道德经讲义!!!!

别妄想泡我
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2021年02月10日 22:55
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2021年2月10日发(作者:司空见惯)



第一课;









道,可道,非常道。名,可名,非常名。无名,天地之始。有 名,万物之


母。常无欲,以观其妙。常有欲,以观其徼。此两者,同出而异名。同谓之玄 ,


玄之又玄,众妙之门。





一、道的变化无穷





【道,可道,非常道。名,可名, 非常名】:这两句就把道讲活了,道大无


边无际,


浩瀚无比。< /p>


道,


可以叫道,


一旦发生了变化就可以不 叫道了。


名,


可名,


可以叫道这个名,


一旦发生了变化就可不叫这个名了。


【吾不知其名,

< p>
字之曰道。


强为之名曰大,大曰逝,逝曰远,远曰反】。(第六十三课《混 成》)我不知道


它的名字,我把它的名字叫做道。勉强给它取个名字叫大。大又可以叫逝 ,也可


以说是很远,从无穷远又返回原地。这就说明了,道不但大而且作旋转运动,并< /p>


不断变化,名字也不断改变,既可以叫这个名,又可以叫那个名,实际就是没有

< p>
名,所以无名就是道,道也叫无名。





二、无名与有名的关系





【无名,天地之始】:无名的道产 生了天、地。在一个恒星系的范围里,它


的空间就叫天,


在这空 间里产生若干个行星,


地球就是其中之一,


这就是无名的


道(宇宙)产生出来的天和地。





【有名,万物之母】


:

< p>
有了固定名称的天和地之后,再产生万物。【天下万


物生于有,有生于无】 。(第六十四课《反者》)天下万事万物都产生于有形,


即产生出来就有一定的形状、大 小、重量,这种有形的东西,都是由无形的道产


生的。【万物负阴而抱阳,冲气以为和】 。(第六十二课《生一》)万物都是由


阴阳互相结合而定型,气冲阴阳、冷热胀缩变活泼 ,伸缩自然成动作,动作协调


生命活。








三、修道修德无欲好结果





【天下有始,以为天下母。既得其 母,以知其子。既知其子,复守其母,没


身不殆】。(第六十八课《有始》)天下有个开 始(道),这个开始就是天下之


母。


既然有了母亲


(道)



就可以知道它的儿子


(万物)



既然知道了儿子是谁,


再 返回去守住母亲(修道修德),终生不停。人为万物之灵,他就作为万物(修


道修德)的 代表。






【常无欲,以观其妙】:修道修德要无私无欲,才能守静,这样方能观察道


的奥妙。【不出户以知天下,不窥牖以见天道】。(第十一课《天道》)不出门


就可以知道天下的事情,不需要通过窗户就可看见大道。





【常有欲,以观其徼】:修道有私心、欲望,便不能守静,要 么什么也看不


到,即使观察到的也是有限的。





【此两者,同出而异名】



此两者同是 为了修道修德,一个没有私心欲望,


一个有私心欲望,其结果各不相同。





【同谓之玄,玄之又玄 ,众妙之门】:有欲和无欲的两者都在叫玄,但玄的


内容大不相同,有欲的在表面玄、门 外玄;无欲的在道里玄、门内玄。玄是一种


前进的形式,


成为螺 旋式的上升;


各种行业,


即七十二行,


行行都有门。


这个门,


就是进入大道之门。所以,玄!玄!玄! 就能玄入道门。奥妙之门多得很,只要


苦炼就能进。




















第二课













上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑 之。不笑,


不足以为道。


有建言者:


明 道若昧,


进道若退,


夷道若堆。


上德若 谷,


大白若辱,


广德若不足,


建德若欲 ,


质真若储。


大方若足,


大器晚成,< /p>


大音希声,


大象无形。


道却无名。夫唯道 者,善始且善成。






一、人对道的态度






1



【上士闻道,


勤而行之】



上士听了讲道,


没有话说,


勤勤恳恳地去修炼。






2


、【中士闻道,若存若亡】:中士 听了讲道,时信时不信,兴趣来了,就拿


本《道德经》读读或背背。如果牌友来了,三缺 一,正等你去打牌;舞伴来了,


赶快去跳舞,就把《道德经》忘到九霄云外了。






3


、【下士闻道,大笑之。不笑,不足以为道】:下士听了讲道,人不能自私


自利,要助人为乐,舍己救人。他就哈哈大笑,这算什么道哇,老一套,如果不


笑,那就不是道了。





二、建言者的反映







有建言者:有爱谈别人的人,即背后议论别人的人。





1


、对修 道者的反映:【明道若昧】:明白道的人,他能预计事物的发展,


别人就说他是疯子、愚 昧;


【进道若退】:修道修德长进了的人,处事为人要忍


让,不 与人争斗,别人说他没有用,不去争先反而退步了;【夷道若堆】:刚开


始修道修德的人 ,前面的困难重重,路障成堆。






2



对刚开 始修道者的反映:


【上德若谷】



德高 望重的人要熟背


《道德经》



别人说他 变成了书呆子,掉进了深谷;


【大白若辱】:清清白白的人,别人还要

< br>骂他、侮辱他;


【广德若不足】:德越广博的人,越虚心处下,别人说他越感到< /p>


不足;【建德若欲】:建成的德,人家主动做好事,扶老携幼,助人为乐,别人

< p>
说他是私欲,表现自己,捞取政治资本。【质真若储】:只有货真价实的德,才

能长期坚持修下去,否则,别人一说东道西,就认为:好心不得好报,算了,不


干了 。







三、道的四大表现





1


、【大 方若足】:人分圣人、贤人、善人、好人、坏人、恶人六种,任何人


都可以求道,只要你 求,道就有助于你,所以,道是最大方的,只要你按《道德


经》去做,就能满足你的心愿 。





2< /p>


、【大器晚成】:大器必须精雕细刻才能完成,凡是要做成一件大的事业,


必须经过长期艰苦努力才能实现。





3


、【大音希声】:最大的声音是不 常听见的,超新星爆炸,声音可大呦,还


有比这更大的声音,如果你听见了,你也不存在 了。





4


、【大象无形】:最大的形象往往是看不见的,宇宙就是道,它有多大、形


象怎样,你看见了吗?没有,所以大象是无形的。


【道却无名】:道确实找不 到


合适名称的。





四、对修道者的希望





【夫唯道者,善始且善成】:对修道的人,要做到善始善终。





























第三课














道者, 万物之奥,善人之宝,不善人之所保。美言可以市,尊行可以加人。


人之不善,何弃之有 ?故立天子,置三公,虽有拱璧以先驷马,不如坐进此道。


古之所以贵此道者何?不曰以 求得,有罪以免邪?故为天下贵。






一、道与人、物的关系





【道者,万物之奥】:道是万事万 物中最奥妙的。因为万物都是道产生的,


各物种不管它有多么美妙,

追溯其本源,


归根结底还是道,


道既能产生这么美妙


的东西,那么道就是最奥妙的了。






【善人之宝】:善人的无价之宝。 【天道无亲,常与善人】。(第七十六课


《大怨》)天道是不认一家亲的,因为一家人中 有善人,也有恶人,我们只能对


善人亲,不能对恶人亲,虽是一家人也不能助纣为虐,同 时一家人中善人、好人


太少,


所以应该以天下善人为亲。


善人的本性是符合道性的,


所以道就帮助善人,


为善人的无价之宝。






【不善人之所保】:不善之人求之,方可得到一定的保护。不 善之人就是坏


人和恶人,他们坑害的人不少,坏事做得太多,偶然良心发现,愿做一点好 事,


求道保护,这时道将给以一定的保护。






二、人的言、行的表现






【美言可以市】

< br>:


美言可暂时得到别人的信任,


人的本性就喜欢听好听的 话,


别人说真话,一针见血刺到痛处,反而不高兴,恨别人,所以,骗子的美言就有


了市场,他就可以骗人了。



< p>
【尊行可以加人】:尊贵的行为可以作人的榜样。做善人,对人和蔼可亲,乐


于帮助别人,


多做善事,


有利的事让别人,

< br>不争不斗。


人家看在眼里,


记在心里,

< br>作为学习的榜样。






【人之不善,何弃之有】:对待不善之人,坏人和恶人,有何 理由要抛弃他


们呢?我们只能帮助他改恶从善。





三、高官厚禄,名利地位都是暂时的







【故立 天子,置三公,虽有拱璧以先驷马,不如坐进此道】:故在立天子,


即皇帝登基、封王、 封相的大典上,虽有赠玉玺,挂帅印的生杀大权,献驷马千


乘、万乘贵重之礼,即有高官 厚禄,还不如坐着修道,清静无为好。







四、修道的好处






【古之所以贵此道者何】:古人之 所以重视这个道的理由何在呢?






