学无止境作文20篇
-
学无止境作文
20
篇
学无止境作文（一）：
学无止境，我在路上
我永远也忘不了那条路——那条宣
纸上用淡墨晕染出的山路，
曲
曲折折，通向望不到的远方。
记得那是我
的第一节国画课。
应对着眼前洁白的宣纸和纯净的墨
汁，我又紧
张又激动，满手都是湿湿的汗。教师在黑板上做着示范，
灵巧的毛笔在宣纸上舞动，
笔锋时而犀利时而悠扬，
泼墨的白杨挺拔
苍
劲，
器宇轩昂，
而画中央那条用淡墨轻轻晕染出的小路却优美蜿
蜒
着，充满静谧与禅意，幽静深邃，通向未知的远方①。
我呆呆地望着那条“神圣”的小路
，心中莫名地静下来，却仿佛
是有什么沉睡在脑中的苏醒了，在我脑中共鸣。我看得有些
痴了，一
个念头忽然直逼我脑海——我要当一个画家！
国画的魅
力与深意深深
触动了我，
征服了我，
以
至于这个梦想刚一出现就在我脑海中根深蒂
固。我要当一个画家！
然而，当我郑重其事地压平纸
，用崭新的毛笔蘸满墨汁，准备作
画时，紧张感却在心中油然而生。我根本不会画！我迟
疑地举起笔，
犹犹豫豫地在宣纸上按下一个歪歪扭扭的不规则墨点。
瞬间，
那一大
团黑不拉几污渍似地墨点像是火箭炮般击中我
，
一股莫名的挫败感涌
上心头。
心中刚
刚燃起的梦想的小火苗被一阵狂风吹灭大半，
我的心
也凉了半截②。我忽然意识到，心中的梦想竟离我那么遥远，
那么触
不可及，就像黑板上教师画的那条路，我站在路的这一头，而梦想在
路的尽头，
踮起脚尖都望不到，
而这尽头并不是仅凭
着我满腔的热血
就能奔到的。心中像是被揪着那样疼，我瞪着那大墨点，不知所措地
攥着毛笔，心生退意。
这时，
教师走了过来，
看着我那惨不忍睹的大墨点和紧攥的小拳
头，明白了我的窘境。教师轻轻拍了
拍我的头，握着我的手，手把手
地教我。
手中的毛笔生疏地在宣
纸上移动，
渐渐勾勒出了迎风飘扬的
树叶和挺拔有力的枝干。看
着手中游走的毛笔，我渐渐不再急躁，取
而代之的是一种宁静，就像身处画中一样。
该画路了。
教师把毛笔吸满水，
淡淡的墨色在纸上晕染出了那条
静谧的路，
而我那个大墨点竟被教师巧妙地改成了一块大石头，
庄严
地伫立在小路开始的地方，像是默默见证着什么。漆黑的石头身后，<
/p>
一条小路蜿蜒曲折，两旁的白杨簇拥着，通向未知的远方。
这是我的第一张国画作品，谈不上
成功，甚至笔法生疏、充满稚
气，
但它却像那块黑色的基石一般
，
开辟了我的国画之路。
学画十年，
我
行走在国画的道路上，前行着，提高着。这条路上，时而平坦，时
而坎坷，
时而阳光灿烂，
时而风雨交加，
而我一向坚定不移地
行走着，
学无止境，我在路上，不曾放弃。
学无止境作文（二）：
学习是无止境的，求知是无止境的。在漫长的人生道路上，我
们
应当不断学习，汲取新的知识，一步一个脚印儿努力向上攀登，勇往
< br>
直前、不断进取，为我们伟大的祖国做贡献。所以，
无论如何，我们
不能停下前进的脚步。
“问渠那得清如许，为有源头活水
来”这千古流传的佳句，正所
谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈，
那么不断熟读，
学到
更多的知识，才能使人变得更
加聪明。我们不光要读书，还要实践。
从书本上获得知识是肤浅的，
也就是不要满足字面上的明白，
要更深
地学得知识、
懂得道理必须将书本知识变成自我的实际本领，
那样会
更容易理解，
更容易牢记在心。
这对应的正是宋代诗人
陆游教育他小
儿子的一句诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
< br>
在实际生活中，
该实践时就要实践，
那样更能体会出其蕴含的深
刻哲理，且将受用不尽。每个人都有自我远大的志向，首先，我们要
敢于走进知识的迷宫
，探索知识无穷无尽的奥秘，克服重重困难，走
出知识的迷宫，不断追求、探索，为自我
的目标和梦想而奋斗，描绘
出五彩缤纷的明天。
《三字经》中的“子不学，非所宜
，又不学，老何为！”正是教
育我们应不断学习。少年时代学习不努力，日日复年年，待
白了少年
头就一事无成。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊。“犬守夜，鸡
