部编版五年级语文下册 第八单元 主题阅读训练(word精编版)(含答案)
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部编版五年级语文下册
第一单元
主题阅读训练(
word
精编版)
花
脸
做孩子的时候,盼过年的心情比大
人迫切,吃穿玩乐花样都多,
还可以把亲友塞到手心里的压岁钱都积攒起来,
做个小富翁。
但对孩
子们来说,过年的魅力还有更
深一层的缘故。
每逢年至,小闺女们闹着戴绒花、穿红袄,嘴
巴上涂上浓浓的胭
脂团儿;男孩子们的兴趣都盯在鞭炮上。我则不然,最喜欢的是买个<
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花脸戴。
这是种纸浆轧制成的面具,
用渗
胶的彩粉画上唱戏的那些有
名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条儿,往头上一套
,自己
俨然就变成那员虎将了。这花脸是依脸型轧的,眼睛处挖两个孔,可
以从里边往外看,但鼻子和嘴的地方不通气,一戴上,好闷,还有股
臭胶和纸
浆的味儿;说出话来,声音变得低而粗,却有大将威壮不凡
的气概,神气得很。
一年年根,
舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买
花脸。
过年时人都
分外有劲儿,挤在人群里好费力。终于,我从
挂满在一条横竿上的几
十种花花绿绿的花脸中,惊喜地发现了一个。这花脸好大,好特别
!
通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头,长
< br>巾贴脸垂下,
脸下边是用马尾做的很长的胡须。
这花脸与
那些愣头愣
脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样,虽然毫不凶恶,却有股子凛然
不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人,叫我看得直缩脖子。要是把它戴在
脸上
,管叫别人也吓得缩脖子。我竟然不敢用手指它,只是朝它扬下
巴,说:
“我要那个大红脸
!
”
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卖花脸的小罗锅儿,举竿儿挑下这花脸给我,笑嘻嘻地说:
“还
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是这孩儿有眼力,要做关老爷!关老爷还得拿把青龙偃月刀呢!我给
您挑把顶精神的!
”说着从戳在地上的一捆刀枪里,抽出一柄最漂亮
的大刀给我。大红漆杆,金黄刀面,刀面上嵌着几块闪闪发光的小镜
片,中间画一条
碧绿的小龙,还拴一条红缨子。这刀!这花脸!没想
到一下得到两件宝贝,我高兴得只是
笑,话都说不出。舅舅付了钱,
坐三轮车回家时,我就戴着花脸,倚着舅舅的大棉袍执刀
而立,一路
引来不少人瞧我。
特别是那些与我一般大的男孩子们
投来艳羡的目光
时,我快活极了。舅舅给我讲了关公的许多故事——过五关斩六将、
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温酒斩华雄……边讲边说:
“你好英雄呀!
”好像在说我的光荣史。当
他告诉我这把青龙偃月刀重
80
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斤时,我简直觉得自己力大无穷。舅
舅还教我用京剧自报家门的腔调
说:
“我——姓关,名羽,字云长。
”
到家,人人见人人夸,妈妈似乎比我更高兴。连总是厉害地板着
脸的爸爸也含笑称我“小关公”
。我推开大人们,跑到穿衣镜前,横
刀立马地一照,呀,哪里是小关公,我是大关公哪!
这样
,整个大年三十我一直戴着这花脸,谁说都不肯摘,睡觉时
也戴着它,
< br>还是妈妈在我睡着后轻轻摘下放到我枕边的。
第二天醒来
头件事便是马上戴上它,恢复我这“关老爷”的面貌。
大年初
一,客人们陆陆续续来拜年,妈妈喊我去,好叫客人们见
识见识我这关老爷。我手握大刀
,摇晃着肩膀,威风地走进客厅,憋
足嗓门儿叫道:
“我——姓
关,名羽,字云长。
”
客人们哄堂大
笑,都说:
“好个关老爷,有你守家,保管大鬼小
鬼进不来!<
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”
我越发神气,大刀呼呼抡两圈,摆个
张牙舞爪的架势,逗得客人
们笑个不停。只要客人来,
妈妈就喊
我出场表演。妈妈还给我换上只
有拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。我成了全家
过年的主
角。
(本文作者冯骥才,有改动)
1.<
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【整体感知】文章既写了“我”和花脸的故事,又写了“我”的心
情,你能认真阅读全文,补充下面的表格吗?
“我”
和花脸的故事
“我”的心情
得到花脸
高兴
<
/p>
2.
【体会感情】读下面的句子,注意加点的部分,根据理解填一
填,
选一选。
(
1
)这样,整个大年三十我一直
戴着这花脸,谁说都不肯摘
,睡
..
.
觉时也戴着它
,还是妈妈在我睡着后轻轻摘下放到我枕边的。第
......
.
二天醒来头件事便是马上戴上它
,恢复我这“关老
爷”的面貌。
..............
从加点的部分可以体会到“我”
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