2020年浙江中考科学试题分类——九年级上册
-
2020
年浙江中
考科学试题分类
——
九年级上册
一、单选题
1.
(
2020·
衢州)将冰块放在泡沫箱中可制成简易
“
冰箱
”
,把一瓶饮
料放入
“
冰箱
”
后,冰块和饮料的温度随
时间变化的曲线如图所示,在两物体温度达到相同之前,下列
说法正确的是(
)
A.
甲是冰块
B.
乙吸收热量
C.
甲内能增加
D.
乙内能减少
2.
(
2020·
衢州)如图是人体的消化系统漫画概念
图。下列对图中描述的理解不正确的是(
)
A.
“
蛋食主义者
< br>”
意为胃能消化蛋白质
B.
“
我什么都能吃
”
意为食物中的大部分营养成分都能在小肠被消化和吸收
C.
“
口腔和我合作无间
”
意为唾液腺分泌的唾液能在口腔中配合脂肪的消化
D.
“
肝胆相照好兄弟
”
体现了肝脏和胆囊之间相互配合的关系
p>
3.
(
2020·
衢州)下列用电器把电能主要转化为机械能的是(
)
A.
电风扇
B.
电灯
C.
电饭煲
D.
电熨斗
4.
(
2020·
衢州)将稀盐酸分
别滴入
NaOH
溶液和
NaCl
溶液中,充分混合后均无明显现象。混合后相关变
化的微观示意图如下
,下列说法正确的是为(
)
A.
物质间均未发生化学反应
B.
变化中都有新物质产生
C.
混合后溶液酸碱性都不变
D.
图甲可表示酸碱反应的实质
5
.
(
2020·
台州)铁在海水中容易
被锈蚀,通常在轮船的吃水线以下焊接比铁更活泼的金属块,用于保护铁
质船壳。该金属
块的材料可以是(
)
A.
金
B.
银
C.
铜
D.
锌
6
.
(
2020·
台州)盛石灰水的试剂
瓶存放久了,内壁常附有一层白膜,除去这层白膜最合适的试剂是(
)
A.
蒸馏水
B.
稀盐酸
C.
硫酸铜溶液
D.
氢氧化钠溶液
7.
(
2020·
台州)
p>
七氟丙烷
(C
3
H
F
7
)
灭火剂容易汽化不留残渣,适用
于电器、精密仪器、图书档案等灭火。根
据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是(<
/p>
)
A.
导电性
B.
腐蚀性
C.
不助燃
D.
沸点高
8.
(
2020·
台州)正确规范的
操作是实验成功的关键,下列实验操作规范的是(
)
A.
闻气味
B.
滴加液体
C.
倾倒液体
D.
稀释浓硫酸
9.
(
20
20·
湖州)在无风的环境中雨滴的降落可简化为两个过程,先加速竖直降落,后匀速竖
直降落。雨滴
(
忽略质量变化
)
在
(
)
A.
加速降落过程中只受重力作用
B.
加速降落过程中机械能逐渐增大
C.
匀速降落过程中减少的重力势能全都转化成内能
D.
匀速降落过程中机械能保持不变
10.
(
2020·
< br>湖州)除去下列物质中混有的少量杂质,下列方案不可行的是
(
)
选项
物质
A
B
C
D
Cu
粉
CO
气体
杂质
Zn
粉
CO
2
气体
方案
加入足量
CuCl
2
溶液后过滤、洗涤、干燥
通过足量的氢氧化钠溶液后干燥
NaCl
固体
Na
2
CO
3
固体
加入足量的稀盐酸后蒸发
<
/p>
BaCO
3
固体
BaCl
2
固体
加水溶解再通入足量的二氧化碳后蒸发
A. A
B. B C.
C D. D <
/p>
11.
(
2020·
宁波)现有一根形变不计、长为
L
的铁条
< br>AB
和两根横截面积相同、长度分别为
L
a
、
L
b
的铝条
a
、
b
。将铝条
a
叠在铁条
AB
上,并使它们的右端对齐,然后把它们放置在三角形支架
O
上,
AB
水平平
衡,此时<
/p>
OB
的距离恰好为
L
a
,
如图所示。取下铝条
a
后,将铝条
p>
b
按上述操作方法使铁条
AB
再次水
平平衡,此时
OB
的
距离为
L
x
。下列判断正确的是(
p>
)
A.
若
L
a
<
br>x <
br> D.
<
br>金华 2020· <
br>(
<
br>F <
br>________ <
br>是 2 (SO =3FeSO (
<
br>的水加热到
b
,则
L
a
x
<
C.
若
L
b
a
,
则
成立
B.
若
L
a
b
,则
L
x
>
< L
a
成立
若
L
b
a
,
则
L
x
<
成立
成立
12.
(
2020·
·
丽水)取一定质量的锌粒和铜片于同一敞口容器中
,再逐渐加入稀硫酸。加入稀硫酸的质
量与有关量的变化关系图正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
13.
(
金华
·
丽水)
2019
年
5
月,浙江
省疾控中心对中小学生午餐供应现状进行调查,通过对样本学校
调查数据的统计分析,得
出结论:油盐肉过多,奶类和新鲜水果太少。其中奶类提供的主要营养素是
(
)
A.
维生素
B.
膳食纤维
C.
蛋白质
D.
脂肪
14.
(
2020·
绍兴)
兴趣小组按如图流程进行实验
(
每步均充分反应<
/p>
)
,反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,
向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,下列说法不正确的是
(
)
A.
由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序
B.
两支试管混合后,固体总质量一定增加
C.
滤渣中一定有
Cu
,一定没有
Fe
和
Zn
D.