司晨，苟不学，何为人？”狗守夜，鸡报晓，禽畜都有可取之处，而
人为万
物之灵，
岂能碌碌无为？自由圣贤全都学而有成，
如果不读书，
那么最终必然成为庸人，连鸡犬都不如，又怎能称得上“人”呢？可
见学习知识固然重要啊！我们要珍惜今日的大好时光啊！
知识就是力量，
知识改变命运，
知识是引导人类走向礼貌的灯塔。
“学如逆水行舟，不进则退！”
学无止境作文（三）：
课堂，从来都只出此刻学校里，但
这个周末，我却在生活中上了
一堂课。
今日是“五一”小长假的第二天，
我朋友带来了几张他们教师归
类的易错题型，我看上头的题目不错，就复印了一份自我做
做。
中
午，我刚要写答案时，老爸心血来潮，让我写在本子上，他做
在试卷上，再比一比正确率
。我欣然答应，仔仔细细地做完了
15
道
填空，又想到老爸是初中生，细心检查了一翻才交卷。
1
到<
/p>
4
题很简
单，
老
爸简便搞定。
但第五题就难住了他，
想了好久才想出了一个比，
还是反的。
到了第六题，
明明能够用举
例的方法计算，
他却硬是用
“凑
数法<
/p>
“凑出了一个答案……看着老爸的各种奇葩方法，
我在一旁憋得<
/p>
脸都绿了，但老爸仍不为所动，继续用他的方法做着。
最终做完了，老爸兴冲冲地拿起我
俩的答案对来对去。但最终，
如果用
100
分制来计算的话，
我的分，
老爸以一个初中生的身份可怜<
/p>
兮兮地考了分，远不及我的成绩。
老爸虽然读的书比我多，
可是很多年
不接触书本了，
对一些新知
识闻所未闻，见所未见，更别提纯属
应用了，当然不如我这个正处于
学习好时候的女儿。朱熹曾说过”问渠那得清如许，为有
源头活水
来？”学无止境，仅有不断学习，才能使人变得睿智。如今，我对这
句话有了深刻的理解，相信我也会贯彻人生的始终的。
原先，这也是课堂！
学无止境作文（四）：
不管你为了什么目的去读书，
仅有明
白学无止境，
用知识实现梦
想，用读书寻找欢乐，用知识创造生
活，你的生活就像一只帆船，永
不沉溺。
有人说“书中自有黄金屋”，可是
不一样的人对待学习也是不一
样的态度，有的人学习为了当官发财，有的人学习为了光祖
耀宗，有
的人学习为了更好的培养下一代，
无论学习在人们心中
是怎样的一个
概念，它都成为人们为了献出一生来挖掘的东西。有的人为了成才，
为了出人头地，他们认为“学海无涯苦作舟”只要凭着自我的努力就
会
到达梦想的彼岸，他们坚持不懈，在生命的最终一刻，他们也没能
参透其中的奥妙。其实
，无论在学习中收获的多与少，只要以往尽力
过就足够了。为兴趣而读书，把读书当做一
种享受艺术。
< br>因为读书，使枯燥无味的生活增添了色彩，他们中的有些人，找
到了读书的方法，
学出了自我的一片天地，
也许他们选择了自我内心
深处的感兴趣的书去读，我相信他们在读书的同时也品味出了人生
吧！
或许每个人的
一生就像一本书，
当生命结束时，
就是书的最终一
页，不管你为了什么目的去读书，仅有明白：学无止境。用你的知识
去实现梦
想，用你的梦想来成就生活，用你的生活来铸造辉煌！
学无止境作文（五）：
在这则故事里，
< br>小老鼠遇到了大猫只会抱头鼠窜，
而首领却用几
声狗叫保
住生命，
这是为什么呢？其实原因很简单，
因为活到老学到
老。
在人生的道路上，你如果不经常学
习、看看报、了解国家大事，
理解新事物，那么你就会被那层出不穷的新时代潮流甩得渐
行渐远，
否则，当今老人怎样不用电脑玩
QQ
< br>？用手机玩微信呢？原因仅有一
个，就是不能理解这新时代，之所以只会唱“大刀
向鬼子们的头上砍
去……”只是因为几乎不读书，知识储备还停留在什么小学三年级、<
/p>
1978
年的状态。
如今，有一些百岁老人用的还是蒲
扇，还是把床叫做炕，还是用
土灶来烧饭，甚至下农地时还用那早已被历史长河淘汰的木
犁来耕
地……此刻只能说他们太“闭塞”、“
out
”了。百岁老人虽活得很
老，却不想用新方法来生活，所属活到老。
而这则材料中
的首领却比这百岁老人机灵，奉行“活到老，学到
老”的理论，学会了那狗叫声，用来吓
唬大花猫。而小老鼠虽学到了
许多新东西，
但关键时刻却还用老
办法逃跑，