【不曰以求得,有罪以免邪】:虽不能说有求必应,但总会有 些收获,虽然


每次收获不大,但长此以往,按《道德经》要求苦修,大道可成矣!有罪过 的人


求之,有可能避免一些邪恶,改邪归正。






【故为天下贵】:所以才为天下人所珍贵。


































第四课













善建者不拔,善抱者不脱,何以子孙以祭祀不辍?修之于身, 其德乃真。


修之于家,


其德乃余。


修之 于乡,


其德乃长。


修之于国,


其德乃丰 。


修之于天下,


其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡, 以国观国,以天下观天下。吾何


以知天下然哉?以此。





一、德厚牢不可破





【善建者不拔,善抱者不脱】:修的德很厚了,遇到任何大风 大浪都不会动


摇。


例如,


会搞建筑的人 ,


其建筑不容易损坏;


善于抱持的人,


抱住就不易逃脱。





二、祖宗有德祭不停







【何以 子孙以祭祀不辍】



为什么子孙会祭祀不停呢?我们的祖先,< /p>


有很多


人道德水平很高,无私无畏地作出了许多丰功伟绩,为后人 留下了宝贵的财富,


所以子孙就祭祀不停。










【修之 于身,其德乃真】:一人修道修德,要长期坚持下去,不但对道有深


刻理解,有极大的恒 心,他的德必须是真实可靠的。






【修之于家,其德乃余】:一家人修道修德,要做好事大家一 起干,所以积


德很多,他们的德一家人用有余。






【修之 于乡,其德乃长】:一乡人修道修德,大家都不勾心斗角,互相帮助,


人与人的关系很好 ,他们的德就能长久。






【修之于国,其德乃丰】:一国人修道修德,这个国家上上下 下的关系都很


好,天地相和,风调雨顺,五谷丰登,人民生活富裕。这个国家的德就很丰 富。






【修之于天下,其德乃普】:天下之人都来修道修德,人与人不互相争斗,


和睦相处,安定祥和,路不拾遗,夜不闭户,真是人间天堂,德就将普照天下。






三、修与不修比,方知修的奥妙





【故以身观身】:故人与人比,修的人,助人为乐,身心美; 不修的人,自私


自利,心衰竭。





【以家观家】


家与家比,


修的家,


和睦相处,


德 有余;


不修的家,


家庭纷争,


闹不停。





【以乡 观乡】



乡与乡比,


修的乡,


团结友爱,


德乃长;


不修的乡,


四分五裂,


各干各得。





【以国观国】


国与国比,


修的国,


国富民强,


德 丰厚;


不修的国,


战争不断,


民遭殃。




【以天下观天下】:以天下比天下 ,天下的人修,人间天堂,德普照;天下的


人不修,天下第一,自封王。




【吾何以知天下然哉】:我之所以知道天下会是这个样子。




【以此】:就是用这种比较的方法。在比较中求发展,不比不 知道,一比吓一


跳,天上地下自分晓,比出人间天堂,修德个个踊跃。

< br>























第五课












执大象,天下往。往而不害,安平泰。乐与饵,过客止。道之 出言,淡乎其


无味,视之不足见,听之不足闻,用之不可既。








一、如果你掌握了大象(道)






【执大 象,天下往】:如果你无私无欲地修道修德,得道了。天下人民就


会归顺于你,向你学习 。





【往 而不害,


安平泰】



人来了,


没有什么害处,


大家都会热情地招待来客,


他们 都能平安地生活。






【乐与饵,过客止】:有好听的音乐、好吃的食品招待客人, 使过路的人,


看到这样殷勤好客都不想离开了。








【道之出言,淡乎其无味】:道的很多内容,只可意会,不可 言传,所以


道用语言讲出来,却是淡而无味。






二、得道就可视、听、用




【视之不足见】:想看它是看不见的,不修的人就是这样,修得好的人,就能

观察道的奥妙。




【听之不足闻 】:想听听,也听不着,不修的人什么都听不到,修得好的人,


能听到美妙的音乐。






【用之不可既】:在用它时,是用不尽的,道生万物,万物都靠道滋养,生、

老、病、死都是消耗道的能量。





















第六课















小国寡 民。


使有什伯之器而不用。


使民重死而不远徙。


虽有舟舆,


无所乘之,


虽有甲兵,无所陈之,使民复结 绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。


邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不 相往来。




一、国家爱好和平,人民拥护






【小国寡民】:国家小,百姓不多 。春秋战国时期的国家都是小国,所以,


人民也不多。






【使有 什伯之器而不用】:纵然有各种兵器,十八般武器样样俱全,即麻雀


虽小,五脏俱全,但 刀枪入库,并不经常使用它,国家不打仗,爱好和平。






【使民重死而不远徙】:这样即使 百姓受重刑而死,也不愿离去。因为国家


爱好和平,人民犯了罪,情愿死在这个国家,也 不愿逃离。






【虽有舟舆,无所乘之】:虽有湖泊,有船舶,车马,但没有 人去乘坐逃跑。






【虽有甲兵,无所陈之】:虽然有军队,也不陈兵布阵,准备 打仗,军队也


无用武之地。






【使民复结绳而用之】:一片和平 景象,使人民好像又回到过去结绳记事,


无争斗的时期一样。那时人群在一起,为了抵抗 自然灾害,与野兽争生存。所以


人与人之间,不互相争斗,和睦相处。

< br>




二、人民安居乐业,生活富裕





【甘其食,美其服】:人民有好的吃,并不是过结绳记事时期 ,那种茹毛饮


血的生活;也不是去穿兽皮、披树叶,而是自己想穿什么颜色的衣服都可以 ,有


美丽的衣服穿。





【安其居,乐其俗】:人民有安逸的居室,住得宽敞明亮。人 民有满意的职


业,做自己喜欢做的事情,即工作也很满意。






三、邻国和平共处,不争斗、打仗






【邻国相望】:邻国经常相互看望 ,人民互相往来探亲访友,不受任何约束,


自由来往。






【鸡犬 之声相闻】:邻国之间的鸡犬之声也能相互听见,这表明国界也是一


片宁静。

< p>





【民至老死,不相往来】:人民始终和睦相处,不相往来争斗,不打仗。












第七课















以正治 国,以奇用兵,以无事取天下。吾何以知其然哉?以此:天下多忌


讳,而民弥贫;民多利 器,国家滋昏;人多伎巧,奇物滋起;法令滋彰,盗贼多


有。故圣人云:我无为而民自化 ,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而


民自朴。







一、取天下的要诀








【以正治国,以奇用兵,以无事取天下】:以正直不阿的态度治理国家,治

< br>国要大公无私,清正廉洁,任人唯贤,勤俭治国;如果遇到外敌侵入的时候,用


奇 袭的方式出兵,即出奇兵制胜;不太看重,若无其事地就可取得天下,不要整


天去想夺取 天下,否则,就会导致扩军备战,跟邻国争地盘、打仗。要把自己的


国家治理好,人民生 活富裕了,国富民强时,别人自然会来归顺于你。






【吾何以知其然哉?以此】:我怎 么知道是这样的呢?就是用这样的方法,


看待这些事的。





二、事物的两面性





【天下多忌讳,而民弥贫】:天下贵人多嫉妒别人,饱暖思淫 欲,贵人们吃


饱喝足了,


看到别人比他好,

自己就千方百计地要超过他;