滤液中的溶质一定有
FeCl
2
、
ZnCl
2
和
CuCl
2
15.
(
2020·
嘉兴)烹制牛排
时,为了使牛排吃起来更加软嫩可口,通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。
嫩肉粉
中含有一种酶,
它可以分解(
)
A.
脂肪
B.
维生素
C.
纤维素
D.
蛋白质
16.
(
2020·
杭州)小金完成
了图示实验①②③,下列判断正确的是
(
)
A.
实验①中石灰水有剩余
B.
实验②中有气泡产生
C.
实验③中没有明显现象
D.
实验③所得溶液中一定含
CaC
l
2
和
NaCl
二、填空题
17.
2020·
衢州)
向一定质量
的
CaCl
2
和
HCl
的混合溶液中逐滴加入
Na
2
CO
3
溶液,并振荡。如图表示反应<
/p>
过程中溶液质量随加入
Na
₂
CO
3
溶液质量的变化情况。图线
AB
段对应的实验现象是
________
,在
C
点时
溶液中的溶质
是
________
。
18.
(
2020·
衢州)在实际生活中,常用螺丝刀将螺丝钉拧进(出
)物体。图甲中正在拧螺丝钉的螺丝刀,
可视为图乙所示的杠杆
AOB
,其中
O
为支点,
B
为阻力作用点,
F
2
p>
为阻力,动力作用在手柄上。
(
1
)图甲
中的螺丝刀属于
________
杠杆。
(
2
)请在答题纸相应位置图中,画出
对应
F
2
的最小动力
的示意图。
________
p>
19.
(
2020·
衢州)小科测量额定电压为
2.0V
小灯泡的电功率,电路图
如图甲所示,电源为两节干电池,利
用测得数据绘制图像如图乙、丙所示,图中
x
为滑片
P
移动的距离
。
(
p>
1
)当滑片
P
移动
的距离为
a
时,图丙中电流突然变小的原因是
。
(
p>
2
)该小灯泡的额定功率是
_______
_
。
20.
(
2020·
台州)台州甘蔗制糖有着悠久的历史。甘蔗制糖的部
分环节为:清洗甘蔗
→
压榨甘蔗
→
p>
分离渣
汁
→
蒸发浓缩
→……
(
p>
1
)甘蔗在压榨过程中发生的变化属于
__
______
。
(
p>
2
)渣汁的分离与图中的
________
(
选填
“A”
、
“B”
或
“C”)
实验原理相同。<
/p>
(
3
)糖汁
在蒸发浓缩过程中,溶液的溶质质量分数将怎么变化
?
21.
(
2020·
湖州)吸毒会引发肺癌和
重度贫血等多种疾病。毒品对人体健康的损害是巨大的,而且具有很
强的成瘾性,所以每
个公民都应远离毒品。
(
1
p>
)恶性肿瘤细胞具有
________
,并
且能够转移,侵犯新的组织等特点。
(
p>
2
)重度贫血是指红细胞计数和
________
的数值都远低于正常范围所引起的疾病。
22.
(
2
020·
湖州)为了防止门被风吹动,常在门背后和墙上安装如图甲所示的
“
门吸
”
。图乙是简化后的
模
型门可以绕轴
O
自由转动,门宽为<
/p>
1
.
2
米。
p>
“
门吸
”
与
O
位置关系、
“
门吸
”
引力大小和方向如图乙所示。
(
p>
摩擦力忽略不计
)
(
p>
1
)关门所需的最小力
F
________
牛。
p>
(
2
)在图乙中画出
F
的作用点和方向。
23.
(
2020·
宁波)铁的化合物有广泛
用途,如碳酸亚铁
(FeCO
3
)
p>
可作补血剂。某硫酸厂产生的炉渣中除了有
Fe
O
3
、
FeO
,还有一定量的
SiO
2
。兴趣小组利用炉渣尝试制备
FeCO
3
p>
,
其流程如下:
p>
【已知:
Fe+Fe
2
4
)
3
4
;
SiO
2
不溶于水,也不与稀硫酸反应】
(
1
)操作①的名称是
_
_______
。
(
p>
2
)溶液
A
中的溶
质除
H
2
SO
4
外,还存在
________
。
p>
(
3
)上述
流程中生成固体
c
的化学方程式
___
_____
。
24.
(
2020·
宁波)科学上通常用
p>
“
功
”
和
“
热量
”
来量度物体能
量的变化。
1
)在
“
使用动滑轮
”
活动中,小科利用如图所示装置,用竖直向上的
大小为
10N
的拉力
F
使物体
A
匀速
提升了
0.1m
。如果该装置的机械效率为
70%
p>
,则这一过程中,克服物体
A
的重力所做的
功为
________J
,
这个值也是
物体
A
增加的机械能。
p>
(
2
)把质量为
2
kg
,温度为
25
℃
100C
,至少需要完全燃烧
________g
的酒精。上述过程中,
10
3
J/(kg
℃
)<
/p>
,
水的内能增加是通过
________
(
填
“
做功
”
或
“
热传递
”
)
的途径实现的。
【已知
:
水的比热容为
4.2×
10
7
J/kg
】
p>
酒精的热值为
3.0×
25.
