小学数学教师工作总结2020_小学数学教师个人述职

萌到你眼炸
642次浏览
2021年02月10日 22:20
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月10日发(作者:醉后决定我爱你)



小学数学教师工作总结


2020_

< p>
小学数学教师个人述职


报告参考





教师要注重课堂教学的师生之间学 生之间交往互动,共同发展,增强上


课技能,提高教学质量。今天小编就整理了小学数学 教师工作总结,希望对


大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读


!




篇一:小学数学教师工作总结





20x


学年已接近尾声,纵观过去的 一年,我只是和每一位同事一样,真


诚地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书 ,认认真真做事,踏踏


实实做人。现就自己的工作做如下总结和回顾。

< br>




一、在思想上,爱国爱党,积极上进。





在学校党支部的领导和组织下,我 积极参加每一次政治学习,关心国家


大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则, 拥护党的各项方针政


策,遵守劳动纪律,积极参加党员学习实践科学发展观系列活动。并 时时处


处以党员的标准严格要求自己的言行。





1


、我坚 持认真地阅读《人民教育》、《福建教育》、《小学数学教


师》等杂志,还自费订阅《小 学数学教育》,积极上教育类网站,汲取先进


的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验 ,探讨教育教学工作中的得与


失,从而快速提高自己的教育教学水平。

< br>




2


、认真参加中心组的理论学习、江东区教育系统深入学习实践科学发


展观的系列学习活 动和政治学习,勤记勤摘理论学习笔记,与领导班子成员


共同学习,相互配合,共同进步 。




1





3


、珍惜 每次外出学习的机会,积极主动参与教研活动,本学期大的活


动有去杭州参加“千人万课 ”活动,听课近


30


多节,通过对相关学科的学


习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找教学规律,为培


养学 生的综合素质打下了扎实的基础。





4


、在党员与贫困学生结对活动中,我尽己所能,积极参与为贫 困生献


爱心活动。与


302


班学生董诗 愉长期结对,经常找其谈心,关心她的学习虞


生活,在今年六一还为她送上节日礼物。< /p>





二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。





把学生教好,让学生成功,是每位 教师的心愿、的荣誉。所以在平时的


教学工作中我努力做到尊重、关爱、平等地看待每个 学生,面向全体,尊重


学生的意见和要求,对个别特殊学生正确地认识他们、研究他们。 耐心细致


地进行培优补差。同时寻求家长的配合。结合教材的学习内容,组织学生开


展丰富多彩的实践活动,让学生们在活动中增才干,长知识,同时建立民

主、平等、和谐的师生关系。教学中注重了因材施教,有的放矢,不盲目追


求形式, 合理进行教学设计,实现教学的化。在教学中面向全体学生,实施


启发、探索和讨论式教 学,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主


性和积极性。在课堂上营造民主和谐 的氛围,让孩子真正成为学习的主人。


向身边的每一位老师学习,学习他们的经验和教学 技巧,甚至对一些细节进


行模仿,汲取各家之长。坚持在课前做到两问:一问教材,深刻 钻研教材写


好教案,理清教学重点和难点


;

二问自己,“准备好没有,这堂课难点在哪


里,怎样突破,要教给学生什么


?


怎么上最有效。最后反思教学得失,写好


教后 随笔。在我一年的努力下,


501


班学生学习态度、学习习惯有 了较大的



1


< br>进步,大多数学生能按时完成作业,数学成绩也比以前有了较大进步。同时


也赢得 了家长们的信任和好评。





本学期还承担了浙江省领雁工程市级数学骨干培训班的导师任务,为期


一个月的导师带徒工作,我能认真履行导师职责,圆满完成系列活动任务,


受到宁大培训 点领导的一致好评。




< p>
在工作之余,还注重不断地总结经验,撰写教学论文。《运用教学机


智,生 成动态教学》一文发表在


CN


刊物《教育教学论坛》上。





三、在分管工作上,服从安排,认真完成。





在担任高段五年级数学教学任务的 同时,兼任学校人事和教务工作,以


及工会委员和学校妇委会工作。工作忙碌繁琐,有时 的确感到力不从心。但


在校领导指引、支持下,同事们的配合下,分管工作有条不紊地开 展着。





本学期在教务工作上,主要做好如下工作:开学初各类学籍表单的统计


造册工作


;


作息时间的几次调整


;


学生的学籍管理工作


;


新生招生工作


;


以及配


合教导处开展了系列教研活动、学科竞赛等常规工作< /p>


;


病假教师的代课及临


时代课安排等。< /p>





在人事工 作方面:三月份做好本单位的年检工作、五月份的各类基数调


整系列工作、各月教师的绩 效工资造单、临时工工资造单、节假日费发放、


以及区人事局的四次工资调查系列工作。





担任学 校工会委员和学校妇委会工作,配合学校工会开展系列工会活


动,组织女教工开展“魅力 女性”


DV


大赛,并荣获了区魅力奖


;


