部编五年级下册语文同步作业 语文园地 快乐读书吧(有答案)
-
语文园地
&
快乐读书
吧
一、交流平台。
古典名著的语言和现在的不太一样,
内容理解起来有些难度。
< br>判断,
对的打“√”,错的打“×”。
1
.可以根据上下文猜测语句的意思。
(
) <
/p>
2
.遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,知道大致的意思就
行了。
(
) <
/p>
3
.读古典名著,一定要把所有的字、词、句都弄懂。
(
)
4
.可以借助名著的历史背景,更
好地理解故事的内容。
(
)
5
.古典名著的语言太难懂了。我
们不用看书,只看电影、电视剧
就行了。
二、词句段运用
< br>1
.你知道下面的词语现在的说法吗?写一写。
榜文
(
郎中
(
伙计
(
印信
(
官人
(
)
)
)
)
)
客舍
(
掌柜
(
客官
(
官府
(
娘子
(
)
)
)
)
)
(
)
2
.读句子,说说加点部分的意思。
(1)
但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误
。
....
(
1
/
8
)
(2)
宝玉听了,登时发作起痴狂病
来,摘下那玉,就狠命摔去,
骂道:“什么罕物……我也不要这劳什子
< br>了!”
...
(
)
(3)
众猴听说,即拱伏无违。一
个个序齿排班,朝上礼拜。
(
)
3
.根据描写,猜猜写的是哪部名
著中的哪个人物?写一写。
(1)
面
若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如
桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑
,即瞋视而有情。项上金螭璎
珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。
< br>
《
》
(
)
(2
)
身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙
之
概。
《
》
(
)
(3)
身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔,
< br>有万夫难敌之威风;
语话轩昂,
吐千丈凌云之志气。
p>
《
》
(
三、日积月累
鸟鸣涧
人闲桂花落,
__________________
。
__________________
,
时鸣
春涧中。
1
.把诗句补充完整。
2
.
这首诗是
______
朝诗人
________
写的。
这首诗描写了
________
、
______
、
______
、
______
等景物。
2
/
8
)
<
/p>
3
.诗中突出了春夜山涧的什么特点?
(
)
A
.热闹
B
.幽静
4
.诗中属于静态描写的诗句是哪两句?
_________________________________________________
_____
5
.
后两句诗运用了什么
表现手法?请描绘这两句诗所展现的画面。
________
______________________________________________
__________________________________________
____________
__________________________
____________________________
四、快乐读书吧
1
< br>.中国四大古典名著我知道。我会写出作者和书名。
(
(
(
(
)
《
___
_______________
》
)
《
___
_______________
》
)
《
___
_______________
》
)
《
___
_______________
》
2
.按要求写出文学作品或人物形象。
《
________
》是中国四大古典
名著之一,是由明代小
说家吴承恩写的一部浪漫主义的长篇神魔小说;《水浒传》中
p>
“除恶蜈蚣岭”的主人公是
__________
< br>;《三国演义》中塑造
了一个
“千里走单骑,
过五关斩六将”
的英雄人物是
_________
_
;
《红楼梦》中“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”的“阆
苑
仙葩”指的是
__________
,“美玉无瑕”指的是
__________
。
3
/
8
3.<
/p>
下列中国四大古典名著中的人物各有什么特点?连一连。
诸葛亮
李逵
孙悟空
林黛玉
多愁善感
足智多谋
鲁莽刚猛
神通广大
4
.下面的故事分别出自哪本书?请写出书名和主人公。
(1)
焚稿断痴情
< br>《
__________
》
(
(2)
误入白虎堂
《
__________
》
(
(3)
大战红孩儿
《
__________
》
(
(4)
刮骨疗毒
《
p>
__________
》
(
)
)
)
)
5
.中国四大古典名著中巧妙地安排了好多和“三”有关的情节,如
武松第三个回合打死了老虎,刘备三顾茅庐请到了诸葛亮。在你
读过的这几部小说中
还有哪些带
“三”
的情节呢?照样子填一填。
< br>
6.
补全歇后语。
4
/
8