(
2020·
金华
·
丽水)
“
飞花令
”<
/p>
是中国诗词的一种接龙游戏。科学兴趣小组模仿
“
飞花令
”
游戏规则,进行
物质
间转化的接龙比赛,其比赛规则是:从同一物质开始进行转化,接龙物质不能重复且必须含有指定
元素,以转化路径长且正确者为比赛胜者。某两场比赛的过程记录如下
(“→”
表示某一种物质经一步反应
可转化为另一种物质
)
。
(
p>
1
)指定元素:氢元素
起始物质:
HCl
比赛胜者:乙同学
甲同学:
HCl→H
2
O
乙同学:
HCl→H
2
O→
<
/p>
乙同学在方框中应填物质的化学式是
________
。
(
写一种即可
)
;
(
2
)指定元素:钡元素
起始物质:
BaO
比赛胜者:丁同学
丙同学:
BaO→
< br>-Ba(OH)
2
→BaSO
4
下列能使丁同学获胜的方案有
(
填字母
)
。
→BaSO
4
→Ba(OH)
2
→BaCO
3
p>
-BaCl
2
→Ba(NO
3
)
2
→BaSO
4
→Ba(OH)
2<
/p>
→BaCO
3
→BaCl
2
→Ba(NO
3
)
2
→BaSO
4
p>
→BaCl
2
→BaCO
< br>3
→Ba(NO
3
)
2
→Ba(OH)
2
→B
aSO
4
26.
(
2
020·
温州)
18
世纪前后,人们把
元素等同于一种在化学变化中不可再分的物质,即单质。
“
燃素
说
”
和
“
燃烧
的氧化学说
”
一度成为科学家争论的焦点。
材料一:
< br>1723
年,施塔尔提出
“
燃素
说
”
:燃素也是一种元素,燃素存在于一切可燃物中。如金属含
有燃
素,金属燃烧时金属释放燃素后成为金属灰
(
实际是金属氧化物
)
;金属灰与燃素结合又会重新变
回金属。
材料二:
1766
年,卡文迪许制得氢气并认为它是燃素;
1773
年,舍勒研究发现,可燃物燃烧需要一种他
称为
“
火空气
”
的单质参与;
1
784
年前,人们认为水是一种元素;
1796
年,普里斯特利制得可在
“
脱燃素
气
”
中燃烧的
“
< br>可燃空气
”
,也把它当作燃素。
材料三:
1777
年,拉瓦锡建立了<
/p>
“
燃烧的氧化学说
”
,认为可燃物中不存在燃素;
1801
年,克鲁克香克证<
/p>
明了普里斯特利所谓的
“
可燃空气
”
是一氧化碳,从而结束了
“
燃素说
”
与
“
燃烧的氧化学说
”
之争。
<
/p>
(
1
)用你所学的燃烧条件分析,材料二
中的
“
火空气
”
是
________
。
p>
(
2
)材料三中的
“
可燃空气
”
一氧化碳属于纯净物中的
________
,所以不可能是燃素。
(
3
)
“
p>
燃素说
”
自提出后就引起争议。下列是当时
科学家分析的事实或现象,用
“
燃素说
”
解释不合理的是
________
。
(
可多选
)
选项
事实或现象
A
B
C
D
E
金属成分比金属灰简单
用
“
燃素说
”
解释
因为金属燃烧时燃素从金属中逸出
加热金属灰通入氢气,金属灰变回金属
因为氢气是燃素
木炭与金属灰一起加热变回金属
铜在空气中加热后质量增加
因为木炭富含燃素
因为金属铜中含有燃素,加热后有燃素逸出
< br>燃素
(
氢气
)
< br>与脱燃素气
(
氧气
)
结合成为水
因为水是一种元素
27.
(
2020·
绍兴)
小敏
将质量为
20
克,体积为
25
厘米
3
的塑料块放入水平平衡的容器右端下降。
撒去塑料
块,往容器内缓慢倒入一定量的水,使容器再次水平平衡(图乙),将该塑料块
轻轻放入图丙所示位置,
放手后容器最终将
________<
/p>
(选填
“
左低右高
”
、
“
左高右低
”
或
“
水平平衡
< br>”
)。此时,塑料块所受浮力为
________
牛。
三、解答题
28.
< br>(
2020·
衢州)近年来,衢州城市面貌焕然一新,这
离不开环卫工人们的辛苦付出。如图,洒水车某次
在平直的道路上以
15
千米
/
时的速度匀速行驶,进
行洒水作业。洒水车的部分参数如下表。
项目
空载质量(吨)
数值
2.4
满载装水量(吨)
20
满载时车轮与水平地面接触总面积(米
2
)
0.4
正常洒水流量(吨
/
时)
50
(
1
)若洒水车满载并按正常洒水流量洒水,它在本次洒水过程中最多可连续
喷洒多少路程?
(
2
p>
)求洒水车满载时,停在水平地面上对地面的压强。
p>
(
3
)在本次洒水过程中,洒水车的机械能
大小变化情况是
________
。
p>
29.
(
2020·
衢州)如图所示,是小科建构的铜及其化合物之间相互转化的关系图。
(
p>
1
)写出图中
“
?
”
处物质的化学式
________<
/p>
。
(
2
p>
)
要一步实现图中
“Cu→Cu2”
的转化,可将铜加入适量的某种盐溶液中,则该溶液的溶质是
____
____
。
(
p>
3
)根据图中的转化关系,利用硝酸铜溶液制备纯净的硫酸铜晶体。
请设计一个实验方案,要求写出主
要操作步骤及所需要的试剂
_
_______
。
30.
(
2020·
台州)图中小朋友在玩滑
梯游戏,小朋友坐在滑梯顶端,用手轻推滑梯,沿着滑梯开始下滑,
滑动速度越来越大,
同时感觉屁股发烫,到达底端时还会滑出一段距离。请说出其中蕴含的科学道理。
31.
