湖北省武汉市2018届高三四月调研测试语文试卷(附答案)
-
武汉市
2018<
/p>
届高中毕业生四月调研测试
语
文
试
卷
现代文
阅读(
35
分)
一、(一)论述类文本阅读(本题共
3
小题,
9
分)
阅读下面的文字,完成
1~3
题。
①贬谪
是对负罪官吏的一种行政处罚,是一种强制性措施,通过对负罪者减秩降
职、出之外地等
手段,使其“思过自效”
。作为中国古代一种独特的政治、文化现
象,贬谪制度起源甚早。到了唐五代,贬谪制度亦因之完整、严密起来,成为唐
代政治
制度的重要补充。
②综观唐五代三百四十余年的贬谪
史,可谓
严酷激烈,繁复多变,其内里蕴含着各种各样的原因,表现出难以缕述的丰富样
态,但从整体来看,宽严交替、株连面广、贬杀结合、文士多逐臣,乃是其较为
突出的特点。这几大特点,深层次地反映了唐五代贬谪制度实施过程中的某些规
< br>律。
③唐五代的贬谪主要有既降品秩又
远迁异地者、
降秩而不出京者、
不出京品秩不降而投闲置散者、
被贬出外品秩不降反升者等几种情形;唐五代的
贬官主要有左降官、责授正员官、量移官
和流人等几种类型;而一些史书未明言
为贬实则与贬谪无异的外任,如节度使、观察使、
刺史及东都分司官等,亦当视
同贬官。但无论是典型的贬官,还是普通的贬官,在实质上
都有相同的一面,那
就是都体现了君主对臣子的疏远弃逐,都体现了政治这柄双刃剑给予
逐臣的警戒
和惩罚。
④我们
知道,
古代士人价值的实现与其同君主间的距离密切
相关。
p>
从大的方面讲,
“修身、
齐家”
的士人必须借助现实的政治权力才能
“治国、
平天
下”
;从小的方面讲,个人禄位、仕途风光等亦须尽可能接近君王才能获得。
就君与臣的关系而言,品级愈高,职掌愈重要
,愈见君主的信任与器重;而由高
官降为卑职,由清要之所到闲散之地,由庙堂之迩到江
湖之遥,都意味着与君主
在空间距离和心理距离上的扩大与疏远,都意味着政治理想和人
生价值的弱化与
沦落。
p>
⑤这种君臣之间的掌控权,握在君主和用事者手里。他们通
过改变君
臣的距离,来操纵臣僚下属的升降荣辱,进而实现对文武百官的驾驭。
其正面效用,是对
那些欺罔、逞欲、不职、不法的官吏予以应有的惩戒,使已犯
者受罚,未犯者知惧,从而
约束官员的行为,维护朝廷政治运转的稳定进行。这
也是贬谪制度产生的理论依据。其负
面效应,一方面表现为昏戾之君逞雷霆之威
而无节制,小人窃柄,弄权者得以上下其手,
挟私报怨;另一方面,则造成了大
批忠正之士信而见疑,忠而被谤,一身去国,万死投荒
,使得他们大有为之生命
在穷山恶水中被消耗。
1
.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(
3
分)
A
.贬谪是指对负罪官吏采取减秩降
职、出之外地等手段,使其“思过自效”的
一种强制性行政处罚措施。
< br>
B
.贬谪制度发展到唐五代时期“臻于完整”
,其表现可谓
严酷激烈,繁复多变,
原因复杂,样态丰富,特点鲜明。
C<
/p>
.古代士人政治理想和人生价值的实现取决于君主,小至“修身、齐家”
< br>,大至
“治国、平天下”
,无一例外。
< br>
D
.
典型贬官和普通贬官的实质有相同的地方,
都体现了君主对臣子的疏远弃逐
以及政治权力的威力。
2
.
下列对原文论证的相关分析
,
不正确的一项是
(
3
分)
A
.文章重点阐释了唐五代时期贬谪制度的特点、类型、本质和影响,条分缕析,
鞭辟入里。
B
p>
.