但广大人民又很贫困,


吃不饱 穿不暖,整天为生活忙碌奔波,很少时间去嫉妒别人。






【民多利器,国家滋昏】:人民手 里武器越多,国家越混乱。大家都有武器,


谁遇到不满之事,可以随意杀人,把国家搞得 乱七八糟。






【人多伎巧,奇物滋起】;人民的技巧越多,高、精、尖技术 越好,想象不


到的东西,奇异的物品就会不断地制造出来。






【法令 滋彰,盗贼多有】:制定的法令越多,盗贼也越多,你制定的政策再


好,盗贼也会想出对 付的方法。







三、这就是治国之道。






【故圣人云】:我无为而民自化: 故圣人说得好:我不做勉强才能做到的事,


多做些样板摆在那里,让大家看,这样人民自 然会感化。






【我好静而民自正】:我爱好清静,人民也守静,不你争我夺 ,勾心斗角,


则人民自然会走上正道。






【我无 事而民自富】:我不去做勉强才能做到的事,不强迫大家今天做这,


明天做那,则人民自 然会富足。




【我无欲而民自朴】: 我没有欲望,大家都没有欲望,不奢侈浪费,则人民自


然很纯朴。


















第八课














上德不德,是以有德。下德不失德 ,是以无德。上德无为而无以为。下德为


之而有以为。上仁为之而无以为。上义为之而有 以为。上礼为之而莫之应,则攘


臂而扔之。故失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失 义而后礼。失礼者,忠


信之薄,


而乱之首。

前识者,


道之华,


而愚之始。


是以 大丈夫处其厚,


不居其薄。


处其实,不居其华。故去彼取此。< /p>





一、有德、无德一看就明白






【上德不德,是以有德】:具有高 尚道德的人,并不说自己德高,不到处吹




,所以他就有德。






【下德不失德,是以无德】:没有 多少德的人,怕说自己没有德,如果谁说


他缺德,


他就要与谁拼 命,


骂别人,


甚至于打别人,


所以这种 人实际上是没有德。





二、德的好坏,行为是准则






【上德无为而无以为】:具有高尚 道德的人,什么也不要做,最后什么也做


得到。为什么呢?因为德高望重的人,经常帮助 别人,为别人做好事,当他要去


做的那件好事,


别人向他学习早 就给他做了,


所以勿须自己动手,


什么事都能做


得到。






【下德为之而有以为】:少德的人,遇事争着去做,想出风头 ,表现自己,


真的动手去做时,遇到困难就束手无策,无法克服,结果什么也做不好。< /p>








【上仁为之而无以为】:最讲仁爱 的人要做一件事,没有做不到的。也就是


说,你做事我放心。






【上义 为之而有以为】:最讲义气的人要做的事,那是很有限的,超过了哥


们义气的范围,损害 到个人利益的时候,他就不干了。






【上礼为之而莫之应,则攘臂而扔之】:光讲表面礼节的人去 做一件事,总


是做不好,遇到困难就撒手不干了,批评他的时候,只好举起手臂大嚷大叫 ,强


调客观原因,推卸责任。






【失礼者,忠信之薄,而乱之首】 :礼节都不讲的人,即是坏人和恶人,对


忠诚信义都看得很淡薄,他是制造混乱的祸首, 搞得越乱越好,趁混水好摸鱼。






【前识者,道之华,而愚之始】:先知先觉的人,即预言家, 他得到的是大


道之精华,


他的预言,


在 当时别人说他愚昧、


神经病、


疯子,


只 有在后世证明了,


后人才封他为预言家。






三、修德不进则退






【故失道而后德】:故失去了道的 人,然后再去求德。修道要大公无私,舍


己救人,要求太高,做不到,修修德算了吧。< /p>






【失德而后仁】:失掉了德的人,然后才去讲仁爱。修德要我为人人,不要

人人为我,只要求我帮助别人,绝不能图回报,全都报怨以德,难做,讲讲仁爱


行了 。





< /p>


【失仁而后义】:失去了仁爱,然后才去讲义气。大家都平等、自由、博爱,


我爱人人,


别人有困难我都主动帮助。


但我有困难时 ,


却没有人来同情、


帮助我,


还不如讲 讲哥们义气。






【失义而后礼】:失掉了义气的人,最后只好讲讲礼节。讲哥 们义气,老大


总是争强好胜,有利的事都是他们占便宜,自己老是吃亏,划不来。讲讲表 面礼


节好,这样只需点头哈腰,不蚀本。





总之,要提高道德水平,必须严格 要求自己,绝不能放松,一放松就会不断


下滑,以至不可收拾,最后招致彻底失败。






四、修德的态度






【是以大丈夫处其厚,不居其薄】 :所以修道修德的人,总是把道德摆在重


要位置上,


并不轻视它 。


把它放在什么位置合适呢?我们工作的人,


必须工作第


一,学生必须学习第一,在完成工作、学习任务之后,才能考虑它。





【处其实,


不居其华】



把它放在实实在在的地位上,

< br>在熟背


《道德经》


之后,


凡符合 《道德经》的事就做,不符合《道德经》的事坚决不做,并不在于说些好


听的话。





【故去彼取此 】:故应去其糟粕,取其精华。把不符合《道德经》的,不讲礼


的东西去掉,采纳《道德 经》的精华。






















第九课















绝学无 忧,唯之与阿,相去几何?美之与恶,相去何若?人之所畏,不可


不畏。荒兮其未央哉! 众人熙熙,如享太牢,如春登台。我独泊兮其未兆,如婴


儿之未孩,乘乘兮若无所归。众 人皆有余,而我独若遗。我愚人之心也哉,沌沌


兮,俗人昭昭,我独昏昏。俗人察察,我 独闷闷。泽兮其若海,废兮若无止。众


人皆有以,而我独顽且鄙。我独欲异于人,而贵食 母。






一、绝学与不绝学、善与恶的差别






【绝学无忧,唯之与阿,相去几何 】:不学习害人知识,不去害人,所以就没


有忧愁。在半封建半殖民地国家里,在你争我 夺、弱肉强食的社会中,你必须去


学习那些害人知识,偷偷摸摸,杀人放火,打架斗殴的 本领,否则,就无法生存


下去。


如果你不想害人,


不学习害人的知识,


又要生存下去,


唯一的是与道相 伴,


必须修道修德才能做得到,


道要求无私、

< br>无欲、


不争不斗、


为人处下、


生 活俭朴,


凭自身能力维持生活,知足常乐。这两者相差几多呢?







【美之与恶,相去何若】:不学习害人知识,不去害人的是善人;学习害人

< br>知识,专去害人的是恶人。结果是善人与恶人,这两者差别又如何呢?






二、天灾人祸难躲






【人之所畏,不可不畏】:人人都 畏惧的事,那是什么呢?天灾:洪灾,狂


风大作,暴雨不停,汪洋一片,淹死万物;旱灾 ,晴空万里,烈日当空,赤地千


里,万物枯死;地灾,山崩地裂,地震、地陷。人祸,人 与人争斗的最高形式,


就是打仗,


你杀我,

我杀你,


血流成河,


这些一定要避免其发生,


一旦发生了呢?






【荒兮其未央哉】:灾区万物都要遭到破坏,一片荒凉的景象 ,没有殃及的


人很少!






【众人熙熙,如享太牢,如春登台 】:幸存下来的人,虽然人们来来往往,


为生存忙碌奔波,但他们心里,如坐大牢一样地 痛苦,有的搞得家破人亡,妻离


子散,心情如春天登上高台那样孤独。

< br>



三、老子救灾无归属






【我独 泊兮其未兆,如婴儿之未孩】:独有我好像坐在船上而未受其害,因


为老子道大,这点灾 害对他没有任何影响,如婴儿还未出世一样的安全。






【乘乘兮若无所归】:乘坐的船飘 飘摇摇无所归宿。人民遭了灾,老子乘船


到各处去救灾,


这里救 了,


又跑到那里救灾,


飘飘摇摇何处是归宿呢?没有归宿。






【众人皆有余,而我独若遗】:被救了的人怎样呢?吃的住的穿的用的,人


人都有剩余。


唯独我还感到不够,


唯独老子救人还感到救得不 够,


还有很多人等


着他去救。






【我愚 人之心也哉】



用我的愚昧去满足人民的心愿。


老子不顾自身的死活,


不停地舍己救人,


从人道的角度 来看,


这是最愚蠢的,


但老子情愿用自己的愚昧


去满足人们的心愿,不断地去救人。






四、宇宙之灾,救不停





【沌沌兮,俗人昭昭,我独昏昏】:在这混沌的宇宙里,在各 银河系,各恒星


系和星球体里,


一般人都明明白白,

< p>
唯独我累得昏昏沉沉,


因为整个宇宙的灾害,


都得 靠老子去救济。




【俗人察察,我独 闷闷】:仔细地观察人们,大家心情都很舒畅、快乐。闷闷


不乐的只有我一人,因为要改 天换地,颠倒乾坤,只有老子办得到,所以他整天


闷闷不乐地考虑、操办。





< br>【泽兮其若海,废兮若无止】:海风吹在海面上,实际是没有休止的浪费。


把这些 浪费了的自然能量,用来救助灾民。






【众人皆有以,而我独顽且鄙】: 众人都有归宿,被救的人,衣食住行都解


决了。独有我没有归宿,还有很多灾区等老子去 救。






【我独欲异于人,而贵食母】:唯独我与别人的欲望不一样,别人只要解决


了衣食住行,就可以生存了。老子却要经常调整宇宙,星系中的各种问题,还要


赈灾救人等,他不食人间烟火,贵就贵在食自然之气,即阴阳五行道气。























第十课












为学者日益,


为道者日损。


损之又损,


以至于无为,


无为而无不为。


取天下,


常以无事,及其有事,不足以取天下。





一、为学者






【为学者日益】


:


做学问的人,科学 知识应日益增长,学得越多越好,多多


益善,因为人道知识有共性,它是通过大脑思维来 产生,所以你想的办法越多,


解决的问题也越多,对社会贡献就越大。

< br>





二、为道者







【为道 者日损】:修道修德的人,一是修身,身体是靠大脑指挥,所以修身


是靠大脑思维的方法 。


二是修心,


修心的关键是靠信息,


所 以修炼的知识越少越


好。






【损之又损,

以至于无为,


无为而无不为】



修 心时,


大脑思维的修炼知识,


只少了不行,还要少,少到什么程 度呢?以至于没有最好。修心时,开始什么都


不会,因为大脑不思维了嘛!慢慢习惯于信 息指挥,修到后来什么都会。






三、以无事取天下






【取天 下,常以无事,及其有事,不足以取天下】:要想取得天下,不要经


常想到打仗,


经常想打仗,


必须搞扩军备战,


就不会治理国 家。


一是不能得天下,


打仗,战败了就会失天下;二是战胜了, 可暂时得到天下,不去治理也会很快失


去的。



第十一课












不出户以知天下,不窥牖以见天道。其出弥远,其知弥少。是以圣人不行而

< br>知,不见而名,不为而成。





一、修天道


,


知天下

< br>




【不出户以知天下,不窥 牖以见天道】:不出门就可以知道天下的事情,如


我们现在发射的空间站,它是越过大气 层,脱离了地球,在恒星(太阳)系的天


空里,绕地球旋转,那么地球上发生的事情它都 知道。在空间站,还可以看到太


阳系以外的恒星系,


那就是太空 即银河系的情况。


修到天道,


就可以知道天下的


事情,不需要通过窗户就可看见大道。





二、人道见多识广






【其出 弥远,其知弥少】:为了实现见多识广,只好云游天下,这样就看得


多,生活知识广。但 对道德来讲,它是修出来的,不是靠走出来的,所以走是走


不出来道德的,当你越走越远 的时候,对道德的知识,知道得越来越少。






三、道德修好了的人,圣人





【是以圣人不行而知,不见而名,不为而成】:道德修得好的 人就叫圣人,


所以圣人不需要走出去就可知道一切,勿须看到那个物体就叫得出它的名字 来,


勿须动手去干那件事就会获得成功。


















第十二课












古之善,


为道者。


非以明民,


将以愚之。


民之难治,


以其智多。

< br>故以知治国,


国之贼。不以知治国,国之福。知此两者,亦其式,常知其式,是谓 玄德。玄德


深矣远矣。与物反矣!然后乃至大顺。





一、古时善治国者







【古之 善,为道者】:古时候善于治国者,都是修道修德的人。黄巢时期,


人在树上巢居,后来 下地,钻山洞穴居,这都是毒蛇猛兽出没的地方,如果你没


有能力就无法生存。





【非以明民,将 以愚之】:治国并不看人民智慧的多少,不能说人民知识水


平高,这个国家就治得好。例 如,有些国家,人民的知识水平很高,但国家问题


多得很,也没有治好。治国的关键,是 将人民的愚昧解开。有的人认为:没有知


识的人才愚昧,有知识的人就不愚昧。非也,有 知识的和无知识的人中,都有愚


昧的,如书呆子,除了死读书之外,什么都不会了。如果 使所有愚昧的人都不愚


昧了,这个国家就好治了。








【民之难治,以其智多】:人民之所以难于治理,以自己的意 志强加于人


的多。


人人都想把自己的意见强加给别人,


都要别人听自己的话,


却不愿听别人


的话,所以 就难于治理。





二、治国之道





1



【故以 知治国,国之贼】:故以自己的知识治理国家,即以个人说了算,


过去的皇帝说话就是圣 旨,不管正确或错误,都必须执行,否则,就诛九族。个


人的知识总是有限的,


治得国家盗贼四起,


这就说明了,


按个人意志是 治不好国


家的。
















2



【不以知治国,国之福】:不以自己的 知识而是按人民的意志治国,这样


上下一条心,就没有办不到事,也没有不可治理的事, 则国家必然幸福昌盛。





三、正反模式不忘





【知此两者,亦其式,常知其式,是谓玄德】:懂得这两种治 国之道,心里


就有了个好的和坏的模式,经常用好的这个模式治理国家,这就叫做玄德。






四、玄德之君,国乃大顺






【玄德深矣远矣】:玄德就是对人 民情感深,对国家前途看得远!如果你对


人民没有感情,


人民的 意见就听不进,


必然走以知治国这条路;