(
2020·
台州)电热水壶由分离式
底座和壶身两个部分组成。分离式底座由电源线、圆形底座和供电插
座组成,如图甲;电
热水壶内部简化电路,如图乙。
(
1
)为防
止触电,供电插座的外壳材料应是
________(
选填
p>
“
绝缘体
”
或
p>
“
导体
”)
。
p>
(
2
)电热
水壶额定电压为
220
伏,额定功率为
1000
瓦,求;
①电阻
R
的
阻值是多少
?
②正常工作时,烧开一壶水需要
300
秒,消耗多少电能
?
(
3
p>
)
为满足人们随时取用热水需求,电热水壶需设置保温功能。现有一
个温控开关
(
一定温度时
,
可以自动
断开或闭合:元件符号为
“
”
)
,
一个阻值远大于<
/p>
R
1
的定值电阻
R
2
(
元件符号为
“
”)
。要求利用
提供的器材对
原电热水壶的简化电路进行改进,实现既可加热又能保温的功能,且加热功率保持不变。
请在答题卷的虚线框内画出电路图、并说明保温的工作原理。
32.
(
2020·
宁波)现有一个粗细均匀
的金属圆环,它是由一段铜丝和一段同种材料制成的电阻丝连接而成
的。为了研究它的导
电性,小科把它接入到如图甲所示的电路中。实验时,小科先将触点
M
< br>与圆环上的
A
点连接,再移动滑动变阻器
R
1
的滑片
P
移至最右端后,闭合开关
S
,将触点
< br>N
从
A
开始沿逆时针方向
滑动一周,在触点
N
滑动的过程中,触点
p>
M
、
N
之间的电阻
等效于一个变化的电阻,记为
R
MN
。
设滑过弧
MN
的长为
x
,电流表示数
I
与
x
之间的关系如图乙所示。已知电源电压恒为
4.5V
,铜丝的阻值不计,触
点接触良好。粗细均匀、同种材料制成的电阻丝阻值与其长度
成正比。
(
1
)由图乙可知,该金属圆环中铜丝的长度是
________cm
。
(
p>
2
)在触点
N
滑动
过程中,
R
MN
的最大值是多少
?
(
3
)
p>
每
1cm
电阻丝的阻值是
< br>________Ω
。
(
提示:
图甲中
M
、
N
之间的电阻等效于
M
、
N
之间两段弧形金
属丝并联后的总电阻
)
p>
(
4
)如图内所示,把
M
、
N
接到圆环其中一条直径的两
端,将滑片
P
移到最左端后闭合开关
S
,通电
lmin
,电路消耗的电能为<
/p>
W
。求
W
的最大
值。
(
计算过程中不需要说明取最大值的理由
< br>)
33.
(
2
020·
金华
·
丽水)为延长蔬果保鲜
时间,某同学帮助菜农设计了蔬果保鲜仓库的自动制冷装置。装置
如图甲所示,控制电路
中电源电压恒为
3
伏,
R
1
为热敏电阻,
R
2
阻值为
10
欧,电磁铁线圈阻值忽略不
计。
R
1
阻值随温度
的变化关系如图乙所示。当温度升高到启动值时,控制电路中电流达到
0
.
1
安,衔铁
吸下,制冷器启
动工作;当温度降低到设定值后,工作电路断开,制冷器停止工作,如此进行间歇性循
环
工作。图丙为工作电路某
1
小时内制冷器功率与时间的关系图。
请完成下列问题:
(
1
)通过计算并结合图乙确定该制冷器启动工作的温度;
(
2
)在图丙所示的
< br>1
小时内,工作电路中制冷器消耗的总电能是多少?
p>
34.
(
2020·
温州)英国物理学家斯特林于
1816
年发明了
“
斯特林发动机
”
。斯特林
发动机气缸内工作介质易
汽化、易液化,该介质经过吸热膨胀、冷却压缩的循环过程输出
动力,因此又被称为热气机。某工程师
按照
“
< br>斯特林发动机
”
原理设计了如图甲所示的模型机,工作过
程中飞轮持续旋转如图乙。请结合所学知识
解释飞轮能持续转动的工作原理。
35.
(
2020·
温州)
某跳
伞运动员从飞机上跳下,沿竖直方向降落,一段时间后打开降落伞,最后安全着地。
已知
运动员和跳伞设备的总重力为
700
牛,跳伞过程中下降的速度
与时间的关系如图甲所示。
(
1
p>
)图甲中曲线
OA
段速度越来越大的原因是
________
。
p>
(
2
)图乙是跳伞过程中部分阶段的情景及
受力示意图,其中与图甲曲线中
CD
阶段对应的是
________
。
(
3
p>
)计算运动员和跳伞设备的总重力在
AB
段
所做的功。
36.
(
2020·
温州)小明利用稀硫酸与生锈的铁屑反应制取硫酸亚
铁,实验流程如下:
资料:①
Fe
2
(SO<
/p>
4
)
3
+Fe=
3FeSO
4
;②硫酸亚铁容易被氧化为硫酸铁等物质。
(
1
)配制
50
克溶质质量分数为
19
< br>.
6%
的稀硫酸,需溶质质量分数为
98%
的浓硫酸
________
克。
(
2
)写出
该实验中的一条化学方程式
(
除资料①中的反应外
)
。
________
。<
/p>
(
3
)稀硫
酸与生锈的铁屑充分反应后,要确保铁有少量剩余,其目的是
________
。
37.
2
020
年
5
月
27
日,中国珠峰高程测量登山队从北坡成功登顶,圆满完成峰顶测量任务,
(
2020·
绍兴)
亿万
民众共同见证这一极限挑战,激起国人满腔豪情。
(
p>
1
)登顶的一大难关是
“
< br>第二台阶
”
,这段垂直高度
4<
/p>
米的岩壁上架着
“
中国梯
”(
图甲
)
,登山队员的质量
为
75
千克,爬完要克服重力做功多少焦耳?
