
紧扣题目的“望”字。浩
渺大水,
一叶扁舟,
远望高山,
却是一片“黛色”。
这一“黛”字
用得好。
“黛”为青黑色,
这既点出苍翠浓郁的山色,
又暗示出凌晨的昏暗天色。
随着时间的推移,
东
方渐渐显露出鱼
肚白。高耸的庐山,在“曙空”中,显得分外妩媚。天色渐晓,红日东升
,庐山又是一番景
象。崔巍的香炉峰,
抹上一层日光,
读者是不难想象其美丽的。而“瀑水喷成虹”的景象更
使人赞叹不已。以
虹为喻,不仅表现庐山瀑布之高,而且显示其色。飞流直下,旭日映照,
烟水氤氲,色如
雨后之虹,高悬天空,显得绚丽多彩。
这样秀丽的景色,
p>
本该使人流连忘返,
然而,
却勾起了作者的
满腹心事。
“久欲追尚子,
况兹怀远公”,
表明了作者早有超脱隐逸的思想。
东晋高僧慧远,
他本来是
要到罗浮山去建
寺弘道的,然而“及届浔阳,见庐峰清净,足以息心”,便毅然栖息东林
。“追”“怀”二
字,
包含了作者对这两位摆脱世俗的隐士高僧
是多么敬仰和爱戴;
“我来限于役”以下四句,
显露出作者之所
以不能“息微躬”是因为“于役”,
是因为他还要继续到长江下游江浙等省
的广大地区去漫游,
如今整个行程还不到一半,而一年的时间却将要完了。<
/p>
“淮海”、
“星
霜”这个对偶句,用时间
与地域相对,极为工稳而自然,这就更突出了时间与空间的矛盾,
从而显示出作者急迫漫
游的心情。
这对“久欲追尚子”两句说来是一个转折,
表现了隐
逸与
漫游的心理矛盾。
“寄言岩栖者
,毕趣当来同”,对以上四句又是一个转折。末两句暗寓出诗人不留在
庐山,但将来还是
要与“岩栖者”共同归隐的,表现出诗人对庐山的神往之情。
这虽是一首古诗,但对偶句相当多,工稳、自然而且声调优美。譬如“黯黮凝黛色,峥
嵘
当曙空”中的“黯黮”与“峥嵘”,都是叠韵词。不仅意义、词性、声调相对,连字形也
相对了。
《全唐诗》称孟诗“伫兴而作,造意极苦”,于此可见一斑。此诗结构极为紧密
。
由“月晕”而推测到“天风”,
由“舟子”而写到“挂席”,
坐船当是在水上,
到“中流”
遂见庐山
。
这种联系都是极为自然的。庐山给人第一个印象是气势雄伟;由黎明到日出,才
看到它的妩媚多姿、
绚丽多彩。
见庐山想到“
尚子”和“远公”,
然后写到自己思想上的矛
盾。顺理成章,句
句相连,环环相扣,过渡自然,毫无跳跃的感觉。作者巧妙地把时间的推
移,空间的变化
,思想的矛盾,紧密地结合起来。这正是它结构之所以紧密的秘密所在。
四、名句名篇默写(
8
分)
11.
补写出下列句子中的空缺部分。
(
1
)亲贤臣,远小人,
______________
。
(诸葛亮《出师表
》
)
(
2<
/p>
)长风破浪会有时,
______________
。
(李白《行路难》
)
<
/p>
(
3
)布衾多年冷似铁,
______________
。
(杜甫《茅屋为秋风
所破歌》
)
(
4
)日星隐耀,
______________
。
(范仲淹《岳阳楼记》
)
(
5
)
___
___________
,高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头》<
/p>
)
(
6
)
______________
,于我如浮
云。
(
《论语》
)
(
7
)视其所以,观其所由,<
/p>
______________
。
(
p>
《论语》
)
(<
/p>
8
)集大成也者,
__________
____
。
(
《孟子》
)
【答案】
(1).
此先汉所以兴隆也
(2).
直挂云帆济沧海
(3).
娇儿恶卧踏里裂
(4).
山岳潜形
(5).
又恐琼楼玉宇
(6).
不义而富且贵
(7).
察其所安
(8).
金声而玉振之也
三、古诗词鉴赏
阅读下面这首宋词,完成下列小题。
完溪沙·送梅庭老赴上党学官
①
苏轼
门外东风雪洒裾。山头回首望三
吴。不应弹铗为无鱼
②
。
上党从来天下脊,先生元是古之儒。时平不用鲁连
③
书。
注:①上党:上党近辽,偏远险要。学官:负责地方文
教,职位不显。②弹铁为无鱼:战国
冯谖嫌生活清苦弹剑作歌。③鲁连:即战国鲁仲连,
擅长外交,梅庭老也有此才华。
9.
请简要概括上阕的内容。
10.
下阕表达了作者什么样的情感?请简要分析。
【答案】
9.
分别时的环境;友人回首不舍的情态;对友人的劝慰。
10.
上党地区偏远险要,
对友人未
来处境的担忧;
先生具有古代儒人之风,
对友人才华的赞
许;借用典故,对友人怀才不遇的同情。
四、名句名篇默写
11.
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(
1
)不见复关,
__________
。既见复关,载笑载言。
(
《诗经·氓》
)
(
2
)孔子曰:“君使臣以礼,
____________
。”(
《论语·八佾篇》
(
p>
3
)
_____________
,则芥为之舟。
(庄子《逍遥游》
)
(
4
)朝搴阰之木兰兮
,
_______________
。
(屈原《离骚》
)
(
5
)苟全性命于乱世,
______________
__
。
(诸葛亮《出师表》
)
(
6
)
_________________
,潦倒新停浊酒杯。
< br>(杜甫《登高》
)
(
7
)
_________________
p>
,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》
)
(
8
)舞幽
壑之潜蛟,
_________________
。
(苏轼《赤壁赋》
)
【答案】
(1).
泣涕涟涟
(2).
臣事君以忠
(3).
覆杯水于坳堂之上
(4).
夕揽洲之宿莽
(5).
不求闻达于诸侯
(6).
艰难苦恨繁霜鬓
(7).
别有幽愁暗恨
生
(8).
泣孤舟之嫠妇
三、古诗词鉴赏
阅读下面这首诗,回答下列小题。
唐叔良溪居
张羽①
高斋每到思无穷,门巷玲珑野望通。
片雨隔村犹夕照,疏林映水已秋风。
药囊诗卷闲行后,香灺②灯光静坐中。
为问只今江海上,如君无事几人同?
[
注]①张羽:元末江南诗人。②香灺(xiè)
:灺,灯烛灰
,此指香灰。
9.
诗中的颔联、颈
联是从哪些方面、如何表现溪居主人的生活状况的?
10.
全诗刻画了一位什么样的主人公形象,
表达了诗人什么情感?
【答案】9.
①居住环境方面:居中所望之景。东边村落下了一场阵雨,仍然能看到西边村
落那边的落
日;
住所周围有“疏林映水”等清幽的景象,
不知不觉中已到秋
天。
②日常活动
方面:
唐氏白日里背着
药囊行医、手持诗书漫步,
夜晚静坐于灯烛中看那灯火闪烁。③虚实
结合、白描等艺术手法。
10.
塑造了一位在溪居的行医济世、诗书自遣,闲散淡泊的世外隐士的形象。
表达了诗人
对其生活的仰慕之情。