你对人民有感情,


就能采纳人民的意见,按人民的意志治国,必然走不以知治国这条路。






【 与物反矣!然后乃至大顺】:看到了与万物对应的另一面!对万事万物不


但要看到它的正 面,


还必须看到它的反面,


这样看问题就全面了,


处事能力就强


了,那么治理国家就极其顺利。





























第十三课












知者不言,


言者不知。


塞其悦,


闭其门,


挫其锐,


解其分,


和其光,


同其尘,


是谓玄同。


故不可得而青,


不可得而疏,


不可得而 利,


不可得而害,


不可得而贵,


不可得 而贱。故为天下贵。





一、道德不是吹出来的






【知者不言,言者不知】:真正有 知识的人并不夸耀,具有高尚道德的人,


并不吹嘘自己的道德水平高,

< br>这才是德高望重的人;


爱夸耀的人,


实际没有多少


知识,经常吹嘘自己道德水平高的人,这实际上是没有多少德的人。





二、修玄同之法






【塞其悦,闭其门,挫其锐】:把 各关窍塞住,关闭进出气门,即塞住四万


八千个关窍,关闭八十一个气门,为什么呢?因 为炼精化气,把精化成了真气,


就容易外泄,关闭了不让精气神外放。

< br>





【解其分,和其光,同其尘,是谓玄同】:把分散的光集中起来,开始是分


散的亮点, 然后把各亮点慢慢地集中,就形成了强大的光柱,在光柱里,好象有


灰尘混在一起,这就 叫做玄同。





三、修道必修德






【故不可得而青,不可得而疏】: 固然青色的光是不容易得到的,稀疏的光


得之也不容易,凡物都有光,各物的光色不一样 ,人体七色光谱照身上。






【不可得而利,不可得而害】:得到了也不要太高兴,太高兴 就产生骄傲情


绪,一骄傲就会得而复失。没有得到也不要害怕,虚心按《道德经》要求做 ,自


然能迎头赶上。





【不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵】:得到了要珍惜它 ,得之不易,


不能随便浪费。


没有得到的人也不要轻视他,


应该耐心地帮助他不断地提高,



以才为天 下人所珍贵。





















第十四课












不尚贤,使民不争。不贵难得之物,使民少为盗。不见可如,使民心不散。

< br>是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知可欲,使夫知者


勿 为也。无不为,则无不治。






一、人道三不






1


、【不尚贤,使民不争】:不专门注重贤德的人,人民就不会你争我夺。如

< br>果大家都去注重贤德的人,也注重访贤、装贤、造贤、假冒贤德的人,大家就会


争 斗不休。






2



【不贵 难得之物,使民少为盗】:不看重难于得到的物品,则民间盗贼就


会减少。如铁器时代, 铁是很难得的稀有贵重之物,大家都想得到它,看重它,


如果得不到就去抢、去偷。如今 铁生产多了,大家都不看重它,满地皆是,谁还


去偷呢?要求你去拣废钢铁,别人还得拿 钱请你,你还不愿意。





3



【不见可如,使民心不散】:不看见心里所 想又得不到的东西,人们的思


想就不会分散。有的人电影看多了,高消费、高享受自己条 件又不够,但总想去


试试,怎么办呢?所以整天都在想方设法,去借钱,借不到就偷,偷 不到就抢,


走上犯罪的道路。





二、圣人之治







【是以圣人之治】:所以圣人治理的方法是:






【虚其 心,实其腹】:心要虚静,即心要守静,不要时东时西,到处乱窜;


腹要充实,即丹田气 要足,有的说我经常都想到气沉丹田,这是不对的,要自然


地丹田气足,该足则足,不应 超出,不要有为地去足,如皮球过饱和气足,只有


爆破才满足。





【弱其志,强其骨】:追求要很少 ,大脑不要胡思乱想,专门想那些得不到


的东西,就增加了负担,不追求负担就没有,坚 强其筋骨,这样身体自然就坚强


有力。





三、没有做不到的事





【常使民无知可欲,使夫知者勿为也】:常使人们去掉那些达 不到的欲望,


即得不到的东西,不要去想它,想而无用,反有害。使无知的人,也不要去 做。






【无不为,则无不治】:只要按上面这些要求做到了,最后没有做不到的事,

< p>
也没有不可治理的事。






























第十五课















五色,令人目盲。五音,令人耳聋。五味,令人口爽。驰骋畋猎,令人心

发狂。难得之物,令人行妨。是以圣人。为腹不为目,故去彼取此。










一、五行、五位伴五色





1


、【五色,令人目盲】:五色祥光 ,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光,


除青、橙难得外,五色可得。五色是伴随着金、 木、水、火、土五行相生相克的


关系,


及东、

< br>南、


西、北、


中五位的相互关系而产生的。


西方庚辛金。


金属五行,


西属五位,


产生的紫光属五色,


红、


绿、


黄、


蓝、


紫,


五色光看来使人眼花缭乱 。





< /p>


2



【五音,令人耳聋】:各种音响,震 耳欲聋。这里的五音是不是讲的宫、


商、角、徵、羽五音呢?不是,而是讲的声、光、调 、音、神五音,综合五音信


息自分明。东方甲乙木,木属五行,东属五位,植物一片绿, 产生的绿光。




< br>3


、【五味,令人口爽】:各种味道,吃起来很爽口。这里讲的不是酸、甜、


苦、麻、辣五味,而是凡物皆有味,各种味道皆有异。北方壬癸水,水属五行,


北属五位,水养万物长,产生的蓝光。





4


、【驰骋畋猎,令人心发狂】:在 野外奔驰狩猎,活蹦乱跳的动物,当场


毙命,心里有点疯狂之感。南方丙丁火,驰骋火旺 ,火属五行,南属五位,红光


红似火,产生的红光。





5


、【难 得之物,令人行妨】:贵重的东西,人人都想得到,得不到就偷、


就抢,使人防不胜防。 中央戊己土,难得土长,土属五行,中属五位,杏黄旗中


央,产生的黄光。





二、圣人实腹空目






【是以圣人,为腹不为目,故去彼 取此】:所以圣贤之人,首先是充实自己


的腹,即丹田气要足,而不是为了想看见什么, 故去掉后者,采用前者。


















第十六课















道常无 为,而无以为。侯王若能守之,万物将自化,化而勿作。吾将镇之


以无名之朴,镇之以无 名之朴。夫亦将无欲,不如以静,天下将自定。





一、道常无为而无不为





【道常无为,而无以为】:道平时 是不干预任何事情的,天、地、阴、阳各


界,各管各的,互不干扰,否则就会搞乱。如果 需要道来干预的事,就没有做不


到的事。






二、侯王守静,物自化






【侯王若能守之,万物将自化,化 而勿作】:侯王如果能保持守静,即修道


修德,不去破坏自然环境,万物就将自然进化, 自然进化,而无任何外界干预,


那么万物就将自然繁殖生长,欣欣向荣。





三、老子命名:无名之朴







【吾将 镇之以无名之朴,


镇之以无名之朴】



我将给万物自然生长繁荣的景


象,命名为:无名之朴。无名就是道,也就是道之自然。无 名之朴这名称的意思


是什么呢?