< br>
(
2
)科学
家在珠峰底部设立了多个观测点
(
图乙
)
来测量珠峰高度的目的是
________
< br>。
(
3
p>
)受到测量珠峰高度的启发,小敏用激光笔来测量校内的旗杆高度(图丙)打开激光笔开关,
让激光
对准旗杆的顶端,要测算出旗杆高度
H
< br>,需测出的数据有
________
。
< br>
38.
(
2
020·
绍兴)
将
12.9
克
NaCl
和
Na
2
CO
3
固体混合物
完全溶于水中形成溶液,再将
75
克
C
aCl
2
溶液分
5
次加入到该溶液中,充分反应,测得的实验数据如下表。
实验序号
1
2
3
4
5
加入
CaCl
2
溶液质量
/
克
15 15 15 15 15
生成沉淀的总质量
/<
/p>
克
3
m 9
10 10
求:
(
1<
/p>
)表格中
m
的数值是
________
。
(
p>
2
)溶液中
Na
2
CO
3
完全反应是在第
________
次实验。
(
p>
3
)固体混合物
Na
2
CO
3
的质量分数。
(
精确到
0
.
1%)
(
4
)请画
出上述过程中溶液中
NaCl
质量的变化图。
< br>
39.
(
2
020·
嘉兴)随着手机、电脑等移动设备的普及,人们对充电设备的要求越来越高。最
近,某品牌氮
化镓充电设备以体积小、功率大深受消费者喜爱。
p>
(
1
)氮化镓(
G
aN
)是充电设备中的核心材料。查阅资料得知:氮化镓中氮元素的化合价与氨气(
p>
NH
3
)
中氮元素
的化合价相同。由此可知,氮化镓中镓元素的化合价为
________
。
(
2
p>
)氮化镓的制取可通过镓与氨气在高温下发生置换反应来实现,其反应的化学方程式为
________
。
p>
(
3
)该品牌氮化镓充电器支持
“5V 3A”“12V 3A”“20V 3.2A”
三个输出档,请分析计算它的最大输出功率。
p>
40.
(
2020·
嘉兴)复方碳酸氢钠片是一种常用的抗酸剂药物,口服后能迅速中和胃酸,用于缓解胃酸过多
< br>引起的胃痛等症状。复方碳酸氢钠片的主要成分是碳酸氢钠(其他成分可溶于水但不参与反应),碳酸氢< /p>
钠与盐酸反应的化学方程式为:
NaHCO
3
+HCl=NaCl+H
2
O+C
O
2
↑
。
某科学
兴趣小组为了测定药片中碳酸氢钠的含量做了以下实验:先将复方碳酸氢钠片制成粉末,取
10
克
分多次放入盛有
100
克稀盐酸的烧杯中充分反应。测出加入的粉末质量和反应后的溶液质量,两者质量关
系如图所示。
(
1
p>
)实验后,兴趣小组又往烧杯中加入少量粉末,观察到
______
__
,说明上述实验结束时稀盐酸过量。
p>
(
2
)计算复方碳酸氢钠片中碳酸氢钠的含
量。
(
3
)计算
10
克粉末与稀盐酸反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数。(
计算结果精确到
0.1%
)
p>
41.
(
2020·
杭州)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的杆秤。在秤盘上不放重
< br>物时,将秤砣移至
O
点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是
小金将此处标为
0
刻度。当秤盘上放一个质量为
2kg
的物体时,秤砣移到
B
处,恰好能使杆秤水平平衡测得
OA=5cm
,
OB=10cm
。
p>
(
1
)计算秤砣的质量
(
2
)小金在
B
处标的刻度应为
________kg
。若图中
OC=2OB
,则
C
处的刻度应为
________Kg
(
p>
3
)当秤盘上放一个质量为
2kg
的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡
时
,其读数
________
(选填
“<
”
或
“>”)2kg
,由此可知一杆杄
秤不能随意更换秤砣
42.
(
2020·
杭州)如图电路中,电源电压恒为
< br>9V
,灯泡
L
规格为
“6V3W”
。闭合开关,灯泡正常工作。求
(
1
p>
)电阻
R
的阻值。
p>
(
2
)灯泡工作
5
分钟消耗的电能及电阻
R
产生的热量。
四、实验探究题
< br>43.
(
2020·
台州)某同
学要在一块空地上种植作物,于是对这块空地的土壤酸碱度进行测定。
p>
(
1
)在空地上确定
5~6
个位置进行取样测定壤酸碱度。以下三种取样位置设定合理的是
________
。
(
2
p>
)将采集到的土样进行处理后,用玻璃棒蘸取土壤浸出液,滴在
__
______
上,将其呈现的颜色与标准
比色卡比色
.
确定了空地土壤的
pH
约为
7.
查阅资料,常见作物最适宜生长的土壤
pH
范围如下表,则这块
空地上适合种植的作物有
p>
________
。
作物
大蒜
丝瓜
茄子
沙枣
最适
pH
范围
5.6~6.0 6.0~6.5 6.8~7.3 8.0~8.7
44.
(
2020·
台州)人体唾液中含有唾液淀粉酶
,能将淀粉分解成麦芽糖。
(
1
p>
)唾液淀粉酶能分解淀粉,不能分解蛋白质和脂防。这体现酶具有
_
_______
性。
(
p>
2
)人体的胃液呈酸性,而唾液的
pH
p>
约为
7
。某同学对唾液进人胃后,睡液淀粉
酶还能否继续分解淀粉
产生疑间,于是对液淀酶的活性是否会受酸性环境的影响进行研究
。
【仪
器和试剂】可调温的水浴锅、试管若干支,量筒、滴管、已稀释的人体新鲜睡液、稀盐酸、蒸馏水、
1%
淀粉溶液、
0.4%
的
碘酒溶液。
【实验步骤】①在两支试管中分别加入已稀释的人
体新鲜唾液
1
毫升。
请补充
实验步骤①之后的其他步骤
(
可配图说明
).
