2020最新部编五年级下册古诗专项练习题(有答案)
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部编五年级下册古诗专项练习
一、选择。
1.
下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（
）
。
A.<
/p>
“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“
g
ō
ng
”
，意思是“提供”
B.
“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“
q
ì
ng
”<
/p>
，它是一种金属打击乐器
C
．
“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“
ju<
/p>
ǎ
n
”
，它的意
思是卷起
D
．
“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“
r
è
n
”
，
“摩天”的意思是很高
的天
2.
下列诗句的作者姓氏按音序
排列，正确的一项是（
）
。
①夜静春山空
②南望王师又一年
③唯见长江天际流
④乡村四月闲人少
A
．③②①④
B.
③②④①
C.
②③④①
D.
②③①④
3.
下列诗句按照敬亭山、
华山、
庐山、
天门山的顺序，
排序正确的一项是
（
）
。
①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
②三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
③众鸟高飞尽，孤云独去闲。
④两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
A
．④③①②
B.
③②④①
C.
④③②①
D.
③②①④
4.
< br>“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”描写的是哪个季节的景色？（
）
A
．初春
B.
初夏
C.
盛夏
D.
初秋
5.
我们常说的“耳濡目染”和下列哪句话意思相似？（
）
A.
路遥知马力，日久见人心。
B.
近水知鱼性，近山识鸟音。
C.
听君一席话，胜读十年书。
D.
莫道君行早，更有早行人。
6.
关于“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描述正确的一项是（
）
。
A
．这句诗选自王昌龄的《凉州词》
，主要写戍边将士的怀乡情
B
．这句话采用了拟人的修辞手法，
“杨柳”是指塞外的杨柳树
C
．这句话采用了双关的修辞手法，表面上是说春风吹不到玉门关外，实则是指
朝廷的恩泽到达不了这里，表达了作者对皇帝不体恤边塞士兵的抱怨之情
D
．这两句话笔调苍凉悲壮，感情消极颓废
二、填空。
1
．亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的，当我们要报答母亲的深恩时，
我们会很
自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》
：
_________
____________
，
_______________
_______
；
送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体
，
李白
就
在
《
黄
鹤
楼
送
孟
浩
然
之
广
陵
》
中
写
到
了
朋
< br>友
走
后
自
己
的
孤
独
之
感
：
_______________
___________
，
________________
__________
；
王维在送朋友出
使安西时，写下诗句表达和朋友的依依惜别之情：
________________
_____
________________
，
____________________________
。
2
．
《
孟
子
》
< br>中
告
诉
了
我
们
同
情
心
的
重
要
性
：
___________________
，
_________________
；
< br>《
论语》
中对君子和小人做了以下区别：
_________________
，
______
__________
；
____________ ___
，
___________________
< br>。
3
．
本册古诗中我们看到了古代农村勤劳的农民的农忙生活，
如
《
田园四时杂兴》
中描写的
_________________
______
，
_____________________
_
；还有《乡村四
月》中的情景
___
______________________
，
_____
_______________________
。
4
．
古语有言
___
___________________
，
________
_______________
就是告诉我们
读书不能囫囵吞
枣，要用心。
5.
王之涣和王昌龄都
是唐朝著名的
____________
诗人，
写下很多描写关外风光和
军
旅
生
活
的
诗
篇<
/p>
。
《
凉
州
词
》
中
描
写
了
凉
州
萧
索
壮
阔
的
景
象
：
__________________________
，
_
_________________________________
；
《从军
行》表达了作者爱国情怀：
_______
__________
，
_________________
___
。
6.
填动物、植物名称。
（
1
）昔人已乘黄（
）去，此地空余黄鹤楼。
（<
/p>
2
）遥知兄弟登高处，遍插（
）少一人。
（
3
）接天莲叶无穷碧，映日（
）别样红。
（
4
）路遥知（
）力，日久见人心。
（
5
）人闲（
）落，夜静春山空。
三、解释下列诗句的意思。
1.
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
__
__________________________________________________
_________________
_____________________
________________________________________________ <
/p>
2.
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
_______________________________________
______________________________
________
__________________________________________________
___________
3.
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒
漪。
_________________________
____________________________________________
____________________________________________ _________________________
四、关于下列诗句的修辞手法
，正确的在括号里打“√”
，
错误的在括号里改正。
1.
三千里河东入海，五千仞岳上摩天。
对偶、夸张
（
）
2.
桃花
潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
比喻
（
）
3.
羌笛
何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
拟人
（
）
4.
不知
细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
反问
（
）
5.
大漠
沙如雪，
燕山月似钩。
比喻
（
）
五、按要求写诗句。
（本题答案不可重复）
1.
分别写一句描写春夏秋冬四季的诗句。
春：
_______________________________
，
________________________________
。
夏：
____________
___________________
，
________
________________________
。
秋：
____________________________
___
，
________________________
________
。
冬：
_______________________________
，<
/p>
________________________________
< br>。
2.
描写珍惜时间的诗句。
___________________________________
< br>，
________________________________
。
3.
描写思乡的诗句。
________________________
，
__________________________________
。
4.
飞花令。
游戏规则：琳琳和小龙人各说一句带有“月”字的诗句，谁先答满三句，谁就是
赢家，你加入哪个队伍，就圈上相应图片，然后帮她（他）完成吧！
（帮
助一位
即可）