新人教版五年级语文上册古诗词专项练习
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新人教版五年级语文上册古诗词专项练习
1.
把下面诗句补充完整。
蒙汉情深何忍
别，
______
。
2.
下列诗句中，与儿童无关的一项是（
）
A
.
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
B
.
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
C
.
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
D
.
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3.
请你来填诗
有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意
出难
题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师
欣然接受，做了
四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把
煮熟的鸡蛋白切成小块，排
成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清
炒蛋白一撮；第四道菜是一小碗清汤，
上边漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩
服。
< br>（
1
）你知道四道菜各表示哪四句诗吗？默写下来。
（
2
）这首诗的
题目是：
，
作者是朝诗人。
4.
人面不知何处去，
______
。
5.
本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答
. <
/p>
______
，
______
。它来自
______
代诗人
______
写的古诗《
______
》。
6.
下列诗句中，与战争无关的一项是（
）
A
.
平明寻白羽，没在石棱中。
B
.
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
C
.
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
D
.
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
7.
填入缺少的字。
天地分
______
下，
______ ______
照今古。
8.
根据内容连线，并按要求作答
白日放歌须纵酒
______
五千仞岳上摩天
三万里河东入海
______
花木成畦手自栽
洛阳亲友如相问
______
青春作伴好还乡
茅檐长扫净无苔
______
一片冰心在玉壶
古人喜欢咏物言志，
如唐代诗人李贺在《马诗》中写
“
______
，
______
”
来表达
自己渴望建功立业的志向。
9.
阅读练习
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
（
1
）这首诗描绘了
______
、
______
、
______
、
______
、
______
、
______
六种景<
/p>
物。
（
2
）诗中描写颜色的词是
______
，描写声音的词是
______
。
（
3
）这首表达了诗人怎样的心情？
10.
我会根据学过的内容填空。
（
1
）接天莲叶无穷碧
,______
。
（
2
）窗含西岭
______,
门泊
______
。
（
3
）春种一粒粟
,
______
。谁知盘中餐，
______
。
（
4
）春
______
惊春
______<
/p>
天
,
春季的第一个节气是
______
。
（
5
）满天的乌云
,
黑沉
沉地
______
。树上的叶子
___
___
，蝉一声也不出。
（
6
）《弟子规》
:
置冠
服
,______
，勿乱顿
,
致污秽。
（
7
）我神州
,
称
___
___,
山川美
,
可入画。
11.
课内阅读。
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
（
1
）诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？
（
2
）诗歌的三四句写了什么内
容，表现了诗人怎样的感情？
（
3<
/p>
）请你说说诗中儿童的性格特点。
12.
根据课文内容填空。
（
1
）古诗中
,
儿童生活那样富有情趣
:
“
小娃撑小艇
,______
。
”“
路人借问遥招
手
,______
。
”
我还积累了描写儿童生活的古诗<
/p>
:______
，
______
。
（
2
）生活中
,
草木鸟兽无不可爱。旺盛的树
:
“
樟树
______<
/p>
，无论是
______
。它们
总是
______
。
”<
/p>
可爱的燕子
:
“
一身
______
，一对俊俏轻快的翅膀
,
加上
______
，这
就是活泼机灵的小燕子。单纯的燕子：
“
旧时王谢
堂前燕
,______
。
”
聪明的蜻
蜓
:
“
______
，早有蜻蜓立上头
”
。美丽的江南
:
唐代诗人杜牧的诗句
“
______
，
_____
_
。
”
为我们展现了千里江南
,
莺歌燕舞
,
春色无边
的优美画卷。
（
3
< br>）《古今贤文
·
合作篇》告诉我们合作力量大
:
“
______
，泰山
移。
”
合作能创
造出意想不到的力量与
智慧
:
”
______
，赛过诸葛亮。
”
真诚的友谊不会被距离所
隔断
:
”
______,
天涯若比邻。
”
13.
读古诗
,
并回答问题。
一道残阳铺水中
,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（
1
）这首诗的题目是
“
______
”
,
作者是<
/p>
______
。
（
2
）
“
瑟
”
的意思是什
么
?
“
铺
”<
/p>
的意思是什么
?
把
“
铺
”
换成
“
照
”
或
“<
/p>
射
”
可不可以
?
为
什么呢
?
（
3
）露水像
______
一样晶莹光亮
,
月亮像<
/p>
______
一样悬挂在空中。
14.
记忆加油站：按课文内容填空。
（<
/p>
1
）船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他
______
，毫不
______
。
（
2
）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用
______
，不用墨线勾勒的中国画那
样，到处
______
，轻轻流入云际。
（
3
）
______
都张伞，不是遮头是<
/p>
______
。
（
4
）梁国扬氏子九岁，
_____
_
。孔君平
______
，父不在，乃
呼儿出。
15.
对
“
一儿登瓮，足跌没水中。
”
理解正确的是（
）
A
.
一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中，被水淹没。
B
.
一个儿子登到大缸上，把脚伸到水中。
C
.
一个小孩子爬到大缸里，被水淹没。
16.
把古诗补充完整，并完成练习。
（
1
）补充
古诗。
______
绝，
______
径
______
踪灭。
孤
______
蓑笠翁，独钓寒
______
。
（
2
）这首诗的作者是
______
代诗人
______
。
（
3
）找出诗中的两对近义词。
______
——
______
______
——
______
17.
用诗句回答问题。
（
1
）
“
不识庐山真面目
”
的原因是：
______
< br>。
（
2
）《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：
______
。
（
3
）《雪梅》
一诗中
“
雪
”
和
“
梅
”
对比
的诗句是：
______
，
_____
_
。
18.
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(
唐
)
贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有
所感就写来
的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠
近耳朵的头发。
（
1
）结合注释，
给诗中划线的字选择正确的读音。
少
______(sh
ǎ
o
shà
o)
相
______(xi
ā
n
ɡ
xià
n
ɡ
)
（
2
）从诗中找出两对意思相反的词语。
______
——
______
______
——
______
（
3
）
“
儿童相见不相识
”
的原因是什么呢？请用诗中的
句子回答。
19.
阅读乐园
这儿
,
原来是一座村庄
(
节选
)
这就是昔日
的农民
,
改革开放给他们插上翅膀
,
似春燕在田野上飞起
,
着新的信息
,
着美好春光。
（
1
）在横线上填上恰当的词语。
（
2
）诗人把
______
比喻成了
______,
表达了
______
的主题。
（
3
）结合
课文说说当今的农民和过去的农民相比都有什么变化。