(完整版)说明文标题的作用
-
说明文标题
p>
一、
【命题方式】一般有几种类似问法:
①
文章以
“
******
”为题,有什么作用?
②
p>
文章为什么以“
******
”为题?请谈
谈你的理解。
③
你认为文章的标题好在哪里?
④
如果将本文的标题改为“
******
”
,有什么不同?
⑤标题的含义:分析具
体含义,有的还要答出表达情感,尤其是形象
生动的说明文。
⑥给文章拟标题。
★
【解题指导】
根据对标题作用的理解,考生在拟定文章标
题时应当做到以下几点:
A
能够概括文章的主要内容(小标题
概括的部分内容)
;
B
理解作者的感情,把握文章主旨;
C
找文章
的线索,包括核心人物、核心物件、核心事件等;
D
注意文章开头、结尾中点明主旨的句子;
E
说明文注意过渡句、每段的中心句
、关键词;
F
标题语言力求简洁、生动、新颖;
二、说明文的标题一般有两个作用:
1
、内容上,点明说明对象是
XX
,说明对象的
XX
特征(有些题目只有说明对象)
,揭示说
明内容。
2
、表达上,运用了
XX
,
(具
体分析其作用。
)
套话:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅
读兴趣。
吸引读者的原因可能存在以下情况:
§
运用比
喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。
§
运用问句的形式(设问、疑问句;
含“为什么”
、
“什么”
“为何”
p>
“?”等词语、符号)
设置悬念。
§
话题新鲜奇特,超出人们认知常识。
§
引用热
门话题,贴近生活。比如“低碳生活”
“世博会”等。
❉
注意事项:
①
p>
一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用,
所以在答题的时候,
切记不要盲目罗列,
要具体问题具体分析。
②
答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标题运用的手<
/p>
法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致严重失分。
三、实战演习
2009
年济南中考试题《津津有味
嚼“薄膜”
》
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’
”为题目,有什么作用?(
3
分)
作文库大全小升
初
中考满分
高考满分
高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。
首先,明确说明对象,以
免答题时表
达有误或有缺失。
此文通过标题,
我们了解到说明对象可能是<
/p>
“可以嚼的薄膜”
,
读完文章之后,则可
以确定为“食用薄膜”
。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察
< br>到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”
。
其次,观察标题独特之处,具体问题具体
分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’
”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营
造了一
个悬念,能吸引读者阅读。
【参考答案】
①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’
”为题,点明了说明对象——食用