通观全文,
作者主要采用了举例、
正反对比等论证方式,
有理有据,
令人信服。
C
.第二段列举唐五代贬官的特点,
揭示了该制度的成因、影响以及历史发展的规
律。
D
.第四段围绕“古代士人价值的实
现与其同君主间的距离密切相关”一句展开,
论题集中。
3
.根据原文内容,下列说法不正确
的一项是(
3
分)
A<
/p>
.唐五代的贬谪史,
是这一时期政治现实的体现,
也是这一时期士人生存状态和
命运
沉浮的写照。
B
.唐
五代时期,封建君主借助贬谪制度,成功地实现了对文武百官的驾驭,有
效地巩固
了专制统治。
C<
/p>
.士人品级的高低,职掌的轻重等个人际遇与其受君主信任、器重的程度以及关
系亲疏
密切相关。
D
.大批
忠正之士信而见疑,忠而被谤,一身去国,万死投荒,在本质上暴露了君
主专制
制度的残酷暴虐。
(二)文学类文本阅读(本题共
3
小题,
14
分)
阅读下面的文字,完成
4~6
题。
人总有一天会空缺
田
鑫
①玉米
秧子被牛踩了一脚之后,它站过的地方就陷了下去,空出一棵玉米秧的位
置。我盯着那个
不大不小的坑,那棵玉米秧子紧贴着地面,没有一点要站起来的
意思。
< br>
②我总觉得,指甲长了剪短又长上
来,韭菜割了过些日子又是一茬,树叶黄了会
绿,竟然有些东西空缺了就再也不回来了。
越想越失落,并且有一种顿悟了的感
觉,才明白这世界上有很多东西,就像被踩进土里的
玉米秧一样,总有一天会突
然空缺。并且这种空缺,谁也都会遇得到,甚至还伴随一生。
③我从童年开始,
就在经历各种空缺,并记住它们所带来的滋味和创伤。
p>
④小时候寡言,我整天闷不吭声,这种情况直到遇到堆金才得以缓解。他和我相
反,一上课就想说话,每一任同桌都受不了他,老师觉得我不说话,堆金要是坐
我身边想说话也没得说,没想到弄巧成拙,堆金竟然打开了我这把生硬的锁。
⑤他竟然成了我遇到的第一个突
然消失了的人。他将一瓶劣质白酒灌进自己十二
岁的身体后,就再也没有醒来。从此,教
室里那张课桌的一边就空出一个十二岁
孩子的位置,我坐在旁边,守着一个巨大的空洞。
⑥堆金的离开让我明白了人有一天
也是会突然空缺的,但是母亲的离开,却让我
理解了空缺带来的痛到骨子里的悲伤。
p>
毫无征兆,
我在放学回家的途中被截住了,
来接我的人说你母亲出事了,得赶紧去看看。其实我对出事毫无概念,就跟在他
身后。跑
到山坡上的时候,一车土豆翻在路上,母亲躺在父亲怀里,软软的,看
见我就流起眼泪。
我别过头,想把泪水憋回去,可是无济于事。她被送到医院前
眼睛还是睁的,送回来就一
直闭着眼睛。那个傍晚,在一一和亲人们告别之后,
从此家里的院子里炕上饭桌上就空出
母亲的位置。父亲和他的几个孩子守着母亲
留下的空缺,度日如年。
⑦三年前,祖父去世,这个四合院里又一次出现了让人悲伤的
空缺。在过完一生
闭上眼落了幕之后,我们把祖父埋到了埋着母亲的那块地里,从此,他
作为丈夫
作为父亲作为祖父的身份,就永远地空缺了下来。大家尽量把悲伤收起来,装作
没事人一样,吃饭的时候,先给爷爷盛一勺,放在供桌上,估摸着他动筷子了,
我们才搛菜。事实上,我们就当他从来都没有离开。
⑧这样的日子一直持续到父亲被我带进城。
< br>父亲走了,
村庄里就空出了他的位置。
我像移走一棵树一
样,硬生生把父亲连根拔起,让他带着原土来到这座城市。这
个走路佝偻着腰的小个子男
人,一张嘴就露出两排黄牙,不用说话就知道方言一
定带着土味。这个在村庄里无比威严
的父亲,没有了在田间地头的神气,没有了
喝酒打牌时的狡黠,面带怯色,悄悄地活着。
⑨今年清明节,陪父亲回趟村庄给先人们上坟。两个空缺者回
到村庄,跪倒在坟
地里,
疯长的野草把每一个坟堆盖得严严实实
的,
父亲清理完他的父亲身边的草,
又清理了我的母亲身边的草
,然后在两座坟之间,清出一块空地。
p>
⑩离开的时候,我回了下头才看清楚,原来祖父和母亲的坟地之间,恰好留出一
座坟的位置。父亲不说,我心里明白,这块空地,是他留给自己的,这时候把它
空出来,是想着在村庄里早早选下一块空地方,安放这些年的空缺,以及多年后
将永远
空缺的自己。
4
.下列对文本相关内
容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(
3
分)
A
.第四段用简练的笔墨交待堆金对我的影响,
为后
文堆金意外去世后抒发我的感
受作
铺垫。
B
.祖父去世后,我们“装作没事人一样”
“当他从来
都没有离开”
,是因为我们害怕“空
缺”
,不敢面对祖父离世的现实。
C
.作者描写父亲“佝偻”的身姿
,
“黄牙”和“土味”
,是为了展现他与城市生活
格格不入
的状态,因而他才会“悄悄地活着”
。
D<
/p>
