实验小学2020年小升初语文考试试题 含答案
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实验小学
2020
年小升初语文考试试题
含答案
班级
:_________
姓名
:_________
学号
:_________
题
号
得
分
试卷说明:
1
、测试时间
90
分钟,测试题满分
1
20
分。
2
、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
<
/p>
3
、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
基础检测
积累运用
口语交际
阅读理解
作文
总分
一、基础知识检测(本题共计
30
分,
每小题
5
分)
1
、词填空。
1.
人们苦苦(请求
哀求
祈求)天帝,
(请求
哀求
祈求)他斥逐洪水,可是天帝
毫
不理会。
2.
没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,
(熬过
度过)一个又一个漫长的夜晚……
3
.
直到现在,
希腊人对普罗米修斯仍然十分
(敬佩
敬仰
佩服)
,
称他是“人类的大恩
人”。
4.
不知道什么时候,出现
了一位(聪明美丽
神通广大)的女神,名叫女娲。
2
、根据要求填写诗歌。
从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓
世再无知音,乃
___________________
< br>,
___________________
。
感觉到伯牙的消极人生观:而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋
友的两句诗
“___________________,<
/p>
___________________
。”我们却能感觉王勃
的乐观态度。
3
、下列带点字容易读
错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù)
摩平(mā mó)
含糊(hú hù)
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1
页
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页
寺院(sì shì) 计较(jiǎo
jiào)
养尊处优(chǔ chù)
4
、辨字组词。
颗(
)
梳
(
)
梭
(
)
歹
(
)
棵(
)
疏
(
)
棱
(
)
夕
(
)
5
、下列对联题咏的是谁?
(
1
)草堂留后世,诗圣著千秋。
(
)
(
2
p>
)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。
(
)
(
3
)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
(
)
6
、先将
成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁(
)
脍炙(
)
不同(
)
(
)绕梁
美不(
)
笔走(
)
引人(
)
(
)窠臼
阳春(
)
独具(
)
古色(
)
(
)共赏
巧夺(
)
响遏(
)
(
)生花
我们可以用
_________________________________
____
来赞美伯牙的
《高山流水》
、
贝
多芬的
《月光曲》
< br>,
用
_______________________
___________________
来赞美达·芬奇的
《
蒙
娜丽莎》
;
当我们面对一件精美的工
艺品时,
我们可以说
___________________
____________
而当我们读到一篇好文章时,我们可以说
___________________________
。
二、知识积累运用(本题共计
20
分,每小题
5
分)
1
、综合改错。
(两个错
别字,两处语病)
体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患
上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然
绝然地选择复出,
并
尽可能多地参加比赛,
争取赢得奖金的机会。
这位本来专功跳马
项目的
选手,从
26
岁起努力使自己变
成了全能形运动员。
__________________
_____________________________________
_
__________________________________________________
____
__________________________________
_____________________
_________________
______________________________________
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页
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10
页
2
、学以致用。
1
、我捡起一朵落花,
拾起一片落叶,
我看到了它们蕴含的生命的奥秘,
这时不禁想起龚
自珍的诗
句
______________________________________
___________________
2
、
母爱是世界上最伟大的爱,
做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们
想起了
诗句:
______________________
_________________
。
3
、
《草虫的村落》一文中“游侠”指
_______________
,村落指
_______
________
。
4
、
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
他根据居庸关、
八达岭不同的山势创造性地设计了
_____________
________
、
___________________
__
两种施工方法。
作为一名中华少年,
我想
对詹天佑说:
___________________
_______________________
。
3
、病句诊所。
(在原句上用修改符号改)<
/p>
。
(
1
)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。
(
2
)老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。
(
3
)公园里,到处
可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4
、病句修改。
(用正确的修改符号在原句上修改)
(
1
)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整
、清晰、条理。
____________________
__________________________________________
(
2
)怎么
?
他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。
___
__________________________________________________
_________
三、口语交际表达(本题共计
10
分,每小题
10
分)
1
、阅读下面一段话,想一想这
段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的
手法,把这些景物写生动、写
形象。
雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,
小青蛙
跳上岸
呱呱
地
叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。
_______________________
______________________________________
__________________________________________________
_____________________
_____________
__________________________________________________
________
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3
页
共
10
页
___________
__________________________________________________
__________
________________________
_______________________________________________
四、阅读与理解(本题共计
30<
/p>
分,每小题
10
分)
1
、阅读短文,完成练习。
自己建造的房子
①有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天
< br>伦之乐。
②老板舍不
得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是
大家后来都看得出
来,他的心已不在工作上,
他用的是细料,
做出来的却是粗活。
房子建好
的时候,老板把大门的钥匙递给他。
< br>
③这是你的房子
他说
我送给你的礼物
④他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子,他怎
么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!
⑤我们又何尝不是这样。
我们漫不经心地“建造”自己的生活,
(
)
积极行
动,
(
)消极应付。凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉
自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
⑥把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一
根钉,加上去一块板,或者
竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一
的创造,不能抹平重建,
(
)只有一天可活,那一天(
)要活得优美、高贵,墙上的铭牌写着:“生
活是自己创造的。”
< br>
1
、选择正确的读音。
尽最大的努力(jìn jìnɡ
)
抹平(mā mǒ)
2
、写出下列词语的反义词。
消极应付
----
(
)
粗制滥造
----
(
)
3
、在文中括号内加上关联词语。
4
、给文中第③段的句子加上标点。
5
、“无地自容”一词在文中的意思是
_________________
,木匠无地自容的原因是
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页
_
__________________
。
< br>6
、“如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?”将这个句子改成陈
述句,
但不改变原意。
______
__________________________________________________
__________
7
、我们应该怎样“建造生活”?联系
实际谈一谈。
_____________________
_____________________________________________
___________________________________________
_______________________
_______________
__________________________________________________
_
2
、阅读短文,完成练习。
《三亚落日》节选
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天
与蓝蓝的海融为一体,
低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,
真
让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树,
不时
在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙,
金灿
灿、
亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的
面。
1
、写出下列词语的近义词。
洋溢——(
)
摇曳——(
)
2
、这段
话写到了
__________
、
__
_______
、
_________
、
_________
、
______
__
等许多景
物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
3
、用“ _______”画出文中一个比
喻句。这个句子把
__________
比作了
________
。
4
p>
、“_________”、“__________”等心理描写,表达了作者
_____________
之情。
5
、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的
_____
省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许
多风景名胜也都吸引
着国内外游客,如
___________
、
< br>_____________
、
___________
等。
3
、课外阅读。
孔子游春(节选)
春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习
的春风像优美的琴声,在给
翩翩到来的春天伴奏。
大自然多像一
位伟大的母亲!
(
)
的大地是她宽广的胸怀,
(
)
的森林是她飘逸的长发,
(
)
的太阳是她明亮的眸子,
(
)
的轻风是她甜蜜的絮语……
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