结局就是险些成了大花
猫的“嘴下亡魂”了。
我们在人生的
道路上，时代也不可能会停下，我们要“活到老，
学到老。”活学活用，才能与时俱进。
学无止境作文（六）：
小区门口有个煎饼摊，
我可是那里的
常客。
松脆的杂粮煎饼涂上
海鲜酱，再包上新鲜的生菜和鲜嫩的
里脊肉，别提有多美味了。可是
最近几天，一向不见这个煎饼摊出现，难道是生意不好，
老板改行了
吗？不会吧，
每次我去买的时候总是等候着许多顾客
。
想到再也吃不
上这么美味的煎饼，我的心里别提多难受了。
星期六早上，
妈妈带我去跑步，
最终又看到这个熟悉的小推车了。
我迫不
及待地跑了过去：“老板，一个煎饼，加上生菜和里脊肉。”
“好嘞！
< br>”
只见他先从桶里取出一团面糊，
用自制的工具平摊在锅
里，
涂上海鲜酱，看着火候差不多了，用一把小铲刀把煎饼翻了个面，依
次加上生菜和里脊肉。
我一边看一遍问他：“老板，前几天你没有出摊吗？”“是啊，
前几天我听人说城隍庙那边有一家煎饼做得不错，我就去取取经。”
“那你取到了经了吗
？”我简直打破砂锅问到底了。
“当然，主要还
是技术问题，<
/p>
和面的时候各种杂粮的比例可要控制好，
我原先的饼还
不够松脆，就是这个原因。”一边说，一遍把已经做完的煎饼送到了
我手上
。
“此刻在我的小摊上能够用支付宝了哦。”他点了点推车上
的
一张二维码。
< br>回家的路上，妈妈语重心长地说：
“这个摊主肯定能够把生意做
< br>大，学无止境说的就是他这样的人啊。”我一边吃着煎饼，一边连连
点头。没准，
他会成为这一带的煎饼大王。
学无止境作文（七）：
“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学
，
如秉烛之光。”
生命有限而学海无涯，我们要把用限的生命投
入到无
限的学习当中，一个人应当利用一切时间，不断学习，坚持学习，从
小打好基础，长大之后才会有所成就。
培根以往说过：
“活着就要学习，而
学习不是为了活着。”孔子
也说过
：“学而时习之，不亦悦乎。学而不厌，诲人不倦。”不明白
你们有没有听到过这样的一
个故事：
在春秋战国时期，
有两个小孩在
争论太阳什么时候离我们最进，
这时孔子恰好走过，
两个小孩
找来孔
子帮忙，这一问，竟把孔子难住了，而孔子竟然不耻下问，与这两个
小孩讨论了起来。这个故事告诉我们：
“三人行必有我师焉。”人应
当不耻下问，
不论自我身份多么尊贵还是对方身份多么卑贱。
都应当
去请教去学，不然你是不会提高的。
华罗庚以往告诫我们：
“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断
的学习，有创造性地学习，才能重
山跨峻岭。”蒙田也曾说过：“人
的一生就是一个不断学习的过程。”还有一个故事，讲
的是一个小和
尚，拜了一个高僧为师，两年后，小和尚自以为学到了很多知识，得
到了师傅的真传，便要下山去。于是她就找到了他的师傅向他辞行，
高
僧明白了小和尚的心思，
他并没有阻拦，
而是让小和尚拿来一个
钵
子，让他往里面装一些石头，装满为止。高僧问小和尚：
“钵
子装满
了么？”小和尚答：
“满了，再也装不下什么东西了。”
高僧变抓起
一把芝麻撒了进去，然后晃了晃钵子。芝麻一会就不见了。高僧再问
小和尚：“钵子装满了么？”小和尚说：“看上去是装满了，实际上
还能
装很多东西。
”
小和尚明白了高僧的良苦用心，
惭愧地低下了头。
而这个故事则告诉我们人不能骄傲自满，
应当谦虚谨慎，
不断地学习
新知识才能成大器。
我觉得不论是孔子
还是小和尚都是我们典型的例子，
他们都在告
诉我们一个道理—
—人应当谦虚谨慎，
不断地学习和锤炼才能精益求
精，反而言之，如果一个人骄傲自满，精力不集中，即使去学
了也不
会有作为。而有些人只学到了一点皮毛，而骄傲自满，他们已经觉得
自我学会了很多了。实则不然，在知识这片汪洋大海中，那些人只可
是一叶扁
舟而已，
当他们后悔的时候已经没有机会了，
那个时候他们
才明白什么叫望洋兴叹。
相比那些伟人，
他
们又骄傲的资本而却为人
极其谦逊，因为他们都懂的一个道理那就是——学无止境。
学无止境作文（八）：