.本文描述人生中不可避免的“空缺”现象,语言朴素自然,运用比喻、比拟等
手法传达
出了作者复杂的生活感受。
p>
5
.文中多处写到“空缺”带给我的感受,请列举三处加以简要概括
。
(
5
分)
6
.结合全文,分析文中画横线句子
的含意及作用。
(
6
分)
(三)实用类文本阅读(本题共
3
小题,
12
分)
(四)阅读下面的文字,完成
p>
7~9
题。
材料一
我们通过对数据库内
100
多家
GDP
总量较高
的城市进行分析,
并将各城市常住人口与户籍人口的差值作为外来人口数量,可得中国外
来人口总
量排名前三的城市分别为上海、北京和深圳,外来人口比重占比最高的前三位城
市分别为东莞、浏阳和深圳。
当外来
人口进入城市,他们丰富了城市
的劳动力资源,不仅有助于壮大产业工人队伍,而且有助
于缓解劳动力的供需矛
盾。一座城市开放的程度越高,越是能够海纳百川,吸引各地优秀
人才汇集,城
市也将越具备活力。
但同时
,大量的外来人口也加重了城市的压力,
也
使
< br>得
“
控
制
人
口
过
快
增
长
”
被
提
p>
上
了
日
程
。
(摘编自
2017
年
1 <
/p>
1
月
27
日福布
斯中国网站)
材料二
2017
年外来人口最多的七个城市(截取自福布斯中文网)
材料三
一线快
递从业人员流失率高,供不应求。记者了解到,临近年
关确实有很多快递员提前离职回家
,给快递派送工作带来了诸多不便,而且离年
关越近,将会离职的快递员也会越多,有可
能会导致网购的年货送达没有以前那
么顺畅。
<
/p>
解决快递员流失问题,企业仅靠春节、
“双十一”等特殊节
点“临时抱佛脚”提高员工待遇,恐怕不能够解决根本问题。其实,快递员们的
要求很简单:与付出相匹配的薪金、必要的社会保障免除他们的后顾之忧,通畅
的职业上升通道,让他们能够快乐工作。
无论如
何,快递企业要免受
“用工荒”的病痛折磨,升级服务的同时完善行业用工制度、善待一
线快递职工
是企业必答之题。
p>
(摘编自
2018
年
2
月
13
日《劳动报》材料四
春节到来,北京街头的人流车流
日益
稀少,多数外来务工人员已经返乡。公交不挤了,道路不堵了,可不少人还
没来得及享受
“空城”带来的惬意,
就不得不面临饭馆、商铺歇业、
快递大幅
“停
摆”等诸多不便。
“空城”
,让人
欢喜也让人忧,而这矛盾背后则反映出了城市迅
速膨胀后面临的发展困境。
中国劳动学会副会长苏海南接受记者采访
时表示,导致劳动力“候鸟式”大迁徙的根本原因是,外来人口没能够真正融入
大城
市,他们的“根”还在千里之外的家乡。
“基本公共服务未实现
均等化,
是阻碍外来人口融入城市的主因。
”
p>
苏海南强调,
很多人还面临住房压力、
看病
难、子女就学难等问题,如果这些问题能够得到解决,一线城市春节期间的
“空城”现象
就会得到一定程度缓解。
“大城市可以根据自身发展测
p>
算并设定一个人口红线,但更重要的是政府应将资源合理配置到二、三线城市乃
至农村,让人们在二、三线城市或者农村就能找到用武之地,这才是解决问题的
根本出路。
”苏海南说。
p>
(摘编自
2016
年
2
月
7
日新华网《北京春节遇“空城
”烦恼
劳动力候鸟式迁
徙待破解》
)
7
.下列对材料相关内容的解说,不正确的一项是(
< br>3
分)
A
.从材
料一中我们可以发现,开放度高的城市,对人才的吸引力也大,这样的
城市有活
力,经济发展也好。
B<
/p>
.根据材料二的图表,我们可以看出,一般来说外来人口数量更多的城市,
GDP
总量排
名也更高,但也有例外。
C
.
p>
快递员春节返乡是过年时快递派送不顺畅的重要原因,
如果能大幅增
加假期
加班工
资就能解决这一问题。
D
.苏海
南认为,要解决中国一线城市劳动力“候鸟式”大迁徙所带来的问题,
需要创造
条件让外来人口融入城市。
8
.下列对材料的理解和分析,正
确的两项是(
5
分)
A<
/p>
.城市的外来人口虽然有利于经济的发展,
但也加重了城市的压力
,
所以对于外
来人
口已经很多的大城市来说,现在要减少外来人口。
B<
/p>
.通过数据分析,可以发现,外来人口的增加可以促进城市经济的发展,但这并
不是城
市经济发展的唯一因素,城市级别对经济发展也有影响。
C<
/p>
.外来人口离开造成了大城市春节“空城”的烦恼,要减少这种烦恼,城市管理
者就应
该把相关的工作岗位多给本地人,少给或不给外地人。
D
.要
解决城市迅速膨胀后所面临的发展困境,国家就必须将资源合理配置在二、
三线
城市乃至农村,并为大城市划定人口红线。
E<
/p>
.春节期间,外来务工人员大量离开北京,既给北京本地居民带来了一些平时没
有的方
便,也给他们带来了烦恼。
p>
9
.
