小学六年级语文下册《古诗三首》
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小学语文统编教科书六年级下册
《古诗三首》第二课时
精品导学案
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石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
注释
1.
石
灰吟:赞颂石灰。吟:吟颂,指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。
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/p>
2.
千锤万凿:也作“千锤万击”或“千鎚万击”;指无数次的锤
击开凿,形容开采石灰非常
艰难。千、万:虚词,形容很多。锤:锤打。凿:开凿。
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3.
若等闲:好像很平常的事情。若:好
像、好似;等闲:平常,轻松。
4.
粉骨碎身:也作“粉身碎骨”;浑:亦作“全”;怕:也作“惜”。
< br>5.
清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。人间:人世间。
竹
石
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
注释
咬定:咬紧
立根:扎根。破岩:裂开的山岩,即岩石的缝隙。
千磨万击:指无数的磨难和打击。坚劲:坚强有力。
任:任凭,无论,不管。尔:你
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学习任务
一、读古诗,划分诗的节奏
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
二、走进《石灰吟》
注释
粉骨碎身:也作“粉身碎骨”;
浑:亦作“全”;
怕:也作“惜”。
清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。
人间:人世间。
①
借助注释或者工具书和资料,试着
写写对“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”这句诗
的理解。
②在诗的前两句中找到描写石灰从开采到烧制的三个关键词,写下来。
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石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
石灰从出世时就经受考验,要经过“
”,在烧制过程中还要历经“
”。可
是面对这一切,石灰却
“
”,泰然相对。
三、走进《竹石》
①借助课文插图,
圈画出认为最能体现竹子特点的词语。写出圈画的
原因。
竹石
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
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