【夫亦将无欲,不如以静,天下将 自定】:要达到道之自然,还是要去掉私


心和欲望,不勾心斗角,修道修德才能守静。侯 王带领老百姓都来守静,这样天


下将自然稳定。




























第十七课













天下皆谓我道大似不肖。夫唯大,故谓不肖。若肖,久矣其细 也乎。我有三


宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。慈故能勇,俭故能广 ,不


敢为天下先故能成器长。今舍慈且勇,舍俭且广,舍后且先,死矣。夫慈以战则


胜,以守则固。天将救之,以慈卫之。





一、道大了好不好






【天下 皆谓我道大似不肖】:天下的人都说我道大了不好,为什么?你那大


的道为何不给些我呢 !不满足我的要求呢!所以不好嘛。如果要救命时,你的道


越大越好。

< br>




【夫唯大,故谓不肖】: 我就是大了一点嘛!所以大家都说我不好,道德是


靠自己苦修出来的,不是别人给的。< /p>






【若肖,久矣其细也乎】:若大家都说好,惟一的办法,是陪大家一起玩,

一齐打牌、钓鱼、跳舞,不修道修德了,久而久之也变得和大家一样了,没有道


了。





二、修道修德的三宝






【我有三宝,持而保之】:我有三 件宝贝,经常保存着,这是修道修德的人


必须具备的,时时刻刻都不能忘记。

< p>




【一曰慈,二曰俭 ,三曰不敢为天下先】:一是叫慈,二是叫俭,三是叫不


敢与天下的人争先。

< p>




三、按三宝做,受益匪浅






【慈故能勇,俭故能广,不敢为天 下先故能成器长】:慈善就能勇于挑重担,


有的人不愿干重活、脏活,你对人慈善,就敢 于去承担这些重活、脏活、累活。


俭朴就能集思广益,工作、生活俭朴的人,才看得见别 人的长处,就能吸收别人


的优点,


把它集中起来,


推广出去,


大家受益。


不与天下的人争先,


故能当首长,


有利的事情都让给别人,人人都看在眼里,记在心里,遇到 推荐领导时,大家都


说你品德高尚,所以你就能当上长官了。





四、不按三宝做,大祸就临头






【今舍慈且勇,舍俭且广,舍后且 先,死矣】:如果没有慈就只有勇敢,遇


到坏事你也勇敢地去做,结果害人更多。没有俭 就只能广种薄收,你广做好事,


遇到恶人你也帮助他,结果害的人更多,助纣为虐。不愿 居其后就只好抢先,大


家都争先,最后只好争得头破血流,结果是自取灭亡。

< p>








五、为人慈善,天救之





【夫慈以战则胜,以守则固】:如果为人慈善,在战场上必定 打胜仗,你对


士兵慈善,打起仗来,士兵就为你出力、卖命,打胜仗。守城时则很稳固, 你对


市民慈善,军民一条心,守城稳固又放心。





【天将救之,以慈卫之】:遇到厄 难时,上天将救助于你,以慈爱之心保护


你。是福不是祸,是祸躲不过,但你为人慈善, 按三宝的要求来做,是祸也躲得


过。































第十八课















民不畏 死,奈何以死惧之!若使民常畏死,而为奇者。吾得执而诛之,孰


敢?常有司杀者,杀。 夫代司杀者,杀。是谓代大匠斫。夫代大匠斫,希有不伤


双手矣。





一、畏不畏死






【民不畏死,奈何以死惧之】:人 民挨饥受饿,到了临死关头,对死都不怕


了,为什么要用死去恐吓呢!那是吓不倒的。< /p>






【若使民常畏死,而为奇者。吾得执而诛之,孰敢】:如果你使人民经常处

于怕死的状态中,如殷纣王朝时期,纣王施暴政,人民处于怕死的状态中,那纣


王就 是一个奇怪之物。


象这样的奇怪之物,


我将把他捉来杀了,


敢不敢呢?为民


除害,好得很!





二、司不司杀





【常有司杀者,杀】:常有叫别人去杀人的人,本来他想要杀 某某人,但自


己不愿动手去杀,找杀手去杀,他躲在幕后指挥,这样的人应该杀掉。





【夫代司杀 者,杀】:叫你杀人,你就去杀人的人,自己不加思索,这人该


不该杀,你就去杀了,这 样的人也应该杀掉。






【是谓代大匠斫。夫代大匠斫,希有不伤双手矣】:代司杀者 就叫做代大工


匠斫树。代替大工匠斫树的人,很少有不伤其手的。所以你代替别人去杀人 ,哪


有不该杀的呢!






















第十九课















民不畏威乎?则大威至。无狎其所居,无压其所生。夫唯何不压,是以不

压。是以圣人自知不自见,自爱不自贵。故去彼取此。





一、畏不畏威





【民不畏威乎,则大威至】:人民 不怕威胁时,你说抢粮食,抓住要坐牢、


杀头。老百姓饿死,不如饱死,大家不怕死了, 那么大祸即将临头。过去修道修


德到一定程度,


就要进山修炼,


在深山老林就会被毒蛇猛兽吃掉,


这种威胁你怕


不怕呢?有功能就不怕。





二、压不压





【无狎其所居,无压其所生】:老子在民间生活了一百二十年 后,乘牛西出


嘉谷关,进入深山老林修炼,渺无人烟,所以居处无人打搅,来去自由,日 常生


活又不受任何约束。





【夫唯何不压,是以不压】:我为何没有受到压迫呢?是因为 没有人来欺侮


我。





【是以圣人自知不自见,自爱不自贵。故去彼取此】:所以圣 人明白这个进


山的道理而口里不说,虽然也爱惜自己的生命,不被毒蛇猛兽所袭击,食野 果、


吸自然之气,但并不把自己看得很重。故舍其后用其前。如现在的独生子女,娇


生惯养,看重了反而不好。































第二十课












圣人无常心,以百姓之心为心。善者,吾善之。不善者,吾亦善之。善德。

< br>信者,吾信之。不信者,吾亦信之。信德。圣人在天下:歙歙为天下浑其神,百


姓 皆注其手足,圣人皆孩之。








一、圣人为人民






【圣人无常心,以百姓之心为心】 :圣人没有固定的想法,没有私心、欲


望,


所以没有为自己的任 何打算,


以满足老百姓的想法作为自己的心愿,


全心全


意地为人民服务。





二、修善德之法






【善者,吾善之】:善良的人,他 对任何人都很好,所以我和气地待他,一


般的人都做得到。






【不善 者,吾亦善之。善德】:不善良的人,即对坏人和恶人,我也和气地


待他,这就很难了。 首先他对你态度就很凶,甚至于害你,这时你必须忍得住,


忍的程度,就是你修德的程度 ,表现出对他的态度,是和气地待他,还是针锋相


对,面善心恨,就看出你善德如何了。





三、修信德之法





【信者,吾信之】:讲信用的人,就是言而有信,说得到就做 得到的人,我


信任他,这是一般的人都做得到的。






【不信 者,吾亦信之。信德】:不讲信用的人,我也信任他,这就很难了。


明明知道这个人不讲 信用,


我可以帮助他改正错误,


所以我信任他;


另一方面是


我要用他,但又不信任他,怎么办呢?一是我看着他做事,二是找个 人盯梢,其


结果很坏。疑人不用,用人不疑,这点都做不到,还谈得上修信德吗?





四、圣人助人有精神





【圣人在天下:歙歙为天下浑其神】:天下的圣人,用呼吸之 气来为天下人


振作精神,圣人呼吸之气就是阴阳、五行道气,谁吸了它,精力就非常充沛 。





【百 姓皆注其手足,圣人皆孩之】:精气贯注到每个人的手足,人的手足是


四梢,精气都贯注 到手指尖、脚指尖了,那不是全身都贯满了吗!所以老百姓精


神充沛,做事力足。看到人 民有劲,圣人高兴,也像小孩一样开心。





























第二十一课















善行无辙迹。善言无瑕谪。善数不用筹策。善闭无关楗,则不可开。善结

无绳约,则不可解。是以圣人:常善救人,故无弃人。常善救物,故无弃出。是


谓其 明。故善人,不善人之师。不善人,善人之智。不贵其事,不爱其智,虽知


大迷。是谓要 妙。






一、七十二行,行行出状元






【善行无辙迹】:善于骑车的人, 过后没有车辙的痕迹。正如会走路的人,


在白纸上走过,没有脚印的痕迹一样。






【善言无瑕谪。善数不用筹策】:善于说话的人,没有废话,真传一张纸,


真 理只有那么一点,假传万卷书,假话、废话,写万卷书还说不清楚。善于数数


的人,不需 要算盘,就能一口清。





【善闭无关楗,则不可开】:善于关门的人,勿需复杂的门栓,勿需现在的


三保险、四保险,你就没有办法开。





【善结无绳约,则不可解】:善于打结的人,不受绳子的制约 ,不管绳子的


长短,打成的结,别人就无法解脱。





总之,上面所说的都是常见的,平 淡的事情,只要你认真地去做,就可做出


惊天动地的成绩来,各有各的专长。

< p>




二、圣贤之人,善救人





【是以圣人:


常善救人,

< p>
故无弃人】



所以圣贤之人,

他们的专长是什么呢?


经常善于救助别人,


所以他不会抛弃 别人。


要善于救人就要认清救的是善人、


人、坏人、恶人,根据不同情况,给与救助,不管什么人,都不能抛弃他们。





【常善救物,故无弃出。是谓其明 】:经常善于修缮的人,可以修旧利废,


工作、生活用品坏了,可以修好再用,所以他没 有废弃之物。这就是圣人的明智


所在。








三、善不善之迷








【故善人,不善人之师】:故善良的人,说话谦虚谨慎,工作 认真负责,


生活俭朴,自然是不善良人的老师。








【不善人,善人之智】:不善良的人,即坏人、恶人,他们是 如何做坏事、


坑害别人的,是怎么变坏的,找到病根,帮助时便于对症下药,使善良人增 长智


慧。






【不贵其事,


不爱其智,

< p>
虽知大迷。


是谓要妙】



若不重视这些事情,


即好人的表率作用,


坏人增长智慧的作用,


如果不爱惜这些知识,


虽然表面上看你知道得多,


实际是极大的迷惑。


我们一定要爱惜得到的智慧,这是极其重要的妙着。





第二十二课















宠辱若 惊。贵大患若身。何谓宠辱若惊?宠为下,得之若惊,失之若惊。


是谓宠辱若惊。何谓贵 大患若身?吾所以有大患,为吾有身,及吾无身,吾有何


患?故贵以身为天下。若可寄天 下,爱以身为天下,若可托天下。






一、什么叫宠辱若惊






【宠辱 若惊】:受宠或受辱都会感到惊慌,所谓受宠若惊,受到宠爱很高兴,


睡觉就睡不着;< /p>


没有受到宠爱,


甚至于受到侮辱的人,


心 里非常紧张,


惊慌失措。






【何谓宠辱若惊】:什么叫宠辱若惊呢?