-
线城市要留
住外来人口,减少“空城”的烦恼,应该怎样做?请综合所给材
料的内容
概述。
(
4
分)
二、古代诗文阅读(
35
分)
(一)文
言文阅读(本题共
4
小题,
19
分)
阅读下
面的文言文,完成
10~13
题。
邢峦,字洪宾,河间郑人也。峦少而好学,负帙寻师,家贫厉
节,遂博览书传。
有文才干略,美须髯,姿貌甚伟。州郡表贡,为高祖所知赏,常参座席
。高祖①
因行药至司空府南,
见峦宅,
遣使谓峦曰:
“朝行药至此,
见卿宅乃住,
东望德馆,
情有依然。
”峦对曰:
“陛下移构中京,方建无穷之业,臣意在与魏升降,宁容
不务永
年之宅。
”高祖谓司空穆亮、仆射李冲曰:
“峦之此言,其意不
小。
”有司奏
策秀孝,诏曰:
“秀孝殊
问,经权异策。邢峦才清,可令策秀。
”
<
/p>
世宗
初,峦奏曰:
“臣闻昔者明王之以德
治天下,莫不重粟帛,轻金宝。故先皇深观古
今,去诸
奢侈。训朝廷以节俭,示百姓以忧务,日夜孜孜,小大必慎。逮景明之
初,承升平之业,四疆清晏,
远迩来同。于是蕃贡继路,商贾
交入,诸所献贸,
倍多于常。虽加以节约,犹岁损万计,珍货常有余,国用恒不足。若不
裁其分限,
便恐无以支岁。自今非为要须者,请皆不受。
”世宗
从之。
萧衍②梁
秦二州行事夏侯道迁③以汉中内附诏加峦使持节都督征梁汉诸军事假镇西将军进
退征
p>
摄得以便宜从事。峦至汉中,白马以西犹未归顺,峦遣宁远将军杨
举等领卒
六千讨之。军锋所临,贼
皆款附。峦之初至汉中,从容风雅,接豪右以礼,抚细
民以惠。岁余之后,颇因百姓去就
,诛灭齐民,藉为奴婢者二百余口,兼商贩聚
敛,清论鄙之。
p>
延昌三年,暴疾卒,年五十一,上下悼惜之。谥日文
定
。
(节选自《魏书·邢峦传》
)
【注】①高祖:北魏王朝的第六位皇帝拓跋宏。
②萧衍:南朝梁武帝,南朝的建立者。
③夏侯道迁:人名
10.
下列对文中画
波浪线部分的断句,正确的一项是
(
3
分)
A
.
萧衍梁
秦二州行事夏侯道迁
/以汉中内附/诏加峦使持节都督/征梁汉诸军事/假镇
西将军进退
征摄/得以便宜从事
B
.萧
衍梁秦二州行事/夏侯道迁以汉中内附/诏加
峦使持节都督/征梁汉诸军事/假镇
西将军进退征摄/得以便宜从事
C
.
萧衍
梁秦二州行事夏侯道迁以汉中内附/诏加峦使持节/都督征梁汉诸军事/
假镇西
将军/进退征摄/得以便宜从事
D
.萧
衍梁秦二州行事
夏侯道迁以汉中内附/诏加峦使持节都督/征梁汉诸军事/假镇
西将
军/进退征摄/得以便宜从事
11
.下列对文中相关内容的解说
,不正确的一项是(
3
分)
A<
/p>
.“帙”是包书的套子,一般用布帛制成,古人把一套书叫做“一帙”
。
“负帙”
即背负
书籍,谓游学外地,勤奋读书。
B
.
p>
“行药”又称“行散”
,是魏晋南北朝时士大夫服药养生、药后漫步
以散发药性
的一种
健康、优雅的生活方式。
C
.
p>
“秀才”与“孝廉”并称“秀孝”
,是汉以来、隋唐以前荐举人才的
两种科目。
州举秀
才,郡举孝廉。
D
< br>.
“蕃”是古代对边境少数民族或外国的称呼,
“蕃贡”
即外国或外族朝贡的人。
“蕃”
后来写
作“番”
,如“番钱”
“番王”等。