45.
(
2020·
湖州)小明在实验室做镁条和稀盐酸反应的实验时,发现试管中产生大量气体、试管壁发烫。
p>
放置较长时间后,管底部有沉淀生成。针对这一现象,小明进行了探究:
(
1
)小明最初认为试管底部的沉淀可
能是镁与稀盐酸反应生成大量的
MgCl
2
不能完全溶于水所致。但随
后小明通过实验证实了沉淀不是
MgCl
2
。你认为小明的实验操作是
________
。
p>
(
2
)
小明查阅资
料知道镁与水在加热的条件下能生成氢氧化镁
(
难溶性物质
p>
)
和氢气。于是,他进行了实验
验证:将去
除氧化膜的镁条和水放在试管中加热,发现镁条表面有少量气泡生成。停止加热后,却始终
没有观察到沉淀。请对
“
没有观察到沉淀
”
这一结果作出合理的解释。
________
。
(
3
p>
)镁与水反应没有观察到沉淀,而镁与稀盐酸混合却有沉淀。小明经过思考,认为沉淀的产生
与氯离
子有关。后来查阅资料得知,沉淀的主要成分是一种可溶于稀硝酸,并生成氯化镁
、硝酸镁和水的碱式
氯化镁
[Mg(OH)Cl]
。请你设计实验验证沉淀中含有氯元素。
________
< br>。
46.
(
2020·
湖州)氯气
(Cl
2
)
是一种黄绿色气体,它可溶于水,得到黄绿
色的氯水。它易与氢氧化钠反应,
不与硫酸反应。
p>
(
1
)小明对氯气溶于水的过程中所发生的
变化提出了两种假设:
假设
1
:氯气溶于水的过程中只有物理变化
p>
假设
2
:氯气溶
于水的过程中既有物理变化又有化学变化
小明向氯水中加入紫
色石蕊试液,发现溶液先变红后褪色。由溶液变红可知氯水显
________
性,从而知
道氯气溶于水的过程中发生了化学变化。假设
2
成立。
(
2
)小明对褪色现象产生了兴趣,查阅资料后了解到氯水有漂白性。氯水中有
氯气分子,还有氯气与水
反应得到的盐酸和次氯酸
(HClO)
。他对氯水的漂白性提出了
3
种假设:
A
.盐酸有漂白性
B
.氯气有漂白性
C
.次氯酸有漂白性
经过认真思考,小明否定了假设
A
,请写出依据
________
。
实验室制备的氯气往往带有水蒸气和其他杂质。为了探究氯气是否具有漂白性,必须要用纯净、干燥的
氯气。图甲是小明为了干燥氯气所设计的装置图。请在图甲中将广口瓶中的导管画完整,并在图
中的
________
处写出试剂名称。最后,将经过除杂后得
到的干燥氯气通入装有有色布条的试管中
(
如图乙
)
,布
条颜色不变。得出结论:氯气不具有漂白性。
(
p>
3
)次氯酸除有漂白性外还有不稳定性。小明设计了一套装置,收集
到一试管次氯酸见光分解后生成的
气体,将带火星的木条伸入试管,发现木条复燃,说明
分解产物中含有
________
。
p>
47.
(
2020·
宁波)在
“
探究稀盐酸和稀硫酸的化学性质
< br>”
实验中,小科发现镁带与稀盐酸反应后的试管内出
现了
灰白沉淀。
【提出问题】灰白色沉淀是什么物质?
【提出
猜想】小科在老师指导下,猜想灰白色沉淀是下列物质中的一种或几种:
①镁;②氯化镁;③氢氧化镁;④碱式氯化镁
[Mg(OH)Cl]
。
老师肯定了小科的猜想,并鼓励他继续进行实验探究。
【实验探究】步骤一:将上述镁带与稀盐酸反应后试管内的物质过滤,得到滤液和灰白色滤渣。
步骤二:取滤液于试管中,加入适量的氯化镁粉末,粉末全部
溶解。
步骤三:取少量灰白色滤渣于试管中,加入适量稀盐酸
,沉淀全部溶解,无其他现象。
步骤四:将剩余滤渣用蒸馏水
充分洗涤。取洗涤后的滤渣于试管中,加入过量稀硝酸,滤渣全部溶解,
再加入硝酸银溶
液,有白色沉淀产生。
【实验反思及结论】
(
1
)从步骤二可知,灰白色沉淀不可能是氯化镁,因为滤液是氯化镁的
________(
填
“
饱和
”
或
“
不饱和
”)
溶
液。
< br>
(
2
)从步
骤三可知,该沉淀中没有
________
。
< br>
(
3
)步骤
四中将滤渣用蒸馏水充分洗涤是为了
________
。
(
4
)根据
实验探究可知,该反应产生的灰白色沉淀中一定含有
________
< br>。
48.
