音。”

点评：因为饿极了

,

吃起来极为异常；作者抓住这“吃”的细节动

作，把人物 的处境和神态集中地表现了出来。

4.

心理描写

——心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联

想等内心的思想情感活动的描写。它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思

想品质 。如果说人物的肖像、言语、行动的描写侧重于展示人物形象的外

部风貌，让读者透过这 些描写窥见或感受人物内心的活动，那么，心理描

写则直接披露人物的内在隐秘世界。它 们的互相结合，就能够使人物形象

更为真实、完整、丰满而且深刻，因而也更加富有艺术 感染力。在心理刻

画时，要注意捕捉人物内心的变化，尤其是那些一闪即逝的心灵波动。 在

描述心理变化轨迹时，要做到波澜起伏、跌宕多姿。

5

、神态描写

——神态描写专指脸部表情，表 现人物内心世界，刻画人物

性格，反应人物品质。描写时要用表示表情、神态的词语，例 如：哭丧着

脸，专注的神情等。

神态描写注意要点：

A

、要注意人物神态的细微变化

要写好人物的神态，

就要仔细观察人 物神态的细微变化。

比如笑，

“微笑”

是反映发自内心的喜悦；“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎，不怀好意；

“张大嘴哈哈大 笑”既表现人物豪爽的性格，也表现笑得痛快。可见只有

观察清楚各种神态的特点，才能 在描写神态中反映不同的意义。

B

、要反映人物的思想感情

描写人物的神态，还要注意反映人物的思想感情。

C

、要同行动和语言描写相结合

神态描写要结合在人物行为或语言叙述中，加强文章的表现力。

二、人物描写的例句

外貌描写

：

1.

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱

纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又

脏又 破，似乎十多年没有补，也没有洗。

2.

眼昏似秋月笼烟，眉自如晓霜映日。

3.

他面皮如同旧皮包那样黯淡，高颧骨像皮包里塞着的什么硬东西支楞出

来。正好 把一副普普遍遍的白光眼镜架住。

动作描写

：

1.

他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把

瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑

落在 地上，无处寻找了。

2.

然后他呆在 那儿，

头靠着墙壁，

话也不说，

只向我 们做了一个手势：

“散

学了，——你们走吧。”

3.

他转身朝着黑板，

拿起 一支粉笔，

使出全身的力量，

写了两个大字：

< br>“法

兰西万岁！”

语言描写：

1.

“杰姆，亲爱的，”她喊道，“别那样盯着我看。我把头发剪掉卖了，

因为我不送你 一件礼物，我过不了圣诞节。头发会再长起来的

——你< /p>

不会在意吧，

是不是？我实在没办法才这么做的。

我的头发长的快得要命。

说句‘恭贺圣诞’吧！杰姆，让我们高高兴兴的。你猜 不到我给你买了一

件多么好——多么美丽的礼物。”