正所谓“学而不厌，诲人不倦”人的成功都要从学无止境开始
。
从古至今，人们都在学习的道路上孜孜以求，不断汲取新的知识，要
< br>不断学习，坚持学习。伟大的文学家，鲁迅先生弃医从文，学贯古今
阅读很多的优
秀著作，
更新自我写作的思想体系，
笔下的文字如鞭子
直指要害，篇篇都是经典，
当有人问他文章写得好的秘诀，他的回答
都是“勤奋”，这不正是“问渠那得清如许，为有源头活水来”吗？
再看看德国著名的物理学家―爱因
斯坦也是终身学习的践行者，
有人问他您可谓是物理学界的人才了，
何必还要继续研究呢，
而不舒
舒服服的休息呢？爱因斯坦并
没有立即回答这个问题，
而是在一张纸
上画出了一个大圆和一个
小圆，
并说我所知的应当比你略多一点，
可
是物理学是无边无际的要更加努力去探索，去发现。
华罗庚一生刻苦钻研数学，是中国解析数论，短阵几何学，典
型
群，自安函数论等多方面的顶尖人物。但他活到老学到老，努力学习
< br>为人们解开一个接一个的谜团。
我的目标是将来做一个对社会有贡献的人，
< br>要不断学习新知，
勇
于创新，我总用“谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人”来告诫自
我
。
古今
中外的名人用实际来告诉我们，
不要获得一点成就就沾沾自
喜，
而是要勤奋努力，朝着下一个地平线前进！时刻以学无止境来激
励自我！
学无止境作文（九）：
高尔基说过：
“人的天才只是火花，
要想使它成熊熊火焰，哪就
仅有学习！
学习！
< br>”
以此来看，
学习对于成功成才来说是至关重要的，
对于生存生活来说是举足轻重的。
可是那里的学习不仅仅是一时的学
习，
一段的学习，
相反，
学习应当是一个学无止境，
漫无止境的过程。
学习是一个永无止境的过程，
是一个一向延续的过程，
是一个从
未停歇的
过程。圣贤之人用“活到老学到老”来激励自我，来劝慰自
我，来鞭策自我；古人用“书
山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来鼓
励后代，来教导后人，来引导后辈；国家用九年义
务教育，用科教兴
国战略来教导学生，
来教育学生，
来培养学生；
父母用知识改变命运，
知识创造财富
来鼓舞孩子，来教诲孩子，来鞭挞孩子。
而我们作为建设祖国的栋梁，
作为复
兴国家的主力军，
作为建设
国家的期望，作为建设国家的未来，
我们更应当用终身学习，一生学
习的态度来对待学习这件事情。仅有这样，我们才能不断
充实自我，
不断武装自我，不断锻炼自我，不断磨砺自我，不断升华自我；仅有
这样，我们才能促进个人发展，促进教育发展，促进社会发展，促进
民族
发展，促进国家发展；仅有这样，我们才有资历承担国家重担，
才有资本扛起民族使命，
才有资本扛
起中国梦想，
才有本事实现国家
复兴。
古人有言“吾生也有涯，而知也无
涯。”认知没有尽头，实践没
有止境，
学习也没有止境，
仅有做到全国学习，
全民学习，
人人学习，<
/p>
时时学习，终身学习，我们才能实现文化自觉和文化自信，我们才能
提高学生素养，提升全民素质。要明白，学习大事不仅仅关乎自我，
更是关乎国家未来
，民族未来的大事。
读书是人类提高的阶梯，
是社会发展的力量，
是人
文素质的培养，
是国家实力的保障，仅有把终生学习作为一种习惯，作为一种信念，
作为一种理念，作为一种实践，我们在未来的道路上才能走得更好，
走得更稳，走得更远。
学无止境作文（十）：
不管你是涉世未深的青年，
还是经验
丰富的长者；
不管你胸无半
点墨，还是学富五车才高八斗，都需
要不断的了解，学习，因为，任
何成功的得来都不是一朝一夕的结果。
< br>
一个人，一个群体，一个
民族，一个国家要成功与发展，就要了
解，就要学习。根据生物的进化论：事物总处在变
化发展中。如基因
突变，或水生到陆生。在这过程中，适应环境的生存下来，不适应环<
/p>
境的则被淘汰。人生亦是如此，一出生，慢慢的学会走路，说话，在
成长的过程不断接触各种各样事物，
要不断的学习很多东西。
有些人
善于学习，于是在各种环境中应付自如，游刃有余，而有些人却固步
自封，懒于学习，结果于是不知所措，被时代所抛弃。