还组织女教


工参加区“和谐家庭”摄影比赛。

< br>



1





我们的学校无论是环境还是领导、 教师都给人一种宽松、和谐、民主、


团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务 较重,但心理上还是比


较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校 的建设献


出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同


志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。





四、存在的不足和改进的措施:





1


、缺乏学习的自觉性与主动性。在 工作中忽视了知识能力的培养再


造,对学习没有做到长期坚持。





2


、在工 作中对自己要求还不够严格,领导安排工作,虽尽力完成,但


是有时工作效率不高。





3


、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被


动接 受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。





产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求


;


二是思想上


有等、懒、靠的情绪


;


三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

< br>通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工


作、生活 中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:





1


、加强自身建设,提高素质。一是 在政治理论素养上下工夫,加强对


政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律 法规方面加强学习,


努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展 。





2< /p>


、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事


及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝



1



不拖到明天做,树立强烈的时 间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的


顺利开展和自身能力的不断提高。





3


、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学


生、家长之 所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。





篇二:小学数学教师工作总结





数学教育工作属于比较难以教授的课程,尤其是小学生刚入学 的时候,


需要老师手把手的教,一点点的细致入微的教。作为一名小学教师,我一直


深有体会。也许一些英明的家长在孩子很小的时候就开始教他们算数了,可

< br>是有些很忙的或是马虎的家长就把这个给耽误了,到了学校后才开始教学,


难免比 早学的孩子学的慢。差距就拉开了,在刚上学的时候。





随着素质教育的不断开展,我一直在努力适应新的教学方式, 提高自己


的教学水平。就是为了孩子能够尽快的适应上学的环境,尽快的走上学习的


道路上来。





一、总体工作思路





以新一轮课程改革的有效推进作为中心工作,以课堂教学研究 为重点,


以提高教师的教学能力为突破口,把小型的课题研究和大型的教学成果推广


相结合,力求为我省新课程的全面实施做好铺垫。





二、主要活动





组织“教学设计”、“教学评价”、“教师专业化成长”课题 组在绍兴


市举行了阶段性研讨会议。





在湖州举办分会第七届年会。





组织名师在台州市农村小学调研和送教。




1





组织名师在江山市农村小学调研和送教。





组织年度的优秀论文评比活动。





三、出版著作和发表文章情况





1


、出版的专著





《小学数学课堂教学案例


x


》,人民教育出版社出版。





《小学数学课堂教学典型课例评介》,浙江科技出版社出版。





《数学教育新视角》,浙江教育出版社出版。





《小学生学习策略研究》,教育科学出版社。





《数学实践与综合应用实施艺术》,中国教育出版社。





发表论文:近

60


篇。






.


总体工 作思路





课程教革是一项复杂而细致的系统工程,课程改革的核心环节是课程实


施,而课程实施的 基本途径是教学。就本学科在实验区基本情况来看,尽管


《全日制义务教育数学课程标准 》


(


实验稿


)


所倡导的理念反映了时代的要求


和课程改革的总趋势,已逐步得到社会和数学教育工作者 的普遍认同,但相


对于教学实践来说,一些先进的理念还过于抽象和概括,许多教师在教 学实


践中遇到了一系列具体的问题,产生了种种的困惑。随着我省新一轮基础教


育课程改革的全面推进,先进的理念与教学现实之间的矛盾已日益凸现出


来。因此,工作将继续以新一轮课程改革的有效推进作为中心任务,把如何


在新课程理念 的指导下改革学科教学,作为教研工作重点关注的问题,也是


学会工作的重点。






.


具体活动安排




1





继续关注农村小学数学教师在新课程实施中面临的问题,探讨解决问题

< br>的策略。





组织参加第八届课堂教学观摩研讨活动。





举办浙江省第十届小学数学课堂教学评比活动。





组织参加全国小数会第七届课堂教学观摩活动。





组织优秀论文和教学案例的评比活动。





各课题组按计划开展课题研究活动。





这就是我的具体总结,阐述了我在工作上的具体安排。在新的 素质教育


条件下,就是这样继续努力的提高自己,完成自己的为了教育孩子才走上教


师这一工作岗位的心愿。也是为了自己良心的安慰,必须要不停的提高自

己。





教育好下一代是保持我们祖国继续兴旺发达的绝对措施,我们不能把下


一代教育垮了, 那样就把我们的祖国的未来就毁在我们手里。我肩负着如此


光荣而又艰巨的任务,我深知 自己肩膀上责任的重大,所以我一直在努力。





做好一名人民优秀教师,不是说着就能做到的,需要的是时间 ,需要时


间来证明的,时间证明一切。一个人在岗位上需要时间来证明你的对与错。


我坚信我只要努力了就会看到自己成功的那一天。





篇三:小学数学教师工作总结





一学期即将结束,可以说紧张而又忙碌有得有失。在这一学期 中我能认


真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思


想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求

< br>自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教



1

-


-


-


-


-


-


-


-