【宠为 下,得之若惊,失之若惊】:对下面的人宠爱,即上级对下级,首长


对部下,家长对子女 的宠爱。受到宠爱的人则很惊奇,这下我的前途光明了,将


来提拔、升官、加工资都有希 望了,心里美滋滋的,晚上觉也睡不着。没有受到


宠爱的人就很惊慌,领导不信任我了, 将来提拔、评职称都没有我的份了,算了


吧,三十六计走为上,就要求调动工作,一走了 事。






【是谓宠辱若惊】:这就叫宠辱若惊。





二、什么叫贵大患若身






【贵大患若身】:太高贵了必然有 大的忧患降临。你穿得好,身上带的金银


财宝又多,别人就要想办法偷,偷不到就抢,你 只有千方百计地防,整天担惊受


怕,终无宁日。




【何谓贵大患若身】:什么叫贵大患若身呢?




【吾所以有大患,为吾有身,及吾无身,吾有何患】:我之所 以有大的祸患,


是因为我有了身躯,


有了这一百多斤肉体,


麻烦事就多了,


饿了要吃,


冷了要穿,


为了生存要做事、要走路,要躲避日晒雨淋,要房屋居住。等到我没有了身躯,


也就是人死了之后,不食人间烟火了,那时我还有什么忧患呢!






【故贵 以身为天下】:人之所以高贵是由于有身躯存在,这个身躯,吃得好、


穿得好、住得好, 出门有汽车、飞机坐,它就高贵;另一个身躯,没有吃、没有


穿,没有住、出门靠走路, 它就贱。





三、以爱心托天下





【若可寄天下,爱以身为天下,若可托天下】:如果谁可以寄 托天下的话,


也就是说谁来当国王,


治理天下,


他就要以爱护自己身躯那样去爱天下人,


以一


片慈爱之 心去爱护天下的老百姓,这样的人就可将天下托付给他。





































第二十三课












治人事天,莫若啬。夫唯啬,是谓早复。早复,谓之重积德。 重积德,则无


不克。无不克,则莫知其极。莫知其极,可以有国。有国之母,可以长久, 是谓


深根固蒂。长生久视之道。





一、治人先治心





【治人事天,莫若啬】:治理人事 在于天下人之心,老百姓心里最珍惜的东


西,就是他们的劳动果实,如农民最珍惜的是粮 食,工人最珍惜的是机器。你爱


护他们的劳动果实,最好是吝啬一些,不随便浪费、破坏 ,这就治到人民的心坎


上了。





【夫唯啬,是谓早复】:吝啬的最好办法,是每天从早晨开始 。每天你一起


床就要节约,绝不能铺张浪费。





【早复,谓之重积德】:从早到晚 ,不只是早上才节约,从早上一直到晚上


都要节约。总之,人从出生之后,一直到死,即 终生都必须勤俭节约,不铺张浪


费,这就叫做重视积累功德。






二、积德之厚,可治国





【重积德,则无不克】:如果重视积德,就没有克服不了的困 难。遇到任何


困难都不怕,千方百计地迎难而上,战胜困难。





【无不克,


则莫知其极】



没有克服不了的困难,


那么你积的德就越来越多,


你就不知道功德的终极。





【莫知其极,可以有国】:不知道 功德的终极,积的德已无法统计了,不计


其数,就可以统治一个国家。

< br>





三、国家有王,可长久





【有国之母,


可以长久】

< p>


国家有了国王,


就不会无政府主义,

< p>
谁说了都算,


谁说了都不算。国家有了统一的指挥,就可长治久安。





< p>
【是谓深根固蒂,长生久视之道】:这就叫根也深蒂也固,这个根扎在人民


的心坎里,上下一条心,大家创造出来的成果,就会长期延续下去。如唐朝时期


统治几百 年不衰败,就是这个道理。这就是长生久世之道。




































第二十四课















天下有 道,却走马已粪。天下无道,戎马生于郊。祸莫大于不知足,吝莫


大于欲得,故知足之足 常足矣。





一、有道万物将自化





【天下有道,却走马已粪】:天下的人都来修道修德,马走后 粪成堆。大家


都来修道处于自然状态,


不去破坏自然环境,


万事万物也自然生长发展,


而无任


何外界干 预。


马对人最重要,


耕地用马,


拉车、


驮物用马,


走路骑马,


打仗用马,


马就作为万事万物的代表,大家守静,马也舒服了,自由自在,边走、边吃、边


拉,所以马走后粪成堆。








二、无道争不歇





【天下无道,戎马生于郊】:天下人都不修道修德,郊外都是 战马。大家都


按人道办,你争我夺,胜者为王,败者为寇,战争不停,马也不舒服了,装 备起


来,准备打仗。






【祸莫大于不知足,吝莫大于欲得 】:祸害都是由于不知足产生的,人心不


足,旧的欲望满足了,更高的新的欲望又产生了 ,没有满足的时候。吝啬主要是


想自己获得,如过去的资本家不让工人吃饱,节省下来的 粮食,自己就可多得。






【故知足之足常足矣】:有自知之明的人,经常处于满足的状 态中,不管是


在顺境或逆境中,


都能做到知足常乐。

< p>

















第二十五













名与身孰亲。身与货孰多。得与亡孰病。是故甚爱必大费,多藏必厚亡。知

< br>足不辱,知止不殆,可以长久矣。





一、人对待名利、地位的态度





【名与身孰亲】:名誉与身体哪个 最亲呢?有的人要名不要命,过去立贞节


牌坊的人,就是这样;有的人要命不要名,留得 青山在,不怕没柴烧,名又值几


何?有的人想两者兼得。





【身与货孰多】:身体与货物哪个 重要呢?货物拿钱就可以买得到,也就是


说钱与命的关系,有的人要钱不要命,你抢他的 钱,他就跟你拼命;有的人要命


不要钱,你抢他的钱,都拿去好了,只要不杀他就行了; 有的人不但要命,也要


钱。





【得与亡孰病】


< br>获得与失去哪一种最坏?一般认为获得最好,


但不义之财,


得到了并不好;一般认为失去了最坏,当别人有困难,你帮助别人,失去了并不


是坏事 ,助人为乐,好得很!








二、看淡名利、地位,不追求





【是故甚爱必大费,多藏必厚亡】:所以爱得越深失得越多, 谁都对自己的


身体很爱惜,但过分了反而长得不好,疾病缠身;你想多储藏些钱,钱多别 人越


要借、偷、抢,甚至于丧命,结果失去的更多。





【知足不辱,知止不殆,可以长久 矣】:知道满足的人并不是耻辱,做任何


事都要适可而止,这样就可长期保持了。































第二十六课















出生入死,生之徒十有三,死之徒十有三。人之生,动之死地,亦十有三。

< br>夫何故?以其生生之厚。盖闻善摄生者,陆行不遇兕虎,入军不被甲兵,兕无所


投 其角,虎无所措其爪,兵无所容其刃。夫何故?以其无死地。






一、十分之九入死








【出生入死】:这是什么地方?是在出生入死的战场上,进去了就有可能

死,出来了就能生存下去。





【生之徒十有三,死之徒十有三】:在战场上,生存下来的有十分之三,阵


亡人数有十分之三。








【人之 生,动之死地,亦十有三】:人从出生之后,去参加动乱,反对统


治者,就有可能被镇压 ,这就是把自己置于死地,这样的人也有十分之三。







【夫何 故?以其生生之厚】



这是为什么呢?当他出生之后把自己生命 看得


太重了,他认为天生我一人,必须统治人,实现此人生,激烈争斗战场行,必须


干出一番轰轰烈烈的事业,要出人头地做人上人。








二、十分之一无死地





【盖闻善摄生者】:经常听见善于 养生的人,也就是修身养性的人。





【陆行不遇兕虎,入军不被甲兵】:在陆地行走遇不到犀牛和猛虎,也就是


说修身的人,周围有较强的磁场能量,犀牛和猛虎感觉到了,就避而远之;进入


部队不会被甲兵所伤。





【兕无所投其角,虎无所措其爪,兵无所容其刃】:犀牛没有用角的地方,

找不到攻击的方向;


猛虎没有使用爪牙之处,


爪牙不知抓向 何处;