(
2020·
金华
·
丽水)某兴趣小组对
“
稀盐酸与石灰石是否恰好完全反应<
/p>
”
展开了系列实验
(
稀盐酸与石灰石
中杂质不反应
)
。
【实验
操作】取一块状石灰石于试管中,往试管中加入
5
毫升稀盐酸。
【实验现象】①开始时固体表面有大量气泡;②反应停止后,
试管底部有块状固体残留、固体表面无气
泡;③试管内溶液无色。
(
1
)【初步分析】反应停止后,某同学根据上述实验现象进行初步判断,得出了石灰石没有
反应完的结
论。支持该同学得出这一结论的依据是
______
__(
填上述实验现象的序号
)
。
p>
(
2
)【小
组讨论】大家讨论后认为,要判断是否恰好完全反应,可以从液体和固体两条途径进行探究:
一是探究残留液体中是否还有盐酸;二是探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。
【继续探究】对原残留液体是否还
有盐酸的探究,有同学取原残留液体,滴加
AgNO
3
溶液,产生白色沉
淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是根据这一现象,得
出了原残留液体中存在盐酸的结论。但小金认为
根据这一现象是不能得出原残留液中存在
盐酸的结论,小金的理由是
________
。
(
3
)探究原残留液体中是
否还有盐酸,真正需要检验的离子是
________
。
p>
(
4
)探究残留块状固体中是否还有碳酸钙
。小丽取原残留块状固体用水洗净后加入稀盐酸,将产生的气
体通入澄清石灰水,出现了
________
的现象,于是得出残留块状固体中还存在碳酸
钙。
【
实验结论】在原反应结束时,稀盐酸与石灰石没有恰好完全反应,石灰石中碳酸钙有剩余。
49.
(
2020·
温州)小明和兴趣小组同学利用铁与硫酸铜溶液反应,比较铁与铜的活动性强弱,发现铁丝表
面有红色物质出,溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色,但有时会出现溶液颜色变为淡黄绿色或淡蓝色
,甚
至无明显变化的异常现象。
(
1
p>
)针对上述异常现象,他们认为可能是溶液浓度或反应时间不同导致。为进一步探究此问题,
请你设
计实验方案并写出实验步骤。
建议:①实验可设计
4~5
组;②实验时每支试管取用硫酸铜溶液
5
毫升;
③每次实验总时间为
20
分钟。
实验室
提供铁丝、质量分数为
16%
的硫酸铜溶液、蒸馏水及其它实验
所需的仪器。
(
2
< br>)列举一个因反应物浓度不同导致实验现象不同的例子,写出反应物及现象。
__
______
。
50.
(
2020·
嘉兴)酶是生物体内各种
化学反应的催化剂,它的活性会受到多种外界因素的影响。
在
探究了
温度对酶催化作用的影响实验后,
科学兴趣小组在课后对其他环境因素进行了探究。
组别
5
pH
7
9
11
温度
10
A
1
B
1
C
1
D
1
(
℃
)
20
A
2
B
2
C
2
D
2
30 A
3
B
3
C
3
D
3
40
A
4
B
4
C
4
D
4
【实验设计】
①将若干同样大小的滤纸片浸入肝脏研磨液,使过氧化氢酶附着在滤纸片上,取出后晾干;
< br>
②在四只烧杯中盛入体积分数为
2%
,
pH
分别为
5
、
7
、
9<
/p>
、
11
的
H2O
2
溶液(温度相同且适宜);
<
/p>
③将滤纸片分别放入烧杯中,滤纸片上的过氧化氢酶催化
H2O2
分解产生
O2
,氧气泡会附着在滤纸片
上。随着反应的进行,滤纸片先下沉再逐渐上浮,直至浮出液面(如图甲),记录
________
时间。
由上述实验设计可知,
该兴趣小组建立的假设是
________
【实验结果】
同学们通过实验,
获得如图乙所示的结果。
【得出结论】
pH
< br>对酶的催化作用有影响,
pH
在
5
—
11
的范围内,随着
pH
的升高,过氧化氢酶的活性
< br>变化规律为
________
。
【拓展提高】
结合课堂与课后的探究
结果,有小组同学提出,在不同温度条件下,
pH
对酶活性的影
响是
否相同。为此他们将
H
2
O
2
溶液分成
________
份,
并设计如表所示的方案做了进一步探究。
答案解析部分
一、单选题
1. B
【分析
】①在热传递的过程中,高温物体放出热量,温度降低;低温物体吸收热量,温度升高;
②放出热量,内能减少;吸收热量,内能增大。
【解答
】饮料原来的温度高,放出热量,降低温度,因此甲是饮料;冰块原来的温度低,吸收热量,升
< br>高温度,因此乙是冰块,故
A
错误;
乙是冰块,吸收热量,故
B<
/p>
正确;
甲是
饮料,放出热量,内能减少,故
C
错误;
乙吸收热量,内能增多,故
D<
/p>
错误。
故选
B
。
2. C
【分析】消化系统可分为消化道和消化腺两部分。消化道由口
腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组
成。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺、胰
腺。唾液腺中含有消化淀粉的唾液淀粉酶。胃腺中含有
胃蛋白酶。肝脏能分泌胆汁对脂肪
起乳化作用。肠腺和胰腺都能分泌多种消化液。
【解答】
A
、
“
蛋食主义者
”
意为胃能消化蛋白质
,符合胃中含有胃蛋白酶能消化蛋白质
,理解正确,
A
错误;
B
、
p>
“
我什么都能吃
”
意为食物中的大部分营养成分都能在小肠被消化和吸收
,小肠
是消化和吸收的主
要场所,理解正确,
B
错误;
C
、
“
p>
口腔和我合作无间
”
