描写合唱的精彩片段
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描写合唱的精彩片段
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描写合唱的精彩片段
1
、我深
吸一口气，踏上了舞台，唱着伴随着我们成长的校歌，
我的心仿佛回到了点点光斑的篮球
架下；
唱着用农民和军人汗水历炼
的《地道战》
，我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的
情景；
< br>唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的
《大刀进行曲》
< br>，
我好象看到了烈士们的热血沸腾！
我们全心全意地唱着
，
同学们专心
致致地演着，一曲终了，台下响起了一片掌声。<
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2
、轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，
排好队伍
，
然后转身向评委、
老师们敬了一个礼，
再转身面对同学们，
高举右手做了一个开始的手势，
每班都必
须要唱的
《少年先锋队队歌》
的旋律响起。“我们是共产主义接
班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，
我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱
得太激动了，
还是我的指挥不当，
不知不觉地，
我们唱的比旋律快了几拍。
唱完后，
他们的表情，告诉
我说：我们不会再那么快了。
<
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3
、我们终于迎来了比赛那天。轮到我们上场了，我们迅速整好<
/p>
队，音乐响起，指挥在指导，领唱拿着话筒唱着，我们也跟着唱。还
好，我们没有露出排练时歌声。不一会儿，我们唱完饿。我舒了一口
气，心里想到：比
排练时好多了！
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4
、音乐老师用心的教我们，我们也
认真的学，同学们个个张大
嘴巴，喊的面红耳赤，练了几遍都不行，就拿我来说吧，我连
歌词都
搞不清楚，
在同学堆里瞎哼哼，
老师见我们这样对我们说“大合唱体
现的是集体精神，
大家齐心
协力才能把歌唱好”听了老师的话，
我们
很惭愧，大家也不知不
觉的认真的练起来。
5
、
在比赛的前几天，
每
个班级的班主任，
都带领着同学们唱歌。
有时同学们那优美而又
动听的歌声，
在学校间来回飘荡，
音乐就笼罩
< br>着整个校园。我们班也不例外，我们参赛的曲目是：
《中国少年先锋
队队歌》和《放纸鹞》
。在每堂课之前，我们队会练练唱歌。我们越
练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
6
、想到
这儿，我更是豪情万丈，歌曲的回音在天花板上久久萦
绕，雷鸣般的掌声献给了我们班的
所有同学。下台后，兴致勃勃的我
们预想着我们的高分。可是分数并不高，它打击了我们
一切的热情。
老师却毫不气馁地说：
“没关系，
这次我们得了一个比冠军更宝贵的
财富，那便是团结，有了它，不怕拿不到第一
。”
7
、音乐停止了，我们的歌声也结束了。等了几秒，观众席上传
出
雷鸣般的掌声。我们的合唱表演在这掌声中结束了。
8
、到我们班上场了，我们班虽然没
有道具和舞蹈，但大家都有
信心成功。
于是，
< br>我们齐心协力地唱了起来，
大家都昂首挺胸的站着，
歌声
虽不算十分动听，但每个人都努力地唱着。
9
、
瞧！<
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同学们正在专心致志地学歌呢，
多认真呀！
站得笔直的，
不发出一点儿说话的声音。
甚至有几个男生扯开
了喉咙放声高歌起来，