军队没有使刀


弄枪的地方,不知道刀枪砍向何方。





【夫何故?以 其无死地】



这是什么原因呢?都是由于没有要他去送死的地< /p>


方,也就是说毒蛇猛兽,豺狼虎豹都不能伤害他,所以没有要他去送死的地方,

< p>
这样就能延年益寿。



























































第二十七课















民之饥 ,以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。


民之轻死,以其上求 生之厚,是以轻死。夫唯无以生为者,是贤于贵生。





一、人民饥饿之源





【民之饥,以其上食税之多,是以 饥】:人民之所以饥饿,是由于长官收各


种杂税太多。在旧社会里,苛政猛于虎,如农民 辛勤劳动一年,秋收后,给地主


交地租和缴纳国税,乡、保、甲长各种杂税,缴完后一无 所有,所以只有挨饿。








二、人民难治之因






【民之难治,以其上之有为,是以 难治】:人民之所以难于治理,是由于


长官强迫他们去做不愿意做的事。


如秦始皇强迫人民去修长城,


人民不去,


就抓、


捆、押、压,强迫去修,所以就没有办法治理。








三、人民轻死之根








【民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死】:人民之所以不重 视死亡,都


是长官太重视自己的生存了。


如秦始皇想长生不老,


派很多人到处去找灵丹妙药,


不管人民的死活,所以人民就不重 视死亡。








四、爱护生命之法








【夫唯无以生为者,是贤于贵生】:只有不把自己的生命看得太重要,顺

其自然生活,这就是爱护生命的最好办法。





























第二


十八课















天地不仁,以万物为刍狗。圣人不仁,以百姓为刍狗。天地之间,其犹橐

龠乎。虚而不屈,动而愈出。多言数穷,不如守中。








一、天地发泄,万物遭殃





【天地不仁,以万物为刍狗】:天地在施加不好影响的时候, 因为人们破坏


了自然生态平衡,例如,森林被破坏,土地沙化,气候恶化,灾害不断,所 以以


万事万物作为发泄的对象,万物都要遭殃。






二、圣人发泄,百姓遭殃





【圣人不仁,以百姓为刍狗】:圣人不施仁道的时候,由于人 道搞得太厉害


了,人不为己天诛地灭,人人都为自身利益去争斗,争得你死我活,乌烟瘴 气,


所以圣人往往发泄在老百姓身上。





三、天地人之间的关系





【天地之间,其犹橐龠乎】:天地之间从直观来看,是一个封 闭的物体,中


间还有空气,好像风箱一样。





【虚而不屈,动而愈出】:虚静而 不屈服,平时天高气爽,风平浪静,没有


任何东西能使它屈服,


当震动得越快出得越多,


好像风箱拉得越快,


出的风越大,


当狂风大作,如龙卷风、飓风吹时就出得越多。






【多言 数穷,不如守中】:话说多了道理就少了,真理就是那么一点,说多


了都是空话,病从口 入,祸从口出,说多了惹事生非,还不如保持适中,该说则


说,可说可不说则不说。




















第二十九课













信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者 不知。圣人


不积,既以为人,己愈有。既以与人,己愈多。天之道。利而不害。圣人之道 ,


为而不争。








一、信、善、知者








【信言不美,美言不信】:可信的话说来是不好听的,说到自己的短处、

痛处,听起来很难受,但听进去了,自己受益匪浅;好听的话是不可轻信的,轻


信了 就容易上当、受骗。




< p>
【善者不辩,辩者不善】:善人处事不多做解释,别人误解了也无关系,心


中无冷病,


哪怕吃西瓜,


没有必要去解释;

做错了事只找客观原因的是不善之人,


自己做错了不认错,把责任推给别人或客观原 因,这种人是不善良的人。





【知者不博,博者不知】:什么都知道的人,天上、地下的事情他都知道,

< br>见人就吹的人,他的知识是很少的;经常说自己知道得很少的人,是谦虚谨慎、


虚 心处下的人,是有真才实学的人,他的知识是很渊博的。





二、圣人为人、与人





【圣人不积】


圣人并不把知识藏起来,


不把知识据为己有,

< p>
作为私人资本,


达到索取个人名利的目的。





【既以为人,己愈有】:把知识都 给别人,竹筒倒豆子,自己知道多少,毫


无保留地都给别人,则自己的知识越多,信息越 丰富。





【既以与人,己愈多】:把知识教给人家,要教会别人,得费一番苦心,反


之,学生的各 种理解方法,促进了教学相长,那么自己的知识越丰富。






【天之道。利而不害】:天上的大 道,对我们来讲,太阳系的天,是属于阳


性的天,不干预阴性的地,所以对人民只有利而 无害。






【圣人之道,为而不争】:圣人的道理,只做好事而不与人争斗。圣人的道


德水平高,没有私心、欲望,没有为自己的任何打算,虚心处下,凡是有利的事


都让给别人,从不与人争斗。





























第三十课















江海所 以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以欲上民,必以


言下之。欲先民,必以 身后之。是以圣人。处上而民不重,处前而民不害,是以


天下乐推而不厌,以其不争,故 天下莫能与之争。





一、百谷王善处下





【江海所以能为百谷王者】:江河湖海之所以能为百谷之王, 有的还是几百


谷之王,如长江是由很多峡谷的溪流汇合而成。






【以其 善下之,故能为百谷王】:是由于它处于最低的位置,所以它能为百


谷王。水往低处流, 江河湖海地势低洼,水都流到这里汇合,所以它就成为百谷


之王了。




二、上民、先民必处下





【是以欲上民,


必以言下之】



所以你要想当上等人民,


说话就必须客气些 。


不能高高在上,说大话、狠话,把别人压在脚下,必须处下,对人和蔼可亲,尊


重别人,别人才会推举你为上民。





【欲先民,必以身后之】:要想当先进的人民,事事都不能争 先。你要比别


人先进,在行动上必须表现出来,凡是有利的事情,都必须让给别人,绝不 能去


争。





三、圣人处上,民获利






【是以圣人。处上而民不重,处前 而民不害】:所以圣人,地位虽高而人民


负担不重


< p>
。古时候善于治国的都是修道修德的人,如姜太公、孔明等,他们地


位虽高 ,


但总是千方百计地减轻人民的负担,


遇到灾害时,

< p>
他们就站在前面抵御


灾害,保护人民不受其害。






【是以 天下乐推而不厌,以其不争,故天下莫能与之争】:所以得到天下人


民拥护,

< p>
大家都乐于推举他当领袖。


因其从不与任何人争斗,


所以天下人没有能


与他相比美的,没有比他更好的人了。

















第三十一课















上善若 水,水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。居善地,心善


渊,与善仁,言善信, 正善治,事善能,动善时,夫唯不争,故无尤。








一、水善万物长





【上善若水,水善利万物而不争】:最善的莫过于水,水之所 以善是有利万


物生长并不争功。人、畜要生存,时时刻刻都离不开水,花草、树木要生长 ,最


后开花结果都离不开水,但功劳不为自己所有。





【处众人之所恶,


故几于道】



水处于众人都不愿去的地方,

< p>
低洼潮湿之处,


谁都不愿意去,但它最接近大道。





二、人善信息强





【居善地,


心善渊】



住在别人不去的地方,


过去修到一定时候,


就要进山,


住在渺无人烟的地方,无人干扰,心情舒畅深远。

< p>




【与善仁,言善信 ,正善治】:经常给别人以仁爱,帮助别人,他的话是值


得信任的,不说假话、不骗人, 为人正直和蔼可亲。




< p>
【事善能,动善时】:处事的能力很强,智慧开发办法多,出动又善于选择


时机,机会到了,一动就成功。





【夫唯不争,故无尤】:因为无私心、欲望,又乐于处下,他唯一的不与人


争斗,所以就无忧无虑。
















第三十二课















天长地 久,天地所以能长且久?以其不自生,故能长生。是以圣人后其身


而身先。外其身而身存 。非以其无私耶,能成其私。








一、天地能长久之理







【天长 地久,天地所以能长且久】:天地都能永久存在,天地之所以能长期


存在的道理何在呢?





【以其 不自生,故能长生】:由于它不是自生自灭的,也就是说天不能再生


一个天,地球不能再 生一个地球,它不是自己生长的,所以就不会自己消灭。它


是由道产生的。


【无名,天地之始】。


(第一课《道》)无名的道,产生了天地,

< p>
所以能够长期存在。但人、畜、花草、树木等万物,都是自生自灭的,人生人,

种瓜得瓜,种豆得豆,从生长、壮大、衰老、到死亡,走的是自生自灭之路。







二、人的生存之道







【是以 圣人后其身而身先。外其身而身存】:所以圣人把自身摆在人民之


后,全心全意为人民, 有利的事让别人,德高望重人尊敬,结果反而走在前面去


了;


当 别人遇到危险的时候,


把自身置之度外,


舍己救人,

< p>
最后反而生存下来了。







【非以 其无私耶,能成其私】


:必须以他的大公无私,舍己救人的精神去救人,结果人


也救了,自身也保存下来了,所以才能成其私。





第三十三课















勇于敢 则杀,勇于不敢则活。此两者,或利或害,天知所恶。孰知其故,


是以圣人犹难之。天之 道。不争而善胜,不言而善应,不召而自来,纟单



然而


善谋。天网恢恢,疏而不失。








一、做坏事勇不勇敢






【勇于 敢则杀,勇于不敢则活】:勇于敢做坏事的人杀之,有的人好事不


做,专做坏事害人,杀 人、放火勇敢得很,这种人不杀不足以平民愤;有的人拉


他做坏事,他坚决不干,只做好 事,不敢做坏事的人,这种人应该得到保护,勇


于做善事的人则活。





【此两者,或利或害,天知所恶】:这两种人,谁是好人谁是坏人,头上


又没有刻字,< /p>


在街上的人群中,


你能分辨出来吗?这是很难的,


但天自然知道他


们的罪恶,你知我知,天知地知嘛。





【孰知其故,是以圣人犹难之】: 谁知道其中的缘故呢?这是圣人也很难办


到的。





二、大道之行于天下





【天之道。不争而善胜,不言而善应】:这就是天下之大道, 也就是说,大


道在天下推行的时候,


修道修德的人,

< p>
不去争斗而能取胜。


如果别人侵犯了你的


个人利益 ,甚至于生命,你就用人道的办法,去争、去斗、去拼命,别人是专搞


人道比你强,结果 恃强凌弱,非失败不可;如果你不去动大脑,不想方设法跟别


人争斗,别人恶气闷心头, 气得全身都发抖,你守静无为,心平气和乐悠悠,信


息启动护自身,别人攻击不伤身,不 争而善胜。不用说话就能应付一切,话说多


了,把柄也多了,别人攻击的目标也多了,少 说话更好应付一切。




< p>
【不召而自来,纟单然而善谋】:信息通了,该来帮助你的人,不须召唤他


就会自动走来,自然会运筹谋划,处理好一切事情。



【天网恢 恢,疏而不失】:对坏人、恶人来讲,他们所做的一切坏事,难逃


人民的法网,好像天网 密布,网虽稀疏但不会漏掉一个。



















第三十四课













天之道。其犹张弓与,高者抑之,下者举之,有余者损之,不 足者补


之,天之道。损有余而补不足。人之道则不然,损不足以奉有余。孰能有余以奉< /p>


天下?唯有道者。是以圣人。为而不恃,功成而不处,其不欲见贤。






一、天之道,损有余,补不足






【天之道。其犹张弓与】:天之大 道像什么样子呢?犹如张开的弓,


把弓拉开后,旋转一百八十度,形成的物体就是天道的 形象。






【高者抑之,下者举之】:太高了就放低一点,有的人把自己看得很

高,


老子天下第一,


道有什么了不起,

还不如我想的那么大,


这种狂妄自大的人,


就应该把眼光放 低一点,


要看到自己的缺点;