意为唾液腺分泌的唾液
能在口腔中配合脂肪的消化,理解不正确,唾液腺分泌
唾液淀粉酶,只能对淀粉有消化分
解作用,
C
正确;
D
、
p>
“
肝胆相照好兄弟
”
体现了肝脏和胆囊之间相互配合的关系
,肝脏分泌的胆汁暂
时储存在胆囊中,
理解正确,
D
错误。
故选
C
3. A
【分析】根据用电器的能量转化过程分析。
【解答】电风扇的主要结构为电动机,而电动机旋转时将电能
转化为机械能,故
A
符合题意;
电灯主要将电能转化为光能,故
B<
/p>
不合题意;
电饭煲和电熨斗,将电能转化为内能,故
C
、
< br>D
不合题意。
故选
A
。
4. D
【分析】(
1
)是否发生化学变化的关键是是否有新物质生成;
(
2
)根据示意图比较生成物和反应物即可;
(
3
p>
)对反应前后溶液的酸碱性进行分析比较;
p>
(
4
)酸碱中和的本质:氢离子和氢氧根离
子结合成水。
【解答】根据甲图可
知,反应后有新物质
H
2
O
生成,因此氢氧化钠和稀盐酸发生了反应;根据乙图可
知,反应前后离子的
种类相同,没有新物质生成,即没有发生化学反应,故
A
、
p>
B
错误;
p>
在甲中,反应前氢氧化钠溶液呈碱性,反应后生成氯化钠和水,溶液呈中性,故
C
错误;
图甲中,氢氧化钠为碱,稀盐酸为酸,二者反应生成水和氯化钠,可以表示酸碱反应的本质,故
D
正
确。
故选
D
。
5. D
【分析】在金属活动性顺序表中,排在前面的金属比后面的金
属活泼性更强,据此分析解答。
【
解答】在金属活动性顺序表中,从左到右依次排列为:锌
>
铁<
/p>
>
铜
>
银
>
金,因为只有锌的活泼性比铁
强,所以该金
属块的材料可以是锌,故
D
正确,而
A
、
B
、
C
p>
错误。
故选
D
。
6. B
【分析】根据石灰水的成分推断白膜的物质种类,然后根据它
的化学性质确定除去方法。
【解答
】石灰水的主要成分是氢氧化钙,它与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀,因此这层白
< br>膜就是碳酸钙。碳酸钙和稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,因此白膜会变成另外一种物质溶解 p>
在水中,因此去除这层白膜的最合适的物质是稀盐酸,故
B
正确,而
A
、
C
、
D
错误。
故选
B
。
7. C
【分析】根据
“
可以灭火
”
推断七氯丙烷的性质。
【解答】灭火的条件方法就是隔绝可燃物,既然七氯丙烷能够
灭火,就说明它本身不能燃烧,也不支持
燃烧,故
C
正确,而
A
、
B
、
D
错误。
故选
C
。
8. B
【分析】根据化学实验操作的基本规范判断。
【解答】
A.
在闻气味时,不能将鼻子直接凑近瓶口,而是要用手轻轻扇动,再去闻,这样可以减小有害
气体对人体的伤害,故
A
错误;
B.
滴加液体时,胶头滴管要悬停在
试管口的正上方,不能深入试管内,以免污染试剂,故
B
正确;
C.
倾倒
液体时,试管要略微倾斜,并且与试剂瓶口紧挨,瓶塞要倒放在桌面上,故
C
错误;
D.
稀释浓硫酸时,应该将浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,防止发生飞溅,故
D
错误。
故选
B
。
9. C
【分析】(
1
)注意雨滴会与空气摩擦;
(<
/p>
2
)根据机械能和内能的相互转化分析;
(
3
)根据
能量转化和守恒定律分析;
(
p>
4
)根据机械能
=
动能
+
重力势能分析。
【解答】
A.
加速降落过程中既受重力作用,又与空气摩擦受到摩擦阻力,故
A
错误;
B.
< br>加速降落过程中,机械能会不断转化为空气的内能,因此机械能逐渐减小,故
B<
/p>
错误;
C.
匀速降落过程中,机械能会不断转化为空气的内能而减小,而重力势能减小动能却是不变
的,因此减
少的重力势能全部转化为内能,故
C
正确;
D.
匀速降落过程中,重
力势能减小而动能不变,根据机械能
=
动能
+
重力势能可知,机械能是减小的,故
D
< br>错误。
故选
C
。
10. D
【分析】根据物质的除杂原则分析,物质除杂时选择的药品要
只与杂质发生反应,不与原物质反应,且在
除杂时不能引入新杂质。
【解答】
A
< br>、锌活动性大于铜,加入足量的氯化铜溶液再经过滤、洗涤、干燥可除去铜中的锌,不符合题
意;
B
、一氧化碳不与氢氧化钠反应,二氧化碳能与氢氧化钠反应,通过足量氢氧化钠溶液再经干燥去掉水
p>
蒸气,可除去
CO
中的二氧化碳,不符合题
意;
C
、
加入盐酸,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,蒸发后即可得到氯化钠固体,不符合题
意;
D
< br>、二氧化碳不与氯化钡反应,所以无法除去碳酸钡中的氯化钡,符合题意;
故答案为:
D
。
11. A
【分析】根据杠杆的平衡条件分析。
【解答】当把铝条
a
放在铁条上时,铁
条的重力
G
铁
为阻力,作用在中点,那
么阻力臂为:
为铝条
a
的重力
G
a
,
作用在它的中点处,动力臂为
根据杠杆的平衡条件得到:
,
①;
;动力为铝条
< br>a
;动力
当把铝条
b
放在铁条上时,铁条的重力
G
< br>铁
为阻力,作用在中点,那么阻力臂为:
的重力
G
a
,
作用在它的中点处,动力臂为
根据杠杆的平衡条件得到:
①
÷
②得到:
③;
,
②;
因为
铝条
a
和
b
横
截面积相等,根据公式
G=ρVg=ρShg
可知,铝条的重力
与长度成正比,
即:
;
将其袋入③得到:
因为
La
b
,
所以
;
;
-