3.

读诗题，理解题意

(

板书课题

)

宿：住宿，过夜。

新市：地名。

徐公店：姓徐的男子开的客店。

< /p>

宿新市徐公店的意思是（诗人在新市一个姓徐的人开的客店里过夜）

4.

杨万里在这里看到了一幅怎样的景象呢？我们一起来欣 赏吧！

二、初读古诗

（把字音读准，句子读通顺）

。

1.

自由读诗，借助拼音把字读准，不会读的字多读几遍。

2.

小朋友读得很认真。

这里有几只美丽的蝴蝶

,

想和你们交朋友

< br>,

认识它们的

小朋友就请站起来和它们打个招呼。

（看课件）读生字词“住宿、徐公、篱落、

疏疏”

。

3.

刚才读字的时候，你发现 哪些字音，很难读准？请你带同学读一读。

（注

意读准翘舌音， 后鼻音。

）

然后全班齐读。

4.

刚才小朋友们生字词读得真好。现在我们把这些字宝宝送回诗中

,

请你们

正确流利地把诗读一读。

< br>5.

指名读，小朋友注意听音是否读准

,

再指另一名学生读。

6.

这 几位同学读得真好。请你们照着他的样子，读给同桌听。

7.

哪位小朋友愿意来读给大家听；齐读。

三、逐句指导朗读，感悟诗的意境美。

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

1.

（出示课件）小朋友，请听老师朗读，一边听一边想，通过这两行诗，你