太低了就举高一点,


有的人很悲观,


自认为我做什么都不行,


不是修道修 德的材料,


这种人应该把自己看高一点,


看到自己的优点。





【有余者损之,不足者补之】:有多余的就拿点出来,由于没有私心,


自 愿把多余的拿出来帮助别人;


不足的就补点,


有的人在关键时刻 ,


确实需要帮


助的,就要给予无私的援助。




【天之道。损有余而补不足 】:这就是天之大道,把有多余的拿出来补


给不足的。





二、人道损不足,给有余





【人之道则不然,损不足以奉有余】:人之道理就不是这样, 要不足的


拿出来给有余的。如旧社会


,


要没有钱的工人,把钱拿出来给有钱的资本家。要


没有钱的农民,把钱拿出来给有钱的地 主。





三、修道修德的人,有余奉人民





【孰能有余以奉天下?唯有道者】:谁愿意把有余的拿出来给 天下人民


呢?一般人是做不到的,特别是地主、资本家,他们的钱越多越想多,最好一毛


不拔。唯有修道修德的人做得到。





四、圣贤之人,无私欲





【是以圣人。为而不恃,功成而不 处,其不欲见贤】:所以圣人,做了


好事,并不自以为了不起,帮助别人成功了而不自居 ,不居功骄傲。圣贤没有什


么欲望,所以都做得很好。




















第三十五课













持而盈之,不如其已。揣而棁之, 不可长保。金玉满堂,莫之能守。


富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道。

< p>





一、事物要长期保持不变,这是不可能的






【持而 盈之,不如其已】:保持盈余,如你的收入,除去日常生活开


支,还有剩余,这已经不错 了。






【揣而棁之,不可长保】:揣摩之后而高兴,比那有钱的大款来说还

差得很远,但比那些生活困难的人,吃了上顿,没有下顿的人,那又好多了,这


样是 不可能长期保持的。


到一定时候,


可能遇到意外事件或生病,< /p>


又要超支或欠


债;


有时可能增加工资和奖 金,


收入又多了,


所以要保持一种固定不变的状况是

< p>
不可能的。






二、金玉太多,难守






【金玉 满堂,莫之能守】:金银财宝太多了,人家就要向你借,借不


到就想法偷,偷不到就要抢 。你只有千方百计地防,什么防盗门、保险箱、保镖


人,这些只防一时,最终还是不可能 守得住。






三、富了不骄,长富






【富贵 而骄,自遗其咎】:有的人由穷变富后就骄傲,把原来的穷朋


友都抛弃了,遇到困难无人 帮助,又由富变穷,这是咎由自取。






【功遂身退,天之道】:无论做任 何事情,大功告成就要隐退,不要


去争功享受,否则将招致杀身之祸,这就是天道。

















第三十六课













太上。下知有之。其次,亲而誉之。再次,畏之。再次,侮之 。信不


足焉,有不信焉。悠兮其事言,功成是遂,百姓皆谓我自然。





一、太上老君信息通大道






【太上。下知有之】:太上老君。 【其上不皎,其下不昧】。(第六


十七课《不见》)上面白不白,下面黑不黑,这就是道 的形象。上面白不白这就


是太上,下面黑不黑就是老君,下面的事情他知道,各银河系、 恒星系、星球体


的情况,通过信息他都知道。







二、太上三番五次去救灾





【其次,亲而誉之】:太上知道哪个星球体发生了灾害,然后 ,亲自去


救灾、慰问。





【再次,畏之】:二次,再去的时候,太上老君突然出现在面 前,人家


突然看见了,心里有些恐惧、害怕。





【再次,侮之】:三次,也就是三 番五次地去慰问,治病疗伤,别人就


提出过高要求,满足不了就骂人,别人就欺侮他。< /p>





【信不足 焉,有不信焉】:彼此不够信任,遇到灾害,太上救了你,满


足不了过分要求就不信任, 这是由于信任不够产生的。






【悠兮其事言,功成是遂,百姓皆谓我自然】:对有些事情的 说法感到


忧虑,


例如,


你道大应该给我 点嘛,


把治病功能教给我不更好吗?大功告成是一


件遂心的事, 该救的人都救了,百姓都说我很随便。






























第三十七课












大道汜兮其可。万物恃之生而不辞,功成不名有,衣养万物而不为主。


常无欲,可名于小矣。万物归焉而不为主,可名为大矣。以其终不自为大,能成


其大。





一、大道似流水





【大道汜兮其可,万物恃之生而不辞】:大道如汜水那样长流 可以吗?


太上老君出生于河南鹿邑县,


旁边有一条汜水河,


大道信息如河水长流不息,



物靠它生长而 不推辞。





【功成不名有,衣养万物而不为主】:成功后而名不归己有,万物都生


长繁荣了,而成 绩不归为自己所有,依靠它滋养了万物,而自己却不为主,自己


不愿意当主人。








二、伟大人物的形成








【常无欲,可名于小矣】:经常不存在私欲,没有私心和欲望,可是


对名誉看得很轻,不为名利去争斗。





【万物归焉而不为主,可名为大矣】:万物都来归顺而不愿意 当主人,


有的是慕名而来,可是名声太大了。





【以其终不自为大,


能成其大】



名传出去了,


这时要始终不自高自大,


所以就能成为最伟大的人了。



















第三十八课















企者不 立。跨者不行。自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜


者不长。其在道也。曰余食 赘行,物或恶之,故有道者不处。





一、人道四自路难行





【企者不立。跨者不行】:四自不除,如脚跛了站不起来,即 使站起来


了,也不平衡;跨跃的不算走路,这不能长期坚持。





【自见者不明,自是者不彰】:自 认为不错这是不明智的,人总是看自


己的优点多,找别人的缺点,总认为自己比别人强; 自以为是的实际是糊涂,主


观认为做得都对,别人认为都是错的。





【自伐者无功,自矜者不长】 :别人种的树长大了,你自作主张去帮别


人砍伐了,别人不但不感谢你,反而找你打官司 ,要求赔偿,所以自己砍伐的没


有功,反而有罪。自矜的不会长久,自以为了不起的人, 脱离群众,没有人支持


是不可能长久的。





二、修道修德四自是包袱






【其在道也】:主要在于大道。从 人道来讲,四自还勉强说得过去,对


修道来讲,它就是障碍、包袱。





【曰余食赘行,物或恶之,故有道者不处】:这叫做吃多了难行走,四


自丢不掉,修道修 德好像吃多了胀得要命,修也修不动、无长进,这种东西很厌


恶,我们修道修德的人必须 下定决心,丢掉人道四自的包袱,轻装前进,所以有


道德的人是不会这样做的。































第三十九课












将欲取天下而为之,吾见其不得已。天下神器,不可为也。为 者败之,


执者失之。故物或行或随,或戏或吹,或强或羸,或挫或隳。是以圣人去甚,去


奢,去泰。





一、有为取天下难矣






【将欲 取天下而为之,吾见其不得已】:想打仗来夺取天下,这是人道


争斗的必然,争斗的最高 形式,就是战争,在战场上争个你死我活,我看那是不


行的,原因何在呢?





【天下神器,不可为 也】:天下的意愿,即天下人民都爱好和平,希望


安居乐业,反对战争,这是不可违背的 。





【为 者败之,执者失之】:违背了天下人民的意愿,招致人民的反抗,


所以就要失败;固执的 人就会失去它,机不可失,时不再来,做任何事情,机会


到了就要抓紧实现,固执或犹豫 不决就会失去机会。





二、人对事物的取舍,各有所好






【故物或行或随】:所以任何一件 事情的取舍,你必须有个明确的态度,


不能脚踏两只船,否则将一事无成。





< br>【或戏或吹,或强或羸,或挫或隳】:或游戏或吹风,可选择其一,或


争强好胜, 或不争强好胜,或失败或隳落,或失败为成功之母。





【是以圣人去甚,去奢,去泰】:所以圣人去掉过头的,去掉 奢侈的,


不铺张浪费,去掉多余的。































第四十课















曲则全 ,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。是以圣人抱一,


为天下式。不自见故明, 不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。夫唯不争,


故天下莫能与之争。古之所谓曲则 全者,岂虚言哉,诚全而归之。








一、事物的两面性








【曲则全,枉则直】:曲线就能还原,因为地球是圆的,只有走曲线


才能走还原,从东半球开始,绕过西半球,最后返回原地;枉是一种画直线的工


具,有枉 就能画直线。




< br>【洼则盈,敝则新】:洼地水就能装满,水往低处流嘛,凸地就没有水;


不用旧的 就只能用新的,旧的不去,新的不来。





【少则得,多则惑】:少就可以自己获得,如果收入少,自己 得了别人


也没有意见;


如果收入多了,


如何分配?谁多得,


谁少得,


分配不均,


争斗不停,


所以多了反而迷惑了。








二、圣人以四不自为学习模式








【是以圣人抱一,为天下式】:所以圣人只取其一,也就是取最好的


一种,作为天下人学习的模式。








【不自 见故明,不自是故彰】:不自己夸自己的是明白人,你做了好


事,


别人看在眼里记在心里,


到时候人家自然会夸奖你;


不自以为 是的是聪明人,


做任何事都不要自作聪明,多听听群众意见,这样才不会犯主观、片面的 错误。





【不自伐故有功,不自矜故长】:别人要你做的事所以有功,不是自充


能干,而是别人请 你去帮他做事,所以有功,别人就感谢你;不自命不凡的故能


当官长,你能谦虚谨慎,虚 心处下,在需要的时候,大家都推举你当官长。





三、